2023年山西省陽(yáng)泉市中考英語(yǔ)質(zhì)檢試卷（附答案詳解）

絕密★啟用前

2023年山西省陽(yáng)泉市中考英語(yǔ)質(zhì)檢試卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在試卷

上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

1.下面是手機(jī)群聊的界面，請(qǐng)根據(jù)聊天內(nèi)容，從所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選

項(xiàng)，選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)。

ThreefriendsaretalkingabouttheirvisitinNiangziPass（娘子關(guān)）.

4?.

KHi,guys.I'mbacksafely.

...................................................；..........................................…J??

Γmhome,t∞.Let/ssharepictureswetookonthetrip.■J

一...........................W-

:Anicepicture!MineisPingyangLake.(DWhat'syourfavorite

Kpartofthetrip?@，

?(2)AllthepicturesarefromTheThree-bodyProblem

《三體》writtenbyLiuCixin.

LuCixinisoneofthegreatestwriters.NiangziPasswashisworlφl(shuí)ace.(3)-■

___L>__

?Great!SoNiangziPassisthehometownofTheThree—bodyProblem.(4)

IloveGuguanGreatWallbest.Itislikeahugedragononthemountains.

ItmustbereallyhardtobuildtheGreatWallinancienttimes.

XYouareright.(5)

Andwewillkeeponbeingsmartandhard-working,t∞.

4?

AWhatagreattripWithfriends!Let'sgooutsideandenjoythespringsunshine.

(1)(2)(3)(4)(5)

A.Whataboutthefood?

B.It,sfantastictoboatonthelake.

C.Sowhatdoyoulikebestonthetrip?

D.Ilovethewallpicturesalongtheroad.

E.WhynotgototheGreatWallnextweek?

F.AncientChinesearesosmartandhard-working.

G.HewrotemanystoriesthereincludingTheThree-bodyProblem.

⑴

Q)

(3)

(4)

(5)

Claraisahard-workingstudent.Herclassmatesalwaysaskedherfor(1)likecopyingher

homeworkorhelpingwithatest.Shealwayssaidyes,becauseshethoughtoneshouldhelpfriends.

Infact,herclassmatesalwayshungouttogether,butnoneofthem(2)hertojointhem.Only

whenagroupprojectorhomeworkcamealong,wouldeverybodytrytobeinthesamegroupwithher

(3)theywoulddonothingbutstillgetagoodgrade.Sherealizedsheshouldthinkaboutwhatthe

(4)isandlearntosayno.

Oneday,theyhadagroupproject.Jackwasthefirsttoraisehishandtobewithher.Jackbelievedshe

woulddoeverything(5).ButthistimeshetoldJacktofinishhispart.Jackgotangryanddid

nothingaboutit.Finally,Clara'sgroupgotabadgrade.Butshethoughtitwasworthofit,becauseClara

had(6)forherselfandlearnedtosayuno,,.Afterthat,itwasabit(7)forClaratosay

“no"toothers.Sheknewwhatrealfriendslooklikeandshewillhelpfriendsintherightway.Andof

course,shewillneverhelppeoplewhotreather(8)anyrespect!

2.A.ideaB.needC.help

3.A.invitedB.decidedC.explained

4.A.assoonasB.evenifC.sothat

5.A.leadershipB.friendshipC.ownership

6.A.byherselfB.byhimselfC.bythemselves

7.A.dressedupB.cameupwithC.stoodup

8.A.harderB.easierC.earlier

9.A.withoutB.exceptC.through

C

PandasaresurelytheA-Iist（頂流）aroundthe

World.RecentlygiantpandasYaya.Lele,Fubao,and

Huahuagotalotofattention.Herearesomefactsof

pandas.

Name：TheGiantPanda.

Grade：Thevulnerable（易危）animal.涼/氫m

Population：Only1.864pandasinthewildand60inzoos.

Life：Pandasinthewildliveforabout20yearsbutpandaskeptinzoosliveformorethan

25years.

Range：OnlyliveinthickbambooforestsofSichuan.ShaanxiandGansuprovincesin

centralandwesternChina.

Food：Pandasfeedmostlyonbamboo.Pandasalsocatflowers,fruit,andhoney.

Baby：Amotherpandagivesbirthtooneortwobabies.Andthebabystartstomove

aroundatthreemonths.ltwillbeindependentafterayear.

InChina,thegiantpandaisourtreasureandevenanationaltotem（圖騰）.Let'slove

pandasandprotectthemtogether!

10.Pandasareanimals.

A.vulnerableB.dangerousC.friendly

11.Thereareprovinceswheregiantpandasliveinthewild.

A.twoB.threeC.four

12.Pandasinthezoocanlivefor.

A.20yearsB.60yearsC.over25years

13.Babypandaswilltakecareofthemselvesafter.

A.ayearB.threemonths

C.sixtoeightweeks

14.Thepurposeofthearticleisto.

A.callontoprotectpandas

B.knowmoreknowledgeonly

C.piggybackon（蹭熱度）pandas

D

請(qǐng)閱讀下面短文，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

FunCosplayMakesStudentsFallinLovewithClassicArt

世界名畫(huà)模仿秀一讓學(xué)生愛(ài)上藝術(shù)經(jīng)典

Therearemanyfamouspaintingsinarthistory.Tohelpstudentsconnect

closelywiththem.amiddleschoolinBeijingheldanactivitycallednFamousPainting

Cosplay',.Studentschoseonepaintingtoimitate（模仿）,Theyneededtodressupandusethingsin

theirhousesasprops（道具）.Someevenmadepropsbyhand.

WenSiboimitatedtheBoyW汕aPipe（拿煙斗的男孩）paintedbySpanishpainter

PabloPicasso.Theboyinthepaintingwearsagarland（花環(huán)）offlowersonhishead.SoWenmade

agarlandaswell.uIdrewflowersoncoloredpaperandcutthemouttomakethegarland.Ifeltgreat

funaftermakingit."saidWen.

FanXianginvitedhersistertoimitatetheAmolfiniPortrait（B可諾菲

4-A▼

_____________________________________________

尼夫婦像）,apaintingbyJanvanEyek.,'Iplayedthehusbandandmysisterplayedthewife."saidFan.

Itwassofunny!Theactivitybroughtalotofjoytoourfamilylife."

APhiIoSOPher（哲學(xué)家）oncesaidthatartteachesustofacedifficultiesinlife.Thoughthisactivity,

studentssawhowbeautifulandcreativethingsmakeourlifebetter.

15.WhatisthepurposeoftheactivitynFamousPaintingCosplay"?

A.Tomakestudentslaugh.

B.Toteachstudentsaboutfamouspaintingsinarthistory.

C.Tohelpstudentsconnectcloselywithfamouspaintingsinarthistory.

16.Whatdostudentsneediftheyjointhe',FamousPaintingCosplay"?

A.Theyneedtolearntheperformance.

B.Theyneedtobuybooksaboutfamouspaintings.

C.Theyneedtodressupandusethingsintheirhousesasprops.

17.WhatdidWenSibodotoimitatetheBoyWithaPipe?

A.Heusedapipeasaprop.

B.Hemadeagarlandbyhand.

C.Hemadeagarlandoutofrealflowers.

18.WhatpaintingdidFanXiangandhersisterimitate?

A.JanvanEyek.B.TheAmolfiniPortrait.

C.TheBoyWithaPipe.

19.Accordingtothewriter,whatdoesartteachus?

A.Artteachesustofacedifficultiesinlife.

B.Artteachesustoimitatefamouspaintings.

C.Artteachesustodressupinadifferentway.

20.請(qǐng)閱讀下面短文，根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，從所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)，使短

文意思通順，選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余項(xiàng)。

Wearealwaysbeentoldnottocryanymore,buthaveyoueverhadagoodcryandfeltbettersoon?

There,ssciencebehindit.(1).

Cryingmakesyourbodybetter.

Tearsare98percentwater,butalsohavesalt,fattyoils,and1.500differentproteins(蛋白質(zhì))

inthem.Infact,emotionaltearsarespecial.(2).Theseproteinshelpusrelaxthebodyand

returnbacktoahealthystate.

Cryingmakesyouremotionfree.

Cryingisanaturalwaytoshowemotions：sadness,anger,orjoy,amongotherfeelings.Somestudies

showthatifpeoplearenotallowedtoexpresstheirfeelingsallthetime,itwillleadmentalproblems

andillnesses.(3).Agoodcryistheperfectwaytodealwiththebademotion.

(4)______

Whatisahealthyamount(數(shù)量)?Wehavenohardnumbershowoftenweshouldcry.Scientistssay

that,onaverage,womencryemotionaltearsmayseveraltimesamonth(30to64timesayear),

whilemenonceeverymonthortwo(5to17timesayear).(5).Sogoaheadandletitgo.

A.Cryingworksinhealthyamounts.

B.Theyarefullofproteinsnotfoundinnormaltears.

C.Ifyou'recryingatypicalamount,it,shealthyforyou.

D.Cryinghelpspeoplefeelbettermentallyandphysically.

E.Cryinghasitsspecialvaluewhichchangesourlifestyle.

F.Justlikeaboilingpotonastove,theemotionshavetocomeout.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

21.請(qǐng)閱讀下面短文，根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容，在方框內(nèi)的縮寫(xiě)文章中，填入與短文意思最符合的單

詞，每字一詞。

Doyouknowtheideaofgameliteracy(素養(yǎng))？Literacyistheabilitytoread,write.speakandlisten

inawaythatletsuscommunicateandlearnabouttheworld.Gameliteracymeanstheabilitytoget,

understand,criticallyevaluate(批判性地評(píng)價(jià))andevencreategames.

AreportshowedthatChineseteenagers*gameliteracyhasimproved.Forexample,morethan60

percentofteenagerscanknowaboutwhethertheinformationisthehistoricalfactsorreality(現(xiàn)

實(shí)).And55.3percentcanrecognizeinformationwhichisharmfulforthem.

Teenagersalsoknowthebadeffectofgames,andhaveasenseofself-controlwhileplaying

games.Thebiggestproblemisthatteenagerseasilysharepersonalinformationwithothers.whichis

notsafe.

Tochangethesituation,theexpertssuggesthighlyimprovingtheideaofgameliteracy.Family,

schoolandcommunityneedtoworktogethertoimprovethegameliteracyandhelpstudentsusethe

Internetproperly.

Gameliteracymeanstheabilitytoget,understand,criticallyevaluateandevencreate

games.AreportamongyoungChinesepeopleshowedthattheirgameliteracyhas(1)

.Forexample,morethan60%ofteenagerscanfindout(2)the

informationingamesisthehistoricalfactorreality(現(xiàn)實(shí)).And55.3percentcan

recognize(3)infbrmation.Theyeasilysharepersonalinformationwithothers.

Theexpertsgiveusa(4)toimprovestudents1gameliteracy.Family,schooland

communityneedtoworktogethertohelpstudentsusetheInternet(5).

22.

ChatGPT：StudyingToolorCheatingTool?

ChatGPT助學(xué)工具還是助弊工具？

ChatGPTisanewAltoolthathasbeenshakingtheeducationworldbystorm.ChatGPTissosmart

thatitcanwritelikeahumaninjustafewseconds.

WhatisChatGPT?

ChatGPTappearedasanAl-poweredchatbotdevelopedbyOpenALItworkslikeawritten

ConvenationbetweentheAIandthepersonaskingitquestions.

Whatarethepossibleproblems?

ChatGPTcanproducestrongwriting.Butitmaynottellthetruth.Andthereisfewguidesforhowto

useit.Peopleworryaboutstudentsuseitasacheatingtool.

NewYorkCitySchoolrecentlybanned(禁止)ChatGPTatschooltostopstudentsusingtheAItool

forcheating.

USmadeasurveyaroundIOOteachersand1,000studentsonhowtheyfeelabouttheuseof

ChatGPTinschool.

Howteachersfeel

?80%ofteachershaveheardofChatGPT.

?26%ofteachershavecaughtastudentcheatingusingChatGPT.

Howstudentsfeel

?NearlyallstudentsknowChatGPT.

?89%ofstudentshaveusedChatGPTtohelpwithhomework.

Althoughone-thirdofteachersthinkChaGPTshouldnotbeallowed,therearetwiceofteachers

believeitwillimprovestudents*skills.Sotocheat,ornottocheat,itdependsonhowyoulookatit.

(I)WhatisChatGPT?

(2)WhatproblemsdoestheChatGPTpossiblyhave?

(3)WhydidtheteachersinNewYorkCitySchoolbanChatGPTatschool?

(4)HowmanystudentsinthesurveyusedChatCPTfortheirhomework?

(5)Accordingtoteachers,whichtwoskillscouldChatGPThelptobuildmostly?

(6)DoyouthinkChatGPTisastudyingtoolorcheatingtool?Howwillyouuseitintherightway?

23.

TheStoryofMessi

InWorldCup2022MessihelpedArgentina(阿根廷)wintheWorldCup.Letsreadhisstory.

Messicomesfromapoorfamily.However,hegrew(1)withloveandsupport.(2)

theageoffive,hestartedplayingfootballforaclub.Hedreamedofbecomingaprofessionalfootball

(3).Unluckily,hehadthegrowthhormonedeficiency(侏儒癥).Itmeanlhewoiildnol

grow(4)hetookthespecialandexpensivemedicine.Buthisfamilycouldn,taffordit.

AcoachnoticedMessi'stalent.(5)paidforthemedicinecareandheinvitedMessitoSpain

(西班牙)toplayfootball.Messibecameagoalmachine.Sincethenhehasbeenknown(6)

thebestplayerintheworld.

There(7)somanylessonsthatwecanlearnfromhim.Heisaman,whohashealthproblems,

wholivesapoorlife,(8)hasbeenrefusedfortimes.Buthestillachievedhisdream.Messi's

successdidnotcome(9)accident.Heworkedreallyhard.',Istartearly,andIstaylate,

dayafterday.lttookme17yearsand114daystomake(10)overnightsuccess."Messisaid.

Startworkingonyourdreamsnow.Sowhat,syourstory?

⑴

⑵

⑶

(4)

⑸

(6)

⑺

(8)

⑼

(10)

24.

sharedayboilwhilealsotheyheatIeaflateclosebecomechange

"Stove-boiledtea"(圖爐煮茶)一China,snewestwaytorelaxChina'straditionaltea-makinghas

becomethelatestworldintangiblecultureheritage(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)).uStove-boiledteauis(1)

latest"GuoChao",whichisfromTangandSongdynasties.Sofar,thetraditionalwayof

drinkingtea(2)anewpopularityinChina.ltputsChinesecultureintopeople's(3)

lives.

Theprocessofdrinkingteahasasenseofoccasion(儀式感).Usually,beforeboilingtea,tea(4)

areroasted(烘烤)onastove.Thenthey(5)inapotoveracharcoal-filled(木

炭)stove.

Theartofboilingteaisatime(6)withfriendsorfamily.Peoplesitaroundthestoveandhave

snackssuchasfruits,nuts,anddessertswith(7)hottea.It,sapleasuretochatwithfriends

(8)havingtea.Peoplealsoposttheirmoments(H西朋友圈)ofstove-boiledteawearing

traditionalHanfu.Stove-boiledteaismoreofasocialactivity.lt(9)youngpeople's

understandingofdrinkingteanow.

Similartoothernewlifestyles.ustove-boiledteaushowsyoungpeople'sideastogetmuch(10)

tothenatureandexperienceamorepeacefulmind.It,srelaxingtodrinkhotteaandchatwith

bestfriends.

(I)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

25.在學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)感受到壓力。針對(duì)學(xué)生壓力情況，某校對(duì)IOOO名同學(xué)開(kāi)展

了問(wèn)卷調(diào)查，下圖是相關(guān)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

Howdoyoudealwithpressure?

Playgamesonline

WatchshortVideOS

Playsports

Readb∞ks

Askteachersorparentsforhelpk

Talkwithothersj

J

Chat2

假如你是該校的學(xué)生，請(qǐng)你根據(jù)兩個(gè)圖表中的信息，用兩段話寫(xiě)一篇短文。

第一段，簡(jiǎn)析學(xué)生壓力的主要來(lái)源及主要解決途徑（注意：無(wú)需列舉數(shù)據(jù)）。

第二段，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)出你的壓力源自何處及你的應(yīng)對(duì)措施，并針對(duì)中學(xué)生如何

緩解壓力給出建議。

要求：

（1）詞數(shù)不少于80詞，首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)：

（2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

Apossibleversion：

Aschooldidasurveyamong1,000studentsaboutstudents'pressure.Herearetheresults.

答案和解析

1.【答案】【小題1】B

【小題2】D

【小題3]G

【小題4】E

【小題5】F

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）?"MineisPingyangLake."（我的是平陽(yáng)湖）和圖片可知，此處介紹自己拍的照片，選項(xiàng)

B"在湖上劃船真是太棒了“符合語(yǔ)境，故選：B0

（2）∣?ffi"What'syourfavoritepartofthetrip?"（旅途中你最喜歡的部分是什么？）可知，詢問(wèn)最

喜歡這次旅行的哪一部分，?θ^"AΠthepicturesarefromTheThreebodyProblem《三體》writtentby

LiUCiXin."（所有圖片均來(lái)自劉慈欣的《三體》。）可知，此處提到一些圖畫(huà)，選項(xiàng)D”我喜歡路

邊墻上的畫(huà)”符合語(yǔ)境，故選：D。

（3）根據(jù)"LiuCixinisoneofthegreatestwriters.NiangziPasswashisworkplace."（劉慈欣是最偉大

的作家之一。娘子關(guān)是他的工作場(chǎng)所。）可知，劉慈欣是最偉大的作家之一，娘子關(guān)是他工作的

地方。選項(xiàng)G”他在那里寫(xiě)了很多故事，包括《三體》”符合語(yǔ)境，故選：Go

（4）根據(jù)"IIoVeGUgUanGreatWanbeSt."（我最喜歡固關(guān)長(zhǎng)城）可知，此處提到固關(guān)長(zhǎng)城，選項(xiàng)

E”下周為什么不去長(zhǎng)城呢”符合語(yǔ)境，故選：Eo

（5）根據(jù)"ItmustbereallyhardtobuildtheGreatWallinancienttimes.”在古代修建長(zhǎng)城一定很難。）

可知，在古代修建長(zhǎng)城一定很困難，選項(xiàng)F”古代中國(guó)人是如此的聰明和勤勞符合語(yǔ)境，故選：Fo

本文是三個(gè)朋友正在談?wù)撍麄冊(cè)谀镒雨P(guān)的旅行。

根據(jù)問(wèn)題選擇合適的答語(yǔ)，注意漢語(yǔ)意思以及一些常用問(wèn)題的回答術(shù)語(yǔ)。

2~9.【答案】C、A、B、B、A、C、B、A

【解析】（1）考查名詞。句意：她的同學(xué)總是向她尋求幫助，比如抄作業(yè)或幫助考試。A.想法；

B.需要;C.幫助。根據(jù)Shealwayssaidyes>becauseshethoughtoneshouldhelpfriends.（她總是答

應(yīng)，因?yàn)樗J(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該幫助朋友。）可知，她的同學(xué)總是向她尋求幫助。故選C。

（2）考查動(dòng)詞。句意：事實(shí)上，她的同學(xué)們總是在一起出去閑逛，但沒(méi)有一個(gè)邀請(qǐng)她加入。A.

受邀；B.決定;C.解釋。根據(jù)InfaCt,herclassmatesalwayshungouttogether（W?-t）她的同學(xué)

們總是在一起出去閑逛）可知，但沒(méi)有一個(gè)邀請(qǐng)她加入。故選A。

（3）考查短語(yǔ)。句意：只有當(dāng)一個(gè)小組項(xiàng)目或家庭作業(yè)出現(xiàn)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)盡量和她在同一個(gè)小

組，即使他們什么都不做，但仍然取得了好成績(jī)。A-……就……；B.即使；C.以便。根據(jù)

Onlywhenagroupprojectorhomeworkcamealong,

wouldeverybodytrytobeinthesamegroupwithher（只有當(dāng)一個(gè)小組項(xiàng)目或家庭作業(yè)出現(xiàn)時(shí)，每個(gè)

人都會(huì)盡量和她在同一個(gè)小組）可知，即使他們什么都不做，但仍然取得了好成績(jī)。故選B。

（4）考查名詞。句意：她意識(shí)到她應(yīng)該思考什么是友誼，學(xué)會(huì)說(shuō)不。A.領(lǐng)導(dǎo)力；B.友誼；C.所有

權(quán)。根據(jù)Sheknewwhatrealfriendslooklikeandshewillhelpfriendsintherightway.（她知道真正

的朋友是什么樣子的，她會(huì)以正確的方式幫助朋友。）可知，她意識(shí)到她應(yīng)該思考什么是友誼。

故選B0

（5）考查反身代詞。句意：杰克相信她會(huì)自己做每件事。A.她自己；B.他自己；C.他們自己。根

據(jù)shewoulddoeverylhing（她會(huì)做每件事）可知,杰克相信她會(huì)自己做每件事,故用反身代詞herselfo

故選A。

（6）考查短語(yǔ)。句意：但她認(rèn)為這是值得的，因?yàn)榭死瓐?jiān)決維護(hù)自己，學(xué)會(huì)了說(shuō)“不"。A.打扮；

B.想出；C.站起來(lái)。根據(jù)

ButthistimeshetoldJacktofinishhispart.Jackgotangryanddidnothingaboutit.Finally,

Clara'sgroupgotabadgrade.（但這次她讓杰克完成他的部分。杰克很生氣，對(duì)此沒(méi)有采取任何行

動(dòng)。最后，克拉拉的小組得了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)。）可知，克拉拉堅(jiān)決維護(hù)自己，standupfor”堅(jiān)決

維護(hù)"符合語(yǔ)境。故選C。

（7）考查形容詞比較級(jí)。句意：克拉拉更容易對(duì)別人說(shuō)“不”。A.更難的；B.更容易的；C.更早的。

根據(jù)IeamedtOSay"no”（學(xué)會(huì)了說(shuō)"不"）可知,克拉拉更容易對(duì)別人說(shuō)"不"。故選B。

（8）考查介詞。句意：當(dāng)然，她永遠(yuǎn)不會(huì)幫助那些沒(méi)有尊重她的人！A.沒(méi)有；B.除了；C.通過(guò)。

根據(jù)Sheknewwhatrealfriendslooklikeandshewillhelpfriendsintherightway.（她知道真正的朋

友是什么樣子的，她會(huì)以正確的方式幫助朋友。）可知，她永遠(yuǎn)不會(huì)幫助那些沒(méi)有尊重她的人。

故選Ao

本文講述了克拉拉是一個(gè)勤奮的學(xué)生。她的同學(xué)總是向她尋求幫助，但是，事實(shí)上，她的同學(xué)們

總是在一起出去閑逛，但沒(méi)有一個(gè)邀請(qǐng)她加入。后來(lái)，克拉拉知道真正的朋友是什么樣子的，她

學(xué)會(huì)了說(shuō)“不“。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)

法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。

10~14.【答案】A、B、C、A、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四行"Thevulnerable（易危）animal."（易危動(dòng)物。）可知,

熊貓是易危動(dòng)物，故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第五行

"OnlyliveinthickbambooforestsofSichuan.ShaanxiandGansuprovincesincentralandwesternChin

a."（僅生活在中國(guó)中西部的四川、陜西和甘肅的茂密竹林中。）可知，只生活在四川、陜西和甘

肅的茂密竹林中，故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第六行"Pandasinthewildliveforabout20yearsbutpandaskeptinzooslivefor

morethan25years."（野外大熊貓壽命約20年，而動(dòng)物園中的大熊貓壽命超過(guò)25年。）可知，動(dòng)

物園里的大熊貓壽命超過(guò)25年，故選C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第三行"Andthebabystartstomovearoundatthreemonlhs.ltwillbe

independentafterayear.”（寶寶3個(gè)月后開(kāi)始活動(dòng)，一年后就會(huì)獨(dú)立。）可知，熊貓寶寶在三個(gè)月

大的時(shí)候開(kāi)始活動(dòng)，一年后獨(dú)立。故選A。

（5）主旨大意題。根據(jù)最后一行"InChina,thegiantpandaisourtreasureandevenanationaltotem

（圖騰）.LeTslovepandasandprotecUhemlogether!"（大熊貓是中國(guó)的寶藏，甚至是國(guó)家圖騰。希

望大家一起愛(ài)護(hù)大熊貓，保護(hù)它們。）可知，在中國(guó)，大熊貓是我們的寶藏，甚至是國(guó)家的圖騰。

讓我們一起愛(ài)熊貓，保護(hù)它們！所以文章是為了呼吁保護(hù)大熊貓，故選A。

本文主要介紹了大熊貓的相關(guān)知識(shí)。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開(kāi)邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確

定最佳答案。

15~19.【答案】CxCxBxBxA

【解析】細(xì)節(jié)理解題。

（1）根據(jù)第一段中的

Therearemanyfamouspaintingsinarthistory.Tohelpstudentsconnectcloselywiththem.amiddlesch

oolinBeijingheldanactivitycalled"FamousPaintingCosplay".（藝術(shù)史上有很多名畫(huà)。為了幫助學(xué)

生們與他們建立緊密的聯(lián)系。北京一所中學(xué)舉辦了一場(chǎng)名為“名畫(huà)角色扮演”的活動(dòng)。）可知，"名

畫(huà)CoSPIay”活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生與藝術(shù)史上的名畫(huà)緊密聯(lián)系，故選：C。

(2)根據(jù)第一?段中的Theyneededtodressupandusethingsintheirhousesasprops.(他們需要打扮

自己，并將家里的東西用作道具。)可知，如果學(xué)生參加"名畫(huà)CoSPIay”，他們需要打扮自己，把

家里的東西當(dāng)作道具，故選：Co

(3)根據(jù)第二段中的

Theboyinthepaintingwearsagarlandofflowersonhishead.SoWenmadeagarlandaswell."Idrewfl

owersoncoloredpaperandcutthemouttomakethegarland.Ifeltgreatfunaftermakingit."saidWen.

(畫(huà)中的男孩頭上戴著一個(gè)花環(huán)。所以溫也做了一個(gè)花環(huán)。溫說(shuō)：“我在彩紙上畫(huà)了花，然后把它

們剪下來(lái)做成花環(huán)。做了之后我覺(jué)得很有趣?！?可知，溫思博模仿《拿著煙斗的男孩》用彩紙親

手做了一個(gè)花環(huán)，故選：B。

(4)根據(jù)第三段中的FanXianginvitedhersistertoimitatetheAmolfiniPortrait,

apaintingbyJanvanEyek.(范翔邀請(qǐng)姐姐模仿范的《阿莫爾菲尼肖像》)可知，范翔邀請(qǐng)她的姐

姐模仿JanVanEyek的畫(huà)作《阿諾菲尼夫婦像》，故選：B。

(5)根據(jù)最后一段首句AphilosopheroncesaidthatartteachesUStofacedifficultiesinlife.(一位哲

學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)教會(huì)我們面對(duì)生活中的困難。)可知，藝術(shù)教會(huì)我們面對(duì)生活中的困難，故

選：Ao

本文介紹了北京一所中學(xué)舉辦了一項(xiàng)名為“名畫(huà)COSPlay”的活動(dòng)。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

20?【答案】【小題UD

【小題2】B

【小題3】F

【小題4】A

【小題5】C

【解析】細(xì)節(jié)推理題。

(1)根據(jù)上句Wearealwaysbeentoldnottocryanymore,

buthaveyoueverhadagoodcryandfeltbettersoon?There'ssciencebehindit.(我們總是被告知不要

再哭了，但你有沒(méi)有哭得很開(kāi)心，很快就感覺(jué)好了嗎？這背后有科學(xué)依據(jù)。)可知，說(shuō)的是哭，

應(yīng)說(shuō)”哭泣有助于人們身心健康?！狈险Z(yǔ)境，故選：D。

(2)根據(jù)下句TheseproteinshelpusrelaxthebodyandreturnbacktoahealthyState.(這些蛋白質(zhì)幫

助我們放松身體，恢復(fù)健康狀態(tài)。）可知，說(shuō)的是蛋白質(zhì)，應(yīng)說(shuō)”它們富含正常眼淚中沒(méi)有的蛋白

質(zhì)。"符合語(yǔ)境，故選：B。

（3）根據(jù)下句Agoodcryistheperfectwaytodealwiththebademotion.（一次好的哭泣是處理壞情

緒的最佳方式。）可知，說(shuō)的是哭泣最佳方式，應(yīng)說(shuō)”就像爐子上的沸騰的鍋一樣，情緒必須出來(lái)。

“符合語(yǔ)境，故選：Fo

（4）根據(jù)下句WhatiSaheaIthyamOUnt?Wehavenohardnumbershowoftenweshouldcιy.（什么

是健康的數(shù)量？我們沒(méi)有確切的數(shù)字表明我們應(yīng)該哭多久。）可知，說(shuō)的是哭是健康的，應(yīng)說(shuō)”

哭泣的效果是健康的?！狈险Z(yǔ)境，故選：A。

（5）根據(jù)上句SCientiStSSaythat,onaverage,

womencryemotionaltearsmayseveraltimesamonth（30to64timesayear）,

whilemenonceeverymonthortwo（5to17timesayear）（科學(xué)家說(shuō)，女性平均每月可能會(huì)哭幾次

（每年30到64次），而男性則一兩個(gè)月哭一次（每年5到17次）。）可知，說(shuō)的是哭的頻率，

應(yīng)說(shuō)“如果你經(jīng)?？?，那對(duì)你來(lái)說(shuō)是健康的?！狈险Z(yǔ)境，故選：Cθ

本文主要介紹了哭的好處。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。推理判斷

也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案。

21.【答案】improved

【解析】（1）考查動(dòng)詞過(guò)去分詞。根據(jù)第二段首句ArePortShOWedthatChineSeteenagers'

gameIiteraCyhaSimPrOVed.（一份報(bào)告顯示，中國(guó)青少年的游戲素養(yǎng)有所提高。）可知，一份針對(duì)

中國(guó)年輕人的報(bào)告顯示，他們的游戲素養(yǎng)有所提高。結(jié)合空前has,空缺處應(yīng)填動(dòng)詞過(guò)去分詞

improved,故填：improvedo

（2）考查連詞。根據(jù)第二段第二句FOreXampie,

morethan60percentofteenagerscanknowaboutwhethertheinformationisthehistoricalfactsorrealit

y.（例如，超過(guò)60%的青少年能夠知道這些信息是歷史事實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。）可知，例如，超過(guò)60%

的青少年能夠發(fā)現(xiàn)游戲中的信息是歷史事實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空缺處應(yīng)填連詞

Whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，故填：whether。

（3）考查形容詞。根據(jù)第二段第三句

And55.3percentcanrecognizeinformationwhichisharmfulforthem.（55.3%的人能夠識(shí)另IJ對(duì)他們有

害的信息。）可知，55.3%的人能夠識(shí)別出對(duì)他們有害的信息。結(jié)合空后名詞information,空缺處

應(yīng)填形容詞harmful,故填：harmful?

（4）考查名詞。根據(jù)最后一段首句TOChangetheSitUation,

theexpertssuggesthighlyimprovingtheideaofgameliteracy.（為了改變這種局面，專家們建議高度

提高游戲素養(yǎng)的觀念。）可知，為了改變這種情況，專家們建議高度提高游戲素養(yǎng)的概念。結(jié)合

空前不定冠詞a,空缺處應(yīng)填單數(shù)名詞SUggeStion,故填：Suggeslion。

（5）考查副詞。根據(jù)文章最后一句Family,

schoolandcommunityneedtoworktogethertoimprovethegameliteracyandhelpstudentsusetheInte

metproperly.（家庭、學(xué)校和社區(qū)需要共同努力，提高游戲素養(yǎng)，幫助學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)。）可

知，家庭，學(xué)校和社區(qū)需要共同努力，提高游戲素養(yǎng)，幫助學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)。此處修飾動(dòng)詞

USe應(yīng)用副詞，空缺處應(yīng)填，故填：proρerlyo

本文針對(duì)青少年的游戲素養(yǎng)展開(kāi)討論，專家建議家庭、學(xué)校和社區(qū)需要共同努力，提高游戲素養(yǎng)，

幫助學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，做出答案，

最后再通讀全文，核對(duì)答案即可。

22.【答案】【小題1】

ChatGPTappearedasanAl-poweredchatbotdevelopedbyOpenAI.ItworkslikeawrittenConvenation

betweentheAIandthepersonaskingitquestions.

【小題2】ChatGPTmaynottellthetruthandthereisfewguidesforhowtouseit.Peopleworryabout

studentsuseitasacheatingtool.

[〃、題3]Becausestudentsmayuseittocheat.

【小題4]89%ofstudents.

【小題5】Criticalthinkingandproblem-solving.

[/卜題6]Ithinkitisastudyingtool.!willuseitunderthesupervisionofteachersandparents.

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段

ChatGPTappearedasanAl-poweredchatbotdevelopedbyOpenAI.ItworkslikeawrittenConvenation

betweentheAIandthepersonaskingitquestions.（ChatGPT是由OpenAI開(kāi)發(fā)的AI聊天機(jī)器人。它

就像人工智能和提問(wèn)它的人之間的書(shū)面對(duì)話。）可知，ChatGpT是由OPenAl開(kāi)發(fā)的Al聊天機(jī)器

人。它就像人工智能和提問(wèn)它的人之間的書(shū)面對(duì)話，故填：

ChatGPTappearedasanAl-poweredchatbotdevelopedbyOpenALItworkslikeawrittenConvenation

betweentheAIandthepersonaskingitquestions.

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段

ChatGPTcanproducestrongwriting.Butitmaynottellthetruth.Andthereisfewguidesforhowtouse

it.Peopleworryaboutstudentsuseitasacheatingtool.(ChatGPT是由開(kāi)放人工智能開(kāi)發(fā)的人工智能

聊天機(jī)器人。它的工作原理就像人工智能和提問(wèn)者之間的書(shū)面對(duì)話。)可知，ChatGPT可能不會(huì)

說(shuō)出真相，而且很少有關(guān)于如何使用它的指南，人們擔(dān)心學(xué)生把它當(dāng)作作弊的工具。故填:ChatGPT

maynottellthetruthandthereisfewguidesforhowtouseit.Peopleworryaboutstudentsuseitasa

cheatingtool.

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段

NewYorkCitySchoolrecentlybannedChatGPTatschooltostopstudentsusingtheAItoolforcheatin

g?(紐約市學(xué)校最近禁止在學(xué)校使用ChatGPT,以防止學(xué)生使用這一人工智能工具作弊。)可知，

紐約市學(xué)校的老師禁止在學(xué)校使用聊天語(yǔ)言是因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)用它來(lái)作弊，故填：Becausestudents

mayuseittocheat.

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中89%ofstudentshaveusedChatGPTtohelpwithhomework.(89%的學(xué)

生使用過(guò)ChatGPT來(lái)幫助完成家庭作業(yè)。)可知，89%的學(xué)生使用ChatGPT來(lái)幫助完成家庭作業(yè)，

故填：89%ofstudents.

(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圖片顯示可知，根據(jù)老師的說(shuō)法，ChatGPT最能幫助培養(yǎng)批判性思維和解

決問(wèn)題的能力，故填：Criticalthinkingandproblem-solving.

(6)主觀表達(dá)題。我認(rèn)為它是一個(gè)學(xué)習(xí)工具。我會(huì)在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下使用。故填：IthinkitiS

astudyingtool.!willuseitunderthesupervisionofteachersandparents.

本文討論了ChatGPT是助學(xué)工具還是助弊工具。

做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個(gè)擊破。掌握全文

的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題，弄清每題要求后，帶著問(wèn)題，再回到原文中去尋找、捕獲

有關(guān)信息。

23.【答案】【小題1】UP

【小題2]At

【小題3】player

【小題4】unless

【小題5】He

【小題6]as

【小題7】are

【小題8]who

【小題9]by

【小題10]an

【解析】(1)考查副詞。句意：然而，他在愛(ài)和支持下長(zhǎng)大。growup意為“成長(zhǎng)"。故填up。

(2)考查介詞。句意：在五歲時(shí)，他開(kāi)始為一家俱樂(lè)部踢足球。attheageOffive意為"在五歲時(shí)”，

at位于句首，首字母需要大寫(xiě)。故填A(yù)t。

(3)考查名詞。句意：他夢(mèng)想成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)becomingaprofessionalfootball...

(成為一名職業(yè)足球……)可知，成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，player”運(yùn)動(dòng)員”，前面有不定冠詞"a",

故用player的單數(shù)形式。故填player?

(4)考查連詞。句意：這意味著，除非他吃這種特殊而昂貴的藥，否則他就無(wú)法成長(zhǎng)。根據(jù)句意，

可知這里用連詞UnIeSS"除非"。故填UnleSs。

(5)考查人稱代詞主格。句意：他支付了醫(yī)藥費(fèi)，還邀請(qǐng)梅西去西班牙踢球。根據(jù)

AeoaChnOtiCedMessi'StaIent.(一位教練注意到了梅西的天賦。)和he,可知這里指的是他支付

了醫(yī)藥費(fèi)，he"他“，位于句首，首字母需要大寫(xiě)。故填He。

(6)考查介詞。句意：從那時(shí)起，他就被認(rèn)為是世界上最好的球員。beknownas意為"被認(rèn)為是

故填as?

(7)考查be動(dòng)詞。句意：有很多東西我們可以從他身上學(xué)到。根據(jù)There和句意，可知這里為

Therebe"有"句型，根據(jù)后句的is,可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)SomanyIeSSons,可知be動(dòng)詞用

areo故填areo

(8)考查關(guān)系代詞?句意：他是一個(gè)有健康問(wèn)題，過(guò)著貧窮的生活，多次被拒絕的人。根據(jù)句子，

可知句子為定語(yǔ)從句，先行詞為man,從句中缺主語(yǔ)，根據(jù)句子中的兩個(gè)