人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 三角形的內(nèi)角和“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

三角形的內(nèi)角(nèijiǎo)和第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。直角三角形內(nèi)角(nèijiǎo)和360°÷2=180°第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。①六人小組合作，組長(zhǎng)分工：3人測(cè)量、兩人監(jiān)督對(duì)錯(cuò)，一人記錄。②先看看你拿到的是什么樣的三角形，用弧線標(biāo)出∠1、∠2、∠3。③認(rèn)真測(cè)量三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，將結(jié)果記錄下來(lái)填入表格。④共同計(jì)算(jìsuàn)出三角形三個(gè)內(nèi)角的和，說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)，再由小組長(zhǎng)匯報(bào)?！膀?yàn)證我們的猜測(cè)〞活動(dòng)(huódòng)要求：第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。

內(nèi)角

度數(shù)/°三角形∠1∠2∠3內(nèi)角和銳角三角形直角三角形鈍角三角形活動(dòng)(huódòng)記錄表第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。3231拼∠1+∠2+∠3=180°銳角三角形第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。第七頁(yè)，共二十三頁(yè)?！?+∠2+∠3=180°拼2133直角三角形第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。拼3213∠1+∠2+∠3=180°鈍角(dùnjiǎo)三角形第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。212233鈍角(dùnjiǎo)三角形11133銳角三角形112233直角三角形2第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。數(shù)學(xué)(shùxué)文化

帕斯卡法國(guó)數(shù)學(xué)家早在300多年(duōnián)前這位科學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了任何三角形的內(nèi)角和是180度,而他當(dāng)時(shí)才12歲。第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。我是小判官(pànguān)：〔以下說(shuō)法對(duì)的打“√〞，錯(cuò)的打“×〞〕1.一個(gè)三角形最多有1個(gè)鈍角〔或1個(gè)直角〕，最少有兩個(gè)(liǎnɡɡè)銳角?！病?.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和?！病?.把一個(gè)等腰三角形分成兩個(gè)完全一樣的小三角形，每個(gè)三角形的內(nèi)角和都是90度。〔〕4.直角三角形的兩個(gè)銳角和是90度。〔〕5.任何一個(gè)三角形的內(nèi)角和都是180度。〔〕×√×√√第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。在一個(gè)(yīɡè)三角形中，∠1=1400，∠3=250，求∠2的度數(shù)？1800－1400－250=400－250=150做一做1800－(1400+250)=1800－1650=150答：∠2的度數(shù)(dùshu)為150。第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。180o÷3=60o〔180o－96o〕÷2=84o÷2=42o90o－40o=50o求三角形各個(gè)(GèGè)角的度數(shù)。練一練第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。一塊三角尺的內(nèi)角和是180度，用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)(yīɡè)三角形，這個(gè)三角形的內(nèi)角和是360度嗎？？想一想第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。一塊三角尺的內(nèi)角(nèijiǎo)和是180度，用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個(gè)三角形，這個(gè)三角形的內(nèi)角和是()度。180第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。如圖，在直角三角形中∠1＝35?，求∠2＝〔〕，∠3=〔〕.１2355°125°∠2=90o－∠1∠3=180o－∠2提示(tíshì):試一試第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。這節(jié)課你有哪些(nǎxiē)收獲?第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。

把一個(gè)三角形紙板沿直線(zhíxiàn)剪一刀，剩下的紙板的內(nèi)角和是多少度？？第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。

把一個(gè)(yīɡè)三角形紙板沿直線剪一刀，剩下的紙板的內(nèi)角和是多少度？？第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。

把一個(gè)三角形紙板沿直線(zhíxiàn)剪一刀，剩下的紙板的內(nèi)角和是多少度？？第二十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。第二十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。謝謝第二十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。第二十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)三角形的內(nèi)角和。①六人小組合作，組長(zhǎng)分工：3人測(cè)量(cèliáng)、兩人監(jiān)督對(duì)錯(cuò)，一人記錄。②先看看你拿到的是什么樣的三角形，用弧線標(biāo)出∠1、∠2、∠3。④共同計(jì)算出三角形三個(gè)內(nèi)角的和，說(shuō)說(shuō)你們的發(fā)現(xiàn)，再由小組長(zhǎng)匯報(bào)?！?+∠2+∠3=180°。我是小判官：〔以下說(shuō)法