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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁六年級期末同學(xué)操行評語操行評語是班主任對同學(xué)一學(xué)期各方面表現(xiàn)所做的一個綜合評價。本文是六班級期末同學(xué)操行評語,盼望對大家有關(guān)心!
六班級期末同學(xué)操行評語1.你性情敦厚,誠懇可信,敬重師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
2.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點:誠懇純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的同學(xué)。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會關(guān)心你的,你的進步是老師最大的欣慰。
3.課堂上的不留意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能仔細對待,簡潔的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸說,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危急啊!多么盼望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
4.或許你有些淘氣,有些好動,也常挨批判,可其實在老師的心里,始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來仔細思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
5.你是一個活潑、聰慧而有能干的同學(xué),你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思靈敏,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
6.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)懷集體,喜愛勞動,喜愛看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。假如你能改掉的話,老師會很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會有很大的提高。
7.你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師盼望你作業(yè)時還要細心一點,你的成果將會更優(yōu)秀。
8.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?
9.看你作業(yè)仔細,字寫得美麗,的確是一種享受,說明你有著仔細的態(tài)度。老師始終認為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你,但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上,那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看,那時的你肯定是很優(yōu)秀的,我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。
10.你是一個樂觀要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
11.你的英語成果始終很穩(wěn)定,我很興奮,盼望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成果就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來許多的麻煩;你喜愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參與班級各項活動,定能熬煉自身的力量,你何樂為何不為呢?
12.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言樂觀。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進步!
13.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更珍貴的是持之以恒,我信任你肯定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?
14.老師欣賞你膽大樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強,作業(yè)要仔細完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。
15.你是位遵守校規(guī)校紀的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛樂觀開動腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
16.你是一個待人懇切,心地和善的孩子,忽閃著一雙聰穎才智的眼睛,上課總是仔細聽講,作業(yè)仔細完成。老師驚喜于你造句的美麗,作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細致。老師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期盼著…
17.看你作業(yè)仔細,字寫得美麗,的確是一種享受,說明你有著仔細的態(tài)度。老師始終認為上課好講話的同學(xué)肯定不會是你,但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上,那么全部的同學(xué)包括老師肯定會對你另眼相看,那時的你肯定是很優(yōu)秀的,我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。
18.你是一個樂觀要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
19.你的英語成果始終很穩(wěn)定,我很興奮,盼望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成果就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來許多的麻煩;你喜愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參與班級各項活動,定能熬煉自身的力量,你何樂為何不為呢?
20.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言樂觀。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進步!
21.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更珍貴的是持之以恒,我信任你肯定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?
22.老師欣賞你膽大樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強,作業(yè)要仔細完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會有很大的提高。
23.你是位遵守校規(guī)校紀的好同學(xué),課堂上你用心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛樂觀開動腦筋,英勇地回答老師問題的同學(xué),你肯定會的,是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。
24.你是一個待人懇切,心地和善的孩子,忽閃著一雙聰穎才智的眼睛,上課總是仔細聽講,作業(yè)仔細完成。老師驚喜于你造句的美麗,作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細致。老師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期盼著…
25.鳥無翅膀不能飛,人無學(xué)問無所為,你是位乖巧,文雅的女孩子,為人謙遜,心地和善,假如能勤奮努力,以仔細執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),肯定會學(xué)有所成,像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。
26.自覺遵守紀律,儉樸誠懇,尊師愛友,關(guān)懷集體。樂觀參與體育運動和其他有益的課外活動。聽課用心,每天早來早學(xué),作業(yè)仔細,成果良好,各科進展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,盼望連續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成果。
27.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
28.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的歡樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜愛接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜愛你字正腔圓的朗讀,更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作力量會提高得更快,情愿試試嗎?
29.關(guān)懷集體,自理力量強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,盼望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,信任你肯定會做到的。
30.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,仔細專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成果,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交伴侶,進一步提高學(xué)習(xí)成果。
六班級期末同學(xué)操行評價評語1.在老師眼里你文雅、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不惹眼,卻時刻有一顆關(guān)懷集體的心,平常能與同學(xué)和諧相處,樂觀參與文體活動。上課能仔細聽講,但缺少一份鉆勁。盼望你樂觀動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
2.你敬重老師,與同學(xué)和諧相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿意是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培育良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小仆人。
3.誠懇、熱忱、關(guān)懷集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能樂觀參與體育活動,也是老師精彩的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
4.在我班男生中,你是最仔細,最守紀,最像男子漢的一個!你敬重師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),樂觀上進,有肯定管理力量,圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好,你會更加令人敬佩!
5.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?
6.愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們鄙視的目光。對班集體工作很關(guān)懷,各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心關(guān)心有困難的同學(xué)。能樂觀參與有益的文化體育活動。盼望更嚴格要求自己,在各方面打個美麗仗。
7.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果,的確吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得,你樂觀,共性豁達,這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
8.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,肯定要轉(zhuǎn)變過來。你要勇于參與各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師信任到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成果也會好的。
9.你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽,你仔細預(yù)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更精彩的你。
10.鳥無翅膀不能飛,人無學(xué)問無所為,你是位乖巧,文雅的女孩子,為人謙遜,心地和善,假如能勤奮努力,以仔細執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),肯定會學(xué)有所成,像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。
六班級期末同學(xué)操行評語精選1.能堅持參與晚自修這點做很好,樂觀參與各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴峻的錯誤:上課喜愛講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正,不要由于這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師盼望在下個學(xué)期你會變得很好!
2.平常,雖然你緘默寡言,但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近。
3.活潑開朗的你,挺愿意關(guān)心別人,卻總管不好自己。你喜愛玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學(xué)習(xí),學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
4.你有廣泛的愛好和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰慧機智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成果在班里,必定會名列前茅。
5.你是個讓人寵愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細,每天堅持最終一個走,老師始終被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作,用心聽講,你會進步得更快。有信念嗎?努力吧!
6.你有一付熱心腸,關(guān)懷集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維靈敏,聰穎敏捷,課堂上常常聽到你精彩的答問,你要求上進,布滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)?!笆Э亍保侠鳂I(yè),積累如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
7.你思維靈敏,學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。你勤于思攷,所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個確定的答復(fù)。
8.在校敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的特點優(yōu)點??吹侥銓P穆犝n時發(fā)言是那么樂觀,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準時完成,
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