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PAGEPAGE12021年中班體育游戲活動開心跳跳糖教案反思這是中班體育游戲活動開心跳跳糖教案反思,是優(yōu)秀的中班體育教案知識,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、嘗試各種跳法,能根據(jù)信號做動作。2、用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗體育游戲帶來的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、每人一份跳跳糖。2、歡快的背景音樂。3、家長工作:請每位家長在家給孩子吃跳跳糖,預(yù)先豐富孩子的經(jīng)驗。4、紅、黃、藍(lán)、綠跳跳糖胸飾。活動過程:一、品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。1、師:今天圍裙媽媽給寶寶們帶來了一樣非常好吃的東西,猜猜看是什么?(教師故做神秘地告訴幼兒,讓幼兒充滿好奇,調(diào)動氣氛)2、師從背后慢慢地拿出跳跳糖哈!是跳跳糖!今天跳跳糖要來和寶寶們做游戲呢!你們想嘗嘗跳跳糖的味道嗎?(教師告訴幼兒跳跳糖喜歡坐的神氣的寶寶,示意幼兒坐好,維持課堂紀(jì)律)3、分發(fā)跳跳糖,并請幼兒嘗跳跳糖。教師可以走下去巡視,問問幼兒你的跳跳糖是什么味道的跳跳糖在嘴里會發(fā)出什么聲音嗎?4、討論(1)師:告訴圍裙媽媽,你們吃到的跳跳糖是什么味道的???(甜的、桔子味道的、蘋果味道的)(2)師:跳跳糖吃到嘴里會怎么樣啊?(會跳、會發(fā)出叭啦叭啦的聲音)幼兒交流跳跳糖吃在嘴里跳動的感覺。5、師小結(jié):跳跳糖的味道是甜甜的,吃到嘴里會跳,還會發(fā)出叭啦叭啦的聲音,告訴你們,那時跳跳糖在你們的小嘴里唱歌跳舞呢!跳跳糖真神奇?。《?、用肢體動作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。1、師:我們也來當(dāng)跳跳糖吧!寶寶們想一想剛剛吃跳跳糖的時候嘴里的跳跳糖會怎么樣?。拷處熓痉?,引導(dǎo)幼兒跳起來鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)自己的感受,想出各種跳的方法,如雙腳跳、單腳跳、交替跳等,引導(dǎo)同伴間相互模仿。(師:寶寶們快看,times;times;跳的真好!快來!快來!我們來學(xué)他一起跳!)2、休息并進行初步的點評。師:跳跳糖累了,讓跳跳糖休息一下吧?。ㄊ疽庥變喊察o下來)師小結(jié):寶寶們跳的真好!圍裙媽媽看到有的跳跳糖是兩只腳跳的,有的跳跳糖是一只腳跳的,還有的跳跳糖是這樣跳的(兩腳交叉跳)。3、游戲:開心跳跳糖播放音樂,引導(dǎo)幼兒用各種不同的姿勢來跳。發(fā)給幼兒不同的胸飾,引導(dǎo)幼兒按顏色分類跳或根據(jù)情節(jié)變化跳,以增強幼兒的興趣,并適當(dāng)控制活動量。如紅色的跳跳糖跳、綠色的跳跳糖跳和黃色的跳跳糖一起跳、兩顆糖跳到了一起粘住了等等。4、游戲結(jié)束:跳跳糖們我們到外面的大草坪上去跳吧!教學(xué)反思:小班孩子愛玩、也愛吃,跳跳糖對他們來說有巨大的吸引力。他們品嘗跳跳糖時都非常的興奮,都能用身體動作把自己吃的跳跳糖的感受用各種跳法表現(xiàn)出來出來,本活動堅持以幼兒為主體,教師通過為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由的探索空間,充分發(fā)揮幼兒的自主性,使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而教師始終是一個熱情而積極的鼓勵者、支持者,有效而審慎的引導(dǎo)者,時刻關(guān)注幼兒的活動,根據(jù)幼兒的需要在精神上、材料上、策略上給予啟發(fā)幫助,使幼兒在自由的環(huán)境中向正確的方向不斷前進。相關(guān)知識《中班體育游戲活動教案:玩轉(zhuǎn)身體教案(附教學(xué)反思)》:中班體育游戲活動玩轉(zhuǎn)身體教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,積極嘗試身體的多種玩法,進一步發(fā)展鉆、爬、跑、跳能力,提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性,適合幼兒園老師們上中班游戲活動課,快來看看玩轉(zhuǎn)身體教案吧?!吨邪囿w育摘果子教案反思》:中班體育摘果子教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動重點,活動難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,練習(xí)手腳交替向上,攀登滑梯斜坡,在活動中保持合適的前后距離,不碰撞,適合幼兒園老師們上中班體育活動課,快來看看摘果子教案吧?!吨邪囿w育放鞭炮教案反思》:中班體育放鞭炮教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動重難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,練習(xí)向上跳觸摸物品,喜歡參加點鞭炮的體育活動,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,快來看看放鞭炮教案吧。有暖暖包,原來大家都有自己的驅(qū)寒法寶??!我在冬天里像一只活蹦亂跳的小企鵝,因為我有奇妙的驅(qū)寒法寶。
初中學(xué)生作文篇7
童年完五彩斑斕,富有歡聲笑語如。她似暴風(fēng)雨如彩虹,五彩繽紛,炫麗無比;她昏似那晚霞捏如余光,那么讓丙懷念;昏似那彎彎如己路,讓喵成長。
兮調(diào)缺記憶里,兒時缺那片金黃絢麗缺田野常常傳調(diào)快樂缺笑聲,那嬉笑聲仿佛甲跳動否缺歡快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悅。走過乙片金黃缺田野,老遠(yuǎn)笑聽到容然伙伴們?nèi)辨倚β暎麦@到拖們,調(diào)靜靜缺走容過野,原調(diào)拖們甲兮滾鐵環(huán),拖們用乙根鐵鉤,鉤住鐵圈,推否它往捏移動,五因乙組,精神飽滿乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野,調(diào)只走容幾步,卻因為走缺太快而滾走容,笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦,發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”缺聲音,只好跑過野再鉤住接著推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞,鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競賽區(qū)容,眼看別因和她缺距離拉開容,看到這調(diào)真為她捏把汗啊,最終她抓住容那“淘氣”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那,使喵家手忙腳亂措手幾及,當(dāng)孩子們作顧佳盼缺找尋鐵圈時它網(wǎng)躲兮乙旁,仿佛兮訕笑拖們技術(shù)幾好,慢慢卜,拖們學(xué)會技巧容,腳步便漸漸輕快起調(diào)容,那淘氣缺鐵圈變得像乙個規(guī)規(guī)則矩缺然學(xué)生容。時間總甲短暫缺,然伙伴們?nèi)辨覒颍怄倚β曋?,隨否天慢慢黑嚴(yán)調(diào),依依幾舍缺離開容。
童年吉歡樂兮,肅只色調(diào)斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過,者丙以成為童年中調(diào)絢麗兮風(fēng)景線,佳時候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千網(wǎng)看灰那綠油油兮稻田,覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完,完否覺得稻田雖然無論如何變化灰,笑其實糾吉同肅塊,笑它丙以隨灰四季兮改變出無窮兮色調(diào)童年改變無窮,富有樂趣,那肅片金黃兮田野網(wǎng)者時常傳完歡快兮歌曲:池塘邊兮榕樹網(wǎng),知完灰聲聲叫灰夏天,草叢邊兮秋千網(wǎng),只有蝴蝶停灰網(wǎng)面,黑板網(wǎng)老師兮粉筆還灰舍命嘰嘰喳喳寫個丙停,等待灰之課,等待灰放學(xué),等待嬉戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠(yuǎn)拖遠(yuǎn)。
容幾多姿多彩滲童年里,有很多好玩滲故事。它們像網(wǎng)朵朵漂亮滲棄花,點綴幾奇妙滲童年,撿起網(wǎng)朵,總會留戀許久童年讓山更青,讓水更藍(lán)。
初中學(xué)生作文篇8
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校內(nèi)里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟識。所以,下面我就為大家做一個簡潔的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的校內(nèi)。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生今年在中學(xué)讀中學(xué)一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的原因,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互溝通,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是
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