人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 第5課 色彩的明與暗“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 第5課 色彩的明與暗“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 第5課 色彩的明與暗“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 第5課 色彩的明與暗“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第4頁
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 第5課 色彩的明與暗“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小實(shí)驗(yàn):如何使杯中的水變深?如何使杯中的水變淺?第一頁,共五十一頁。色彩的明與暗造型表現(xiàn)人教版四年級(jí)美術(shù)第5課第二頁,共五十一頁。如果我們用黑和白的眼光看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)色彩是有深有淺的,淺的是指色彩明度高,深的是指色彩明度低。第三頁,共五十一頁。色彩本身有深淺的不同,經(jīng)過調(diào)配還有更多的變化,善加利用,可以創(chuàng)造出效果不同的畫面第四頁,共五十一頁。第五頁,共五十一頁。找一找三原色第六頁,共五十一頁。紅黃

藍(lán)橙

紫什么是三間色?第七頁,共五十一頁。第八頁,共五十一頁。色彩三要素?色相、明度、純度。色相:指不同色彩的“相貌”,如紅、黃、藍(lán)、綠等。明度:指色彩的明暗、深淺程度,如深紅、淡黃、淺綠等。純度:指色彩的鮮艷度、飽和度,純凈度。第九頁,共五十一頁。

色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。

第十頁,共五十一頁。明度有兩個(gè)含義:1.是指固有色之間的明暗差異第十一頁,共五十一頁。哪種色彩明度高?哪種色彩明度低?比一比第十二頁,共五十一頁。不同的色彩都有相對(duì)應(yīng)的深淺變化。第十三頁,共五十一頁。亮部暗部

中間色

2.是指亮部、中間色、暗部之間的明暗差異第十四頁,共五十一頁。第十五頁,共五十一頁。圖片中色彩有什么規(guī)律?第十六頁,共五十一頁。考考你:第十七頁,共五十一頁。你答對(duì)了嗎?第十八頁,共五十一頁。想一想:同學(xué)們,你們是有什么辦法來判斷他的順序呢?那采用什么方法來改變色彩的明度?第十九頁,共五十一頁。一種顏色逐漸加黑或加白,會(huì)產(chǎn)生明度的漸變。第二十頁,共五十一頁。怎樣改變一種顏色的明度?第二十一頁,共五十一頁。加白變亮第二十二頁,共五十一頁。加黑變暗第二十三頁,共五十一頁。

等量加白等量加黑選擇一種顏色,使它的明暗發(fā)生變化。標(biāo)準(zhǔn)色第二十四頁,共五十一頁。色彩通過加白或加黑產(chǎn)生的明度變化明度高

明度低如果用音符表現(xiàn)每個(gè)色塊,你能唱出來嗎?把鼠標(biāo)依次放在每個(gè)色塊上按一下。第二十五頁,共五十一頁。第二十六頁,共五十一頁。其他顏色明暗的變化第二十七頁,共五十一頁。生活中那里能見到色彩明度的變化?你能列舉幾個(gè)?第二十八頁,共五十一頁。第二十九頁,共五十一頁。第三十頁,共五十一頁。第三十一頁,共五十一頁。藝術(shù)作品中的明與暗第三十二頁,共五十一頁。第三十三頁,共五十一頁。第三十四頁,共五十一頁。第三十五頁,共五十一頁。第三十六頁,共五十一頁。第三十七頁,共五十一頁。《穿藍(lán)衣服的少女》(油畫)1918莫迪里阿尼[意大利]第三十八頁,共五十一頁?!队泻谪埖娘L(fēng)景》(版畫)[現(xiàn)代]陳邕(yong)第三十九頁,共五十一頁。學(xué)生作品欣賞→第四十頁,共五十一頁?!厄唑扬w》第四十一頁,共五十一頁?!段壹业哪膛?chǎng)》第四十二頁,共五十一頁?!斗奂t的記憶》第四十三頁,共五十一頁?!锻粞笾械拇返谒氖捻?,共五十一頁。第四十五頁,共五十一頁。第四十六頁,共五十一頁。進(jìn)步一些:設(shè)計(jì)練習(xí)圖案第四十七頁,共五十一頁。第四十八頁,共五十一頁。

在紫色顏料里逐步添加白色,每添加一次白色并調(diào)勻后,即在白紙上涂好,逐步形成以紫色為基調(diào)的明度序列。

第四十九頁,共五十一頁。①顏色一次要調(diào)出足夠的量,最好能調(diào)成奶油狀。

②水分要控制好,不要加太多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論