北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四下《5.4解方程（一）》教案_第1頁
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四下《5.4解方程（一）》教案_第2頁
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四下《5.4解方程（一）》教案_第3頁
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解方程練習(xí)課題練習(xí)五內(nèi)容方程知識(shí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過解決問題，進(jìn)一步理解方程的意義。2．學(xué)會(huì)用方程解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用問題。3．培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)進(jìn)一步理解方程的意義。難點(diǎn)提高學(xué)生的解題能力。關(guān)鍵講練結(jié)合法。教學(xué)準(zhǔn)備教師小黑板學(xué)生練習(xí)本環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案5分20分10分2分3分一、出示課題二、基礎(chǔ)練習(xí)小學(xué)資源網(wǎng)）米?？磮D：左圖是由等邊三角形和正方形組成的，它的周長(zhǎng)是（）。蘋果和梨的單價(jià)分別每千克4元和3元，買x千克的蘋果和y千克的梨,共需（）元。指名回答。第98頁第2題：看圖選方程。先讓學(xué)生填在書上，再讓學(xué)生說出填寫的理由。第98頁第3題先讓學(xué)生理解每個(gè)小題等號(hào)右面的數(shù)就是計(jì)算器上的“讀數(shù)”，建立等式后再讓學(xué)生嘗試用不同的方法求出結(jié)果。第99頁第4題。學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。第99頁第5題、第6題。學(xué)生獨(dú)立解答后，說出是根據(jù)什么等量關(guān)系列出的方程。99頁第7題。請(qǐng)同學(xué)們分組討論：小組匯報(bào)：第（1）題，兩只小熊表演節(jié)目有4+2=6（條）腿著地；三只小熊表演節(jié)目有4+2×2=8（條）腿著地；四只小熊表演節(jié)目有4+2×3=10（條）腿著地；每多一只小熊，著地的腿就多2條，n只小熊表演節(jié)目有4+2（n-1）條腿著地。第（2）題，請(qǐng)同學(xué)們分組討論：怎樣列出方程？小組匯報(bào)：4+2（n-1）=26請(qǐng)同學(xué)們嘗試解出方程，求

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