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文檔簡(jiǎn)介

圖上的人在干什么?你知道嗎?誰(shuí)知道潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日?誰(shuí)知道潑水節(jié)是怎么回事?潑水節(jié)簡(jiǎn)介潑水節(jié)為傣歷新年的慶?;顒?dòng),一般在陽(yáng)歷4月13日至4月15日之間。人們先到佛寺浴佛,然后互相潑水,用飛濺的水花表示真誠(chéng)的祝福。潑水節(jié)的活動(dòng)有劃龍舟,跳象腳鼓舞和孔雀舞等。人們身著盛裝,喜氣洋洋,場(chǎng)面熱烈。17、難忘的潑水節(jié)我會(huì)寫忘wàng書寫指導(dǎo):上小下大,第一筆點(diǎn),和心的第二點(diǎn)都在豎中線,第三筆折在橫中線上。部首:心組詞:難忘忘卻造句:1961年潑水節(jié)令人難忘。音序:W結(jié)構(gòu):上下

潑pō書寫指導(dǎo):左窄右寬,“發(fā)”的豎撇要靠左寫。部首:氵組詞:潑水撒潑造句:一年一度的潑水節(jié),人民互相潑水慶祝。音序:P結(jié)構(gòu):左右

初讀要求:1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、想一想:課文主要講了哪一年的潑水節(jié)?這一年的潑水節(jié)為什么令傣族人民難忘呢?火紅火紅的鳳凰花開(kāi)了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了?;鸺t火紅的鳳凰花開(kāi)了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。ú族民mín一年一度度dù書寫指導(dǎo):第一筆的點(diǎn)寫在豎中線上,最后一筆捺要寫的有力。部首:廣組詞:度過(guò)歡度造句:我們幾個(gè)小伙伴們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。音序:D結(jié)構(gòu):半包圍

1961年的潑水節(jié),傣族人民特別高興,因?yàn)榫磹?ài)的周恩來(lái)總理和他們一起過(guò)潑水節(jié)。傣族人民為什么特別高興?周恩來(lái)總理周恩來(lái)是中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人之一,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家。他從小就立志“為中華之崛起而讀書”。他是中華人民共和國(guó)的第一任國(guó)家總理。他每天工作十幾個(gè)小時(shí),他關(guān)心老百姓,他就是我們敬愛(ài)的總理——周恩來(lái)。說(shuō)說(shuō)傣族人民是怎么歡迎周總理的?那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來(lái)了。敲為了歡迎周總理,人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。pùpù店鋪鋪?zhàn)尤藗儼炎铛r紅的鳳凰花瓣撒在地上表示什么?一條條龍船駛過(guò)江面,龍船龍燈水龍頭畫龍點(diǎn)睛龍lóng書寫指導(dǎo):豎彎鉤從豎中線起筆,寫法要舒展。部首:土組詞:龍年龍王造句:再過(guò)兩年才能到龍年。音序:L結(jié)構(gòu):獨(dú)體

駛一串串花炮升上天空。人們歡呼:“周總理來(lái)了!”一條條輪船駛過(guò)江面,一串串花炮升上天空。一條輪船駛過(guò)江面,一串花炮升上天空。一條條輪船駛過(guò)江面,一串串花炮升上天空。那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理,人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼著:“周總理來(lái)了!”歡迎周總理地上(撒滿花瓣)江面(一條條龍船)天空(一串串花炮)盛潑祝龍踩鋪度敲福容健駛小猴子摘桃子穿康壽民族周總理是怎樣跟傣族人民歡度節(jié)日的?①周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來(lái)到人群中。1、看圖上總理的服裝,他為什么要穿這樣的衣服?2、畫出這段話描寫總理動(dòng)作的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)作說(shuō)明了什么?②他接過(guò)一只象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。③周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。shèngshèng盛開(kāi)茂盛一手……一手……小朋友一手端著小碗,一手拿著勺子,大口大口地吃飯。老師一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。在上山的路上,爸爸一手拿著相機(jī),一手牽著我,向山頂走去。一手……一手……按內(nèi)容填空開(kāi)始潑水了。周總理一手()盛滿清水的銀碗,一手()柏樹(shù)枝(),向人們(),為人們()。端著拿著蘸著水潑灑祝福傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長(zhǎng)壽。清清的水,潑呀,灑呀!周總理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么開(kāi)心!多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!多么令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)!你從這幾句話讀懂了什么?為什么說(shuō)1961年的潑水節(jié)是幸福的,難忘的?因?yàn)橹芸偫韥?lái)到這里,把幸福、歡樂(lè)、及美好的祝福都帶給了傣族人民,所以傣族人民永遠(yuǎn)也忘不了這一天。潑水節(jié)民族一年一度敲起龍船駛過(guò)笑容滿面銀碗hùfújiànāngshòucǎi祝福健康長(zhǎng)壽踩著ínúdùqiāolóngshǐróngwǎn潑水節(jié)民族一年一度敲起龍船駛過(guò)笑容滿面銀碗

祝福健康長(zhǎng)壽踩著

火紅火紅的鳳凰花開(kāi)了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。1961年的潑水節(jié),傣族人民特別高興,因?yàn)榫磹?ài)的周恩來(lái)總理和他們一起過(guò)潑水節(jié)。那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理,人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條輪船駛過(guò)江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼著:“周總理來(lái)了!”周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

開(kāi)始潑水了,周總理一手端著盛滿清水的銀碗,一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水,向人們潑灑,為人們祝福。傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長(zhǎng)壽。清清的水,潑呀,灑呀!周總理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么開(kāi)心!多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!多么令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)!你從這幾句話讀懂了什么?這篇課文寫的是1961年周總理和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的事,表現(xiàn)了周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。你會(huì)填嗎?()的潑水節(jié)()的鳳凰花()的周總理()的地毯()的潑水節(jié)()的花瓣()的頭巾()的鼓點(diǎn)我會(huì)說(shuō)1、用下面的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)周總理是怎樣和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的。象腳鼓鳳凰花銀碗柏樹(shù)枝參考答案:周總理笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。周總理一手端著盛滿清水的銀

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