幼兒園大班音樂教學(xué)設(shè)計《國旗真美麗》含反思

PAGEPAGE4幼兒園大班音樂教案《國旗真美麗》含反思大班音樂教案《國旗真美麗》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受歌曲旋律美，初步熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲，讓幼兒了解和認識國旗，增強幼兒“我是中國人”的自豪感，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，快來看看幼兒園大班音樂《國旗真美麗》含反思教案吧?；顒釉O(shè)計背景每周星期一我們都升國旗，國旗是一個國家的象征，但幼兒并不理解。幼兒喜歡唱歌，有較強的表現(xiàn)欲望，在學(xué)唱兒歌的過程中，教師引導(dǎo)幼兒有目的地唱和觀察，在唱歌的同時，了解和認識國旗，有機地融合各領(lǐng)域內(nèi)容，提高幼兒的音樂感受能力，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)和成長?；顒幽繕?biāo)1.初步熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲。2.感受歌曲旋律美。3.讓幼兒了解和認識國旗，增強幼兒我是中國人的自豪感，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。4.感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。5.能愉快地參與集體演奏活動。教學(xué)重點、難點讓幼兒熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲?；顒訙蕚?.電子琴2.自制課件3.國旗、紙和筆活動過程一、練聲要求：小朋友們要學(xué)會輕聲地跟著琴唱,注意音準和節(jié)奏。二、了解國旗的特點，為唱歌作準備。1.國旗是什么顏色的上面有什么2.五顆星星是什么顏色的3.你在哪里看到過國旗4.看到國旗時,你心里有什么感覺三、教師范唱四、欣賞歌曲，初步感受歌曲的旋律和歌詞內(nèi)容。五、播放課件，傾聽歌曲，結(jié)合畫面，幫助幼兒進一步熟悉歌詞。六、學(xué)唱歌曲教師邊彈琴邊帶領(lǐng)幼兒歌唱，老師有意識地用肢體動作給予提示。七、再次欣賞歌曲聽旋律拍手，熟悉旋律。八、表演唱九、活動延伸部分教師發(fā)給幼兒紙和筆，在音樂伴奏下，畫出心中的國旗。教學(xué)反思在這個活動中，我出示國旗讓孩子們來認識國旗。我還讓幼兒討論國旗是什么樣的，引導(dǎo)幼兒掌握歌詞。我也注重發(fā)揮孩子們的參與能力，讓孩子們自己解決活動的困難，這樣孩子們才能真正的理解歌曲，在活動中學(xué)到知識。通過這節(jié)活動課，孩子們感受到國旗的美麗，知道了祖國的偉大，增強了我是中國人的自豪感，培養(yǎng)孩子們的愛國的情懷，但老師沒有對幼兒的表現(xiàn)進行有效的總結(jié)和適時的表揚，有些幼兒可能跟不上節(jié)奏，在教幼兒拍手時，有些幼兒拍得不對，今后我要注意學(xué)生個體的差異。小百科：國旗（Nationalflag）是國家的一種標(biāo)志性旗幟，是國家的象征，它通過一定的樣式、色彩和圖案反映一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班音樂教案《國旗真美麗》含反思

大班音樂教案《國旗真美麗》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受歌曲旋律美，初步熟悉歌曲旋律、歌詞,學(xué)唱歌曲，讓幼兒了解和認識國旗，增強幼兒“我是中國人”的自豪感，培養(yǎng)幼兒的