人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 三角形的內(nèi)角和（區(qū)一等獎(jiǎng)）

三角形的內(nèi)角(nèijiǎo)和第一頁，共二十頁。第一頁，共二十頁。凌源市回民(Huímín)小學(xué)高曉慧人教版四年級數(shù)學(xué)(shùxué)下冊三角形內(nèi)角和第二頁，共二十頁。第二頁，共二十頁。123第三頁，共二十頁。第三頁，共二十頁。45°45°30°60°90°90°90°+45°+45°=180°90°+60°+30°

=180°

第四頁，共二十頁。第四頁，共二十頁。猜測(cāixiǎng)：所有(suǒyǒu)三角形的內(nèi)角和都是180°嗎？第五頁，共二十頁。第五頁，共二十頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)任務(wù)：1、用量角器分別測量(cèliáng)鈍角、銳角、直角三角形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)。2、組內(nèi)合理(hélǐ)分工，組長負(fù)責(zé)填寫記錄單。3、組內(nèi)討論后寫出一句我的發(fā)現(xiàn)。4、時(shí)間5分鐘。第六頁，共二十頁。第六頁，共二十頁。

內(nèi)角度數(shù)三角形∠1∠2∠3內(nèi)角和銳角三角形直角三角形鈍角三角形我的發(fā)現(xiàn)：活動(dòng)(huódòng)記錄表第七頁，共二十頁。第七頁，共二十頁。3平角(píngjiǎo)：1800平角(píngjiǎo)：1800平角(píngjiǎo)：1800三角形的內(nèi)角和第八頁，共二十頁。第八頁，共二十頁。212233普通(pǔtōng)三角形11133等邊三角形112233等腰三角形2折第九頁，共二十頁。第九頁，共二十頁。結(jié)論(jiélùn)：所有(suǒyǒu)三角形的內(nèi)角和是180°第十頁，共二十頁。第十頁，共二十頁?？磮D，求三角形中未知角的度數(shù)(dùshu)。80°180°－40°－60°=80°180°－〔40°＋60°〕=80°180°－125°－25°=30°180°－〔125°＋25°〕=30°第十一頁，共二十頁。第十一頁，共二十頁。一個(gè)(yīɡè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角是700，它的頂角是多少度？第十二頁，共二十頁。第十二頁，共二十頁。一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個(gè)底角(dǐjiǎo)是700，它的頂角是多少度？1800－700×2=1800－1400=4001800－700－700=1100

－700=400700700400內(nèi)角和1800答：它的頂角(dǐnɡjiǎo)是400。第十三頁，共二十頁。第十三頁，共二十頁。180°÷3=60°求出三角形各個(gè)(gègè)角的度數(shù)。答：這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角(nèijiǎo)的度數(shù)都是60°。第十四頁，共二十頁。第十四頁，共二十頁。90°-40°=50°答：這個(gè)三角形另外(lìnɡwài)一個(gè)銳角的度數(shù)是50°。180°-90°-40°=50°第十五頁，共二十頁。第十五頁，共二十頁。1.在一個(gè)三角形中能不能有兩個(gè)(liǎnɡɡè)直角？為什么？有兩個(gè)直角的圖形(túxíng)不是三角形。有兩個(gè)(liǎnɡɡè)鈍角的圖形不是三角形。2.在一個(gè)三角形中能不能有兩個(gè)鈍角？為什么？一個(gè)三角形中最多只有一個(gè)直角或鈍角！第十六頁，共二十頁。第十六頁，共二十頁。三角形的大小形狀、邊的長短與內(nèi)角(nèijiǎo)和的大小無關(guān)。只要是三角形它的內(nèi)角(nèijiǎo)和就是180度。第十七頁，共二十頁。第十七頁，共二十頁。

總結(jié)：通過(tōngguò)今天的學(xué)習(xí)，

你有什么收獲？第十八頁，共二十頁。第十八頁，共二十頁。謝謝第十九頁，共二十頁。第十九頁，共二十頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)三角形的內(nèi)角和。凌源市回民小學(xué)高曉慧。。1、用量角器分別測量鈍角、銳角、直角三角形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)。180°－125°－25°=30°。180°－〔125°＋25°〕=30°。1800－700－700。180°÷3=