
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【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題【蘇科版】專題9.14正方形的性質(zhì)與判定大題提升訓(xùn)練(重難點(diǎn)培優(yōu)30題)班級:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事項(xiàng):本試卷試題解答30道,共分成三個層組:基礎(chǔ)過關(guān)題(第1-10題)、能力提升題(第11-20題)、培優(yōu)壓軸題(第21-30題),每個題組各10題,可以靈活選用.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、解答題1.(2022春·江蘇揚(yáng)州·七年級校聯(lián)考期中)如圖,將正方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC邊點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,折痕為MN,若∠NEC=32°,求∠FMN的大?。?.(2021春·江蘇·八年級專題練習(xí))如圖,已知四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在對角線AC上,點(diǎn)F在邊CD上(點(diǎn)F與點(diǎn)C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.求證:四邊形ABCD是正方形.3.(2022春·江蘇宿遷·八年級統(tǒng)考期末)如圖,正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)E在AB延長線上,且BE=2.求證:DE平分∠BDC4.(2022秋·江蘇·八年級期中)如圖,四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE.
(1)求證:△ADE≌△ABF;(2)若BC=12,DE=4,求△AEF的面積.5.(2022春·江蘇揚(yáng)州·八年級統(tǒng)考期末)已知在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AB、BC邊上,DE⊥AF于點(diǎn)G.(1)求證:DE=AF;(2)若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),AB=4,求GF的長.6.(2022春·江蘇鎮(zhèn)江·八年級統(tǒng)考期中)如圖,正方形ABCD的對角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是線段OD上一點(diǎn),連接EC,過點(diǎn)B作BF⊥CE于點(diǎn)F,交OC于點(diǎn)G.(1)求證:BG=CE;(2)若OB=2,BF是∠DBC的角平分線,求OE7.(2022春·江蘇無錫·八年級宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),連接AE,過點(diǎn)B作射線BM交CD于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)O,且BF⊥AE.(1)求證:BF=AE;
(2)連接OD,猜想OD與AB的數(shù)量關(guān)系,并證明.8.(2022春·江蘇·八年級專題練習(xí))如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)F為CD上一點(diǎn),BF與AC交于點(diǎn)E.(1)∠ACB的大?。絖_____°;(2)求證:△ABE≌△ADE;(3)若∠CBF=20°,則∠AED的大?。絖_____°.9.(2020春·江蘇揚(yáng)州·八年級??计谥校┤鐖D,在正方形ABCD中,點(diǎn)P是對角線BD上的一點(diǎn),點(diǎn)E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于點(diǎn)F.(1)證明:PC=PE;(2)求∠CPE的度數(shù).10.(2022春·江蘇宿遷·八年級沭陽縣懷文中學(xué)校考階段練習(xí))如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊AD上,連接CE,以CE為邊向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,垂足為H,連接AF.(1)求證:FH=ED;(2)若AB=3,AD=5,當(dāng)AE=1時,求∠FAD的度數(shù).11.(2021春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期中)如圖,已知正方形ABCD的邊長是5,BE⊥AE,DF⊥CF,垂足分別是E、F,且AE=CF=3,則EF的長是______________.
12.(2022春·江蘇·八年級專題練習(xí))如圖,邊長為4的正方形ABCD中,以對角線BD為邊作菱形BDFE,C,E點(diǎn)在同一直線上,連接BF(1)求菱形BDFE的面積;(2)求CG的長度.13.(2021秋·江蘇鹽城·八年級統(tǒng)考期末)通過折紙活動,可以探索圖形的性質(zhì),也可以得到一些特殊的圖形.如圖,取一張正方形紙片ABCD,第一次先將其對折,展開后進(jìn)行第二次折疊,使正方形右下角的頂點(diǎn)C落在第一次的折痕EF上點(diǎn)G處,折痕為BH試探究∠CBH、∠GBH、∠GBA三個角之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.14.(2019秋·江蘇鎮(zhèn)江·八年級統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,線段AB=8,射線BG⊥AB,P為射線BG上一點(diǎn),以AP為邊作正方形APCD,且點(diǎn)C、D與點(diǎn)B在AP兩側(cè),在線段DP上取一點(diǎn)E,使∠EAP=∠BAP,直線CE與線段AB相交于點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)A、B不重合).(1)求證:△AEP≌△CEP;(2)判斷CF與AB的位置關(guān)系,并說明理由;(3)求△AEF的周長.
15.(2022秋·江蘇·八年級專題練習(xí))(1)作圖發(fā)現(xiàn)如圖1,已知△ABC,小涵同學(xué)以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.連接BE,CD.這時他發(fā)現(xiàn)BE與CD的數(shù)量關(guān)系是.(2)拓展探究如圖2.已知△ABC,小涵同學(xué)以AB、AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,試判斷BE與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.16.(2020春·江蘇宿遷·八年級??计谥校┤鐖D,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD上(1)以A為中心,把△ADE按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)設(shè)旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)E的對應(yīng)點(diǎn)為F,連接EF,△AEF是什么三角形(3)若四邊形AECF的面積為25,DE=2,求AE的長17.(2019春·江蘇蘇州·八年級蘇州市景范中學(xué)校校考期中)如圖,正方形ABCD中,G為BC邊上一點(diǎn),BE⊥AG于E,DF⊥AG于F,連接DE(1)求證:ΔABE?ΔDAF(2)若AF=1,ΔAED的面積為4.5,求EF的長
18.(2022秋·江蘇蘇州·八年級校考期中)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).(1)在圖(1)中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個面積為17的正方形(正方形是四條邊相等,四個內(nèi)角都是90°的四邊形);(2)在圖(2)中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個等腰三角形,使其底邊為32,腰長為5(3)在圖(3)中,A、B均為格點(diǎn),請畫出一個格點(diǎn)C,使得∠CBA=45°.19.(2019春·江蘇南京·八年級南京市寧海中學(xué)校考期中)如圖,在Rt△ABC中,過點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn)、過點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD(1)求證:CE=AD;(2)當(dāng)D在AB中點(diǎn)時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A=______時,四邊形BECD是正方形(直接寫出答案).20.(2022春·江蘇南京·八年級期末)如圖,△ABC的中線AF與中位線DE相交于點(diǎn)O.
(1)求證:AF與DE互相平分;(2)當(dāng)△ABC滿足___________時,四邊形ADFE是正方形.21.(2021秋·江蘇宿遷·八年級沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)校考期末)如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M、N.(1)求證:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.22.(2022秋·江蘇揚(yáng)州·八年級??茧A段練習(xí))(1)【閱讀理解】如圖,已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E是邊BC上兩動點(diǎn),且滿足∠DAE=1求證:BD+CE>DE.我們把這種模型稱為“半角模型”,在解決“半角模型”問題時,旋轉(zhuǎn)是一種常用的方法.小明的解題思路:將半角∠DAE兩邊的三角形通過旋轉(zhuǎn),在一邊合并成新的△AFE,然后證明與半角形成的△ADE全等,再通過全等的性質(zhì)進(jìn)行等量代換,得到線段之間的數(shù)量關(guān)系.請你根據(jù)小明的思路寫出完整的解答過程.證明:將△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△ACF,使AB與AC重合,連接EF,……(2)【應(yīng)用提升】如圖,正方形ABCD(四邊相等,四個角都是直角)的邊長為4,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線AD點(diǎn)D運(yùn)動;點(diǎn)Q點(diǎn)D同時出發(fā),以相同的速度沿射線AD方向向右運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時,點(diǎn)Q也停止運(yùn)動,連接BP,過點(diǎn)P作BP的垂線交過點(diǎn)Q平行于CD的直線l于點(diǎn)E,BE與CD相交于點(diǎn)F,連接PF,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動時間為ts①求∠PBE的度數(shù);②試探索在運(yùn)動過程中△PDF的周長是否隨時間t
的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個定值.23.(2022春·江蘇無錫·八年級統(tǒng)考期末)如圖,正方形ABCD的邊長為6,菱形EFGH的三個頂點(diǎn)E、G、H分別在正方形ABCD的邊AB、CD、DA上,AH=2.(1)如圖1,當(dāng)DG=2時,求證:菱形EFGH是正方形.(2)如圖2,連接CF,當(dāng)△FCG的面積等于1時,求線段DG的長度.24.(2022春·江蘇無錫·八年級統(tǒng)考期末)在正方形紙片ABCD中,點(diǎn)M、N分別是BC、AD上的點(diǎn),連接MN.問題探究:如圖1,作DD′⊥MN,交AB于點(diǎn)D′,求證:MN=DD′;問題解決:如圖2,將正方形紙片ABCD沿過點(diǎn)M、N的直線折疊,點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)D′恰好落在AB上,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C′,若BD′=6,CM=2,求線段MN的長.
25.(2022春·江蘇南京·八年級校聯(lián)考期中)數(shù)學(xué)問題:如圖①,正方形ABCD中,點(diǎn)E是對角線AC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥AC,垂足為E,交BC所在直線于點(diǎn)F.探索AF與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(1)特殊思考:如圖②,當(dāng)E是對角線AC的中點(diǎn)時,AF與DE之間的數(shù)量關(guān)系是______.(2)探究證明:①小明用“平移法”將AF沿AD方向平移得到DG,將原來分散的兩條線段集中到同一個三角形中,如圖③,這樣就可以將問題轉(zhuǎn)化為探究DG與DE之間的數(shù)量關(guān)系.請你按照他的思路,完成解題過程.②請你用與(2)不同的方法解決“數(shù)學(xué)問題”.26.(2022春·江蘇南通·八年級統(tǒng)考期中)如圖,已知矩形ABCD中,AB=9,AD>AB.菱形EFGH的頂點(diǎn)H在邊AD上,且AH=4,頂點(diǎn)G,E分別是邊DC,AB上的動點(diǎn),連接CF.(1)當(dāng)四邊形EFGH為正方形時,直接寫出DG的長等于________;(2)連接GE,判斷圖中∠1與∠2的大小關(guān)系,并說明理由;(3)若ΔFCG的面積等于12,求DG
27.(2022春·江蘇泰州·八年級統(tǒng)考期末)已知點(diǎn)E為平行四邊形ABCD外一點(diǎn).(1)如圖1,若∠AEC=∠BED=90°,求證:平行四邊形ABCD是矩形;(2)如圖2,若∠AEB=∠BEC=∠CED=45°,過點(diǎn)B作BF⊥BE交EC的延長線于點(diǎn)F.①求證:四邊形ABCD是正方形;②探索線段AE、CE與BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明你的理由;直接寫出線段DE、CE與BE之間的數(shù)量關(guān)系.28.(2022春·江蘇泰州·八年級統(tǒng)考期中)已知:在正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E是邊CD上一點(diǎn)(點(diǎn)E不與點(diǎn)C、D重合),DE=t,連接AE,過點(diǎn)B作BF⊥AE,垂足為G,交AD于點(diǎn)F.(1)如圖1,若t=3.①求BF的長;②求四邊形DEGF的面積.(2)如圖2,過點(diǎn)E作AE的垂線,交AD的延長線于點(diǎn)G,交BC于點(diǎn)H,求DG+CH的長(用含t的代數(shù)式表示).29.(2022春·江蘇泰州·八年級校聯(lián)考期中)在矩形ABCD中,AB=10,BC=6,P為射線BC上一點(diǎn),將△ABP沿直線AP翻折至△AEP的位置,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處.
(1)若P為BC邊上一點(diǎn).①如圖1,當(dāng)點(diǎn)E落在邊CD上時,直接寫出此時CE=;②如圖2,連接CE,若CE∥則BP與BC有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)如果點(diǎn)P在BC的延長線上,當(dāng)△PEC為直角三角形時,求PB的長.30.(2022春·江蘇鹽城·八年級校聯(lián)考期中)如圖1,△GEF是一個等腰直角三角形零件(其中EG=FG,∠EGF=90°),它的兩個端點(diǎn)
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