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文檔簡介
新生主題班會教案5篇新生主題班會教案1
班會目的:
培養(yǎng)高素質(zhì)學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。
班會口號:
行為決定習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
統(tǒng)一要求
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。學校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的'衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。
具體要求
遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
第一層次:
(一)行為習慣
1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。
4、不做危險游戲,課間休息不追跑。
5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)學習習慣
1、按時上學,不遲到,不早退。
2、課前準備好學習用品。
3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。
4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。
5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習慣
1、認真及時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
第二層次:
(一)行為習慣
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。
3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。
4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。
(二)學習習慣
1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。
2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。
3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
(三)生活習慣
1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。
2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次:
(一)行為習慣
1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。
4、愛護公共設(shè)施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。
新生主題班會教案2
一、班會主題
新的起航。
二、班會背景
剛剛開學,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考慮到到部分學生還存在一些不自信的和一些不好的習慣,所以特別需要老師的指導。
三、班會目的
1.通過“新的起航”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握。
四、班會準備
1.組織學生學習《中學生德育手冊》、《x中校規(guī)》。據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了;組織班中本次考試成績較好的'學生總結(jié)學習方法。
3.請全班學生參與,每人以“新的起航”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
五、班會過程
1.主持人致詞,班會開始。
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
3.學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。
4.學生代表發(fā)言,展示“新的起航”作品,與全班共勉。
5.值日班主任發(fā)言。
6.班主任發(fā)言。
7.宣誓。
8.全體唱《團結(jié)就是力量》。
新生主題班會教案3
高一新生主題班會教案
城口中學高20xx級9班周應兵
這是入學以來第一次高一新生主題班會,這次主題班會的目的在于讓新生盡快融入高中生活。
一、班會時間:
20xx年9月8日
二、班會目標:
(1)讓學生熟悉學校和老師,增進師生感情,增強學生對學校的歸屬感。
(2)引導學生盡早融入高中生活.
(3)增進學生間的認識和交流,培養(yǎng)學生集體主義榮譽感。(開場白)
一、自我介紹
首先祝賀大家今天正式進入高中生活,來到新的學?!强谥袑W,同學們的人生又翻開了嶄新的一頁。我是咱班的班主任,我的名字叫周應兵,以后大家叫我周老師就可以了
我提到這些是想告訴大家,命運掌握在我們自己手中,成功的路就在腳下,失敗也是自己走出來的。大家要把握變幻莫測的
命運,把握寶貴的時間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,用我們的自信和努力書寫彼此光輝燦爛的高中生活。
二、拉近師生距離,激發(fā)學生班集體榮譽感。
今天看到大家,我的心情很激動,胸膛中流淌著一種莫名的暖意,我想用三個詞來形容。
第一個詞:“緣”:——有緣分才能走到一起,佛說:前世的五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。而我們卻有緣能在接下來的學習生活中朝夕相伴,更是難得的緣分,看來我們前世什么都沒干,光回眸了。
人就如一粒沙,海水的漂流或許會讓一些沙聚在一起,這就是緣。
今天,正因為我們有緣才聚在一起,成為朋友,希望大家能夠珍惜。
第二個詞:“朋友”:——孔子說:有朋自遠方來,不亦樂乎?雖然在外人看來,尤其在課堂上我們是師生,但是我更愿意與大家交朋友,因為我覺得做朋友更有親切感,更能夠打開心扉去交流,去傾聽,去分享。古人交朋友不分地位、年齡,兩人相差三四十歲甚至更多都沒關(guān)系,都能成為“忘年之交”,更何況我們之間相差的`并沒有那么多,只要我們彼此敞開心扉,真誠相待,我
想我們會成為好朋友的。當然真正的好朋友應該是有共同的理想追求,并且在實現(xiàn)彼此理想的過程中能夠真誠相助,沒有私心的,真正的好朋友應該是善于提出忠言的,雖然逆耳,但確確實實是為你好的。
第三個詞:“團結(jié)”:——古人云:眾人拾柴火焰高;有一首歌唱得好:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!薄爸灰阄覠崆橄鄵?,懦夫也會變成金剛?!?/p>
團結(jié)就是大家相互理解、尊重,共同進步,你和我一個都不能少;團結(jié)就是心往一處想,勁往一處使,發(fā)揚集體主義精神;團結(jié)就是我們大家萬眾一心、眾志成城,共同讓我們的班級成為最堅固的堡壘,最幸福的家園。大家有沒有信心!
我們是“高20xx級9班!”
同學們,讓我們通過拼搏和奮斗,使我們“高一(9)班”成為“十全十美”的班級,好不好?
“千里之行,始于足下”,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!?/p>
三、認識我們可愛的學校。
教師向同學們介紹城口中學學校概況
提示學生明白:適合自己的學校才是好學校!
四、學生自我介紹。
學生逐一做自我介紹,加深同學之間了解,教師可提示介紹綱要:
(1)我叫……
(2)我來自……
(3)我的性格……
(4)我喜歡交……的朋友
(5)我喜歡……的老師
(6)我喜歡……(可以說喜歡哪些學科,也可以說自己的興趣、愛好、特長等)
(7)我的理想(愿望)……
教師做好記錄,為后面安排班干部、科代表、小組長、室長等提供參考。
五、學生自由交流、提問。
建議引導學生交流:你覺得高中和初中有哪些區(qū)別?
新生主題班會教案4
一、活動題目
新的起點,新的希望
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀守法教育
三、活動目的
1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的'飛躍!
(2)、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算
學生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知***識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新生主題班會教案5
一、班會背景:
從高中到大學的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學生活、學習方式,xx級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,對自己大學生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應大學,解決他們的.在新環(huán)境中所面臨的種.種問題,讓他們盡快適應大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態(tài)度。
二、班會主題:
為年輕的你
三、班會目的:
(1)對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位;
(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快
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