幼兒園小班音樂(lè)教案《大狗小狗》_第1頁(yè)
幼兒園小班音樂(lè)教案《大狗小狗》_第2頁(yè)
幼兒園小班音樂(lè)教案《大狗小狗》_第3頁(yè)
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幼兒園小班音樂(lè)教案《大狗小狗》目標(biāo)通過(guò)本教案，幼兒可以學(xué)習(xí)和欣賞音樂(lè)，了解大狗和小狗的特點(diǎn)，并通過(guò)歌曲和舞蹈的形式進(jìn)行身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容1.歌曲欣賞：引導(dǎo)幼兒欣賞《大狗小狗》的歌曲，讓他們感受歌曲的節(jié)奏和旋律。2.歌曲學(xué)唱：教導(dǎo)幼兒學(xué)唱《大狗小狗》的歌曲，注意發(fā)音準(zhǔn)確，并幫助幼兒理解歌曲中大狗和小狗的對(duì)比。3.舞蹈動(dòng)作：通過(guò)指導(dǎo)和示范，教給幼兒與歌曲配合的基本舞蹈動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)舞蹈的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。4.身體表現(xiàn)：讓幼兒模仿大狗和小狗的動(dòng)作，通過(guò)身體表現(xiàn)來(lái)理解和感受大狗和小狗的特點(diǎn)。5.小組合作：分成小組，讓幼兒之間進(jìn)行編舞活動(dòng)，鼓勵(lì)他們合作、交流和分享創(chuàng)意。教學(xué)步驟1.引入歌曲：播放《大狗小狗》的歌曲，讓幼兒傾聽(tīng)和感受。2.歌曲學(xué)唱：逐句教唱歌曲的歌詞，鼓勵(lì)幼兒跟隨節(jié)奏和旋律。3.舞蹈動(dòng)作：指導(dǎo)幼兒依據(jù)歌曲的節(jié)奏和旋律進(jìn)行基本的舞蹈動(dòng)作練習(xí)，例如搖頭、搖尾巴等。4.身體表現(xiàn)：讓幼兒模仿大狗和小狗的動(dòng)作，以體驗(yàn)和感受大狗和小狗的特點(diǎn)。5.小組合作：分成小組，讓幼兒合作編舞，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意并與他人分享。材料準(zhǔn)備1.《大狗小狗》的歌曲和音樂(lè)播放器。2.教學(xué)用的舞蹈音樂(lè)。教學(xué)評(píng)估1.觀察幼兒的參與度和積極性。2.評(píng)估幼兒學(xué)唱歌曲和執(zhí)行舞蹈動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性。3.觀察小組合作時(shí)幼兒的創(chuàng)意和合

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