四年級(jí)語(yǔ)文 回顧拓展一-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

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廊坊開發(fā)區(qū)大官地小學(xué)劉雅坤第一頁(yè)，共十八頁(yè)。《倒立的老鼠》《明鑼移山》《晴天有時(shí)下豬》《咸的糖甜的鹽》第二頁(yè)，共十八頁(yè)。不可思議：原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)在多指無(wú)法想象，難以理解。第三頁(yè)，共十八頁(yè)?！兜沽⒌睦鲜蟆贰睹麒屢粕健贰肚缣煊袝r(shí)下豬》《咸的糖甜的鹽》不可思議的情節(jié)第四頁(yè)，共十八頁(yè)。

①?gòu)那埃幸晃?7歲名叫羅伯的老先生，他一生過(guò)著寧?kù)o祥和的生活。他雖然很窮但是很快樂(lè)。

②當(dāng)他發(fā)現(xiàn)家中有老鼠的時(shí)候，起初他并不在意。但是老鼠開始繁殖，他開始感到困擾。它們不斷大量繁殖，羅伯終于再也無(wú)法忍受。

第五頁(yè)，共十八頁(yè)。③“太過(guò)分了！”羅伯說(shuō)道?！斑@真是太過(guò)分了！”他拖著步伐走出屋外，走向街上一家商店，他買了一些捕鼠器、一片奶酪和一些強(qiáng)力膠。第六頁(yè)，共十八頁(yè)。④當(dāng)他回到家之后，他將強(qiáng)力膠涂在捕鼠器的底部，并將捕鼠器黏在天花板上。然后再小心翼翼地將乳酪放在上頭作餌，希望能趕走它們。難以想象，捕鼠器怎么能黏到天花板！作批注第七頁(yè)，共十八頁(yè)。⑤當(dāng)天晚上，老鼠們從它們的巢穴出來(lái)，看到了天花板上的捕鼠器，它們認(rèn)為這真是天大的笑話。它們?cè)诘厣献咧?，用手肘輕碰彼此，并且用前爪指著天花板笑得東倒西歪。畢竟將捕鼠器放在天花板上，真是太愚蠢了。第八頁(yè)，共十八頁(yè)。⑥當(dāng)羅伯隔天早晨下樓，看到捕鼠器上沒(méi)有抓到老鼠，他笑一笑不發(fā)一語(yǔ)。第九頁(yè)，共十八頁(yè)。

⑦他拿了一張椅子，將強(qiáng)力膠黏在椅腿上，并將它倒過(guò)來(lái)黏在捕鼠器旁的天花板上。他用同樣的方式將桌子、電視機(jī)和臺(tái)燈黏了上去。他將地板上所有東西都倒置黏在天花板上。他甚至放了一小塊地毯在那上頭。

真不可思議，這些東西是不可能黏到天花板上的。第十頁(yè)，共十八頁(yè)。

隔天晚上，當(dāng)老鼠們走出巢穴時(shí)，它們還在取笑前一晚所看到的景象。但是現(xiàn)在，當(dāng)它們抬頭看到天花板時(shí)，它們突然笑不出來(lái)了?！鞍パ?！”有一只老鼠大喊著，“看看上面!地板在那里！”“我的天??！”另一只老鼠叫道,“我們一定是站在了天花板上！”“我開始覺(jué)得頭暈！”另一只老鼠說(shuō)?！拔夷X充血了?！庇忠恢焕鲜笳f(shuō)。愚蠢的老鼠第十一頁(yè)，共十八頁(yè)。

“這太糟糕了！”一只非常年長(zhǎng)的長(zhǎng)胡須老鼠說(shuō)，“這簡(jiǎn)直是太糟糕了！我們必須立刻想辦法！”“如果我繼續(xù)這樣倒立著，我一定會(huì)暈倒的！”一只年幼的老鼠大聲叫著。“我也是！”“我受不了了！”第十二頁(yè)，共十八頁(yè)?！熬染任覀儯≌l(shuí)來(lái)想想辦法，快!”現(xiàn)在它們開始緊張兮兮的，“我知道我們?cè)撛趺醋隽??！蹦侵荒觊L(zhǎng)的老鼠說(shuō)，“我們通通倒立過(guò)來(lái)，這樣就正常了?！崩鲜髠兌柬槒睦险叩闹甘荆娂婇_始倒立。過(guò)了一段時(shí)間之后，由于血液急速流向大腦，它們一個(gè)接一個(gè)倒下了。當(dāng)羅伯隔天早晨下樓時(shí)，看到地板上橫七豎八躺著很多老鼠，他迅速的把老鼠收集起來(lái)，通通扔進(jìn)了垃圾桶。

老鼠的想法太奇怪了，難以想象。第十三頁(yè)，共十八頁(yè)?！兜沽⒌睦鲜蟆贰睹麒屢粕健贰肚缣煊袝r(shí)下豬》《咸的糖甜的鹽》不可思議的情節(jié)第十四頁(yè)，共十八頁(yè)。《倒立的老鼠》《明鑼移山》《晴天有時(shí)下豬》《咸的糖甜的鹽》不可思議的情節(jié)

分組合作學(xué)習(xí)其他三篇，感悟“不可思議的情節(jié)”帶來(lái)的藝術(shù)效果。閱讀要求：1、小組選讀一篇，采用默讀、瀏覽，邊讀邊預(yù)測(cè)等方式閱讀的同時(shí)找出自己認(rèn)為不可思議的情節(jié)，勾畫并批注。2、各人獨(dú)立完成后組內(nèi)交流，說(shuō)說(shuō)各自找出的不可思議的情節(jié)及感受。共同摘要關(guān)鍵詞填寫學(xué)習(xí)單。第十五頁(yè)，共十八頁(yè)?！兜沽⒌睦鲜蟆贰睹麒屢粕健贰肚缣煊袝r(shí)下豬》《咸的糖甜的鹽》不可思議的情節(jié)提示，下面的句型可幫助大家記錄：★……的事在生活中是難以發(fā)生的?！铮ㄕl(shuí)）的（）想法不可理解?！锷钪惺遣豢赡苡小喿x題目不可思議的情節(jié)（摘要關(guān)鍵詞）感受

第十六頁(yè)，共十八頁(yè)。

分組合作學(xué)習(xí)其他三篇，感悟“不可思議的情節(jié)”帶來(lái)的藝術(shù)效果，形成共識(shí)。閱讀提示：1、小組選讀一篇，采用默讀、瀏覽，邊讀邊預(yù)測(cè)等方式閱讀的同時(shí)找出自己認(rèn)為不可思議的情節(jié)，圈畫并批注感受。2、個(gè)人完成后，組內(nèi)交流，說(shuō)說(shuō)各自找出的不可思議的情節(jié)及感受。歸納在小組學(xué)習(xí)單上。給故事加入“不可思議的情節(jié)”。今天，媽媽要做紅燒魚……第十七頁(yè)