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1參賽教師：徐彥彪時間：2020.8.28七年級/下冊第二單元第二章第2節(jié)難點(diǎn)名稱：正確理解細(xì)胞分化的定義。

細(xì)胞分化的定義目錄CONTENTS2溫故知新探究新知課堂練習(xí)知識小節(jié)1、一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程叫

。3、生物體由小長大的原因：（1）生物體細(xì)胞數(shù)目的增加——

的結(jié)果。（2）生物體細(xì)胞體積的增大——

的結(jié)果。2、細(xì)胞分裂時，

先由一個分成兩個，隨后，

分成兩份，每份各含有一個

；最后，在原來的細(xì)胞中央，形成新的

，植物細(xì)胞還形成新的

。細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞生長細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞壁溫故知新細(xì)胞分化（3）生物體細(xì)胞

——

的結(jié)果。探究新知探究新知探究新知

生物體細(xì)胞

——

的結(jié)果種類的增多細(xì)胞分化白細(xì)胞紅細(xì)胞肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞探究新知肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞白細(xì)胞紅細(xì)胞在個體發(fā)育過程中，

一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，

這個過程叫做細(xì)胞分化。課堂練習(xí)71.下列說法錯誤的是()A．在細(xì)胞分裂過程中，也存在細(xì)胞分化B．生物體通過細(xì)胞分化，細(xì)胞之間逐漸發(fā)生了穩(wěn)定的差異

C．細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)D．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果A不課堂練習(xí)82.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述中，錯誤的是()A．生物體的生長發(fā)育僅靠細(xì)胞分化就能完成B．細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中

C．細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化D．細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的一種生命現(xiàn)象A是細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果【課堂小結(jié)】知識小結(jié)

在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。

細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞種類增加。

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