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文檔簡介

念奴嬌·赤壁懷古蘇軾

念奴嬌·赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月?!赌钆珛伞こ啾趹压拧方虒W(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解作者蘇軾的生平經(jīng)歷及其文學(xué)創(chuàng)作概況;了解詞作的創(chuàng)作背景。2、過程與方法:在閱讀于鑒賞中,分析詞作借景抒情、虛實(shí)結(jié)合、對(duì)比、烘托等藝術(shù)手法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)詞人在詞作中寄寓的對(duì)古代英雄人物的崇拜、向往之情,以及詞人抒發(fā)的年華易逝、功業(yè)未成、壯志難酬的悲憤之情。創(chuàng)作背景這首詞是1082年(宋神宗元豐五年),蘇軾謫居黃州時(shí)所寫,當(dāng)時(shí)作者47歲,因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州已兩年余。蘇軾由于詩文諷喻新法,為新派官僚羅織論罪而被貶,心中有無盡的憂愁無從述說,于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此處壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,更是讓作者在追憶當(dāng)年三國時(shí)期周瑜無限風(fēng)光的同時(shí)也感嘆時(shí)光易逝、自己壯志難酬,因?qū)懴麓嗽~。蘇軾·黃州團(tuán)練副使團(tuán)練使:唐至元年間設(shè)置的地方軍事長官。唐代團(tuán)練使全稱為團(tuán)練守捉使。有都團(tuán)練使、州團(tuán)練使兩種。團(tuán)練使是這些地方軍隊(duì)的統(tǒng)領(lǐng)者。唐朝都團(tuán)練使、州團(tuán)練使原是負(fù)責(zé)方鎮(zhèn)或一州的軍事,但因觀察使兼任都團(tuán)練使,刺史兼任州團(tuán)練使,他們實(shí)際上成為一個(gè)方鎮(zhèn)或一個(gè)州的軍政長官。團(tuán)練副使是宋代散官官階之一,授予官員,是一種級(jí)別的象征。宋代散官(散官專指閑散不管事的官職)共有十等,常授的主要是團(tuán)練副使、節(jié)度行軍司馬、節(jié)度副使、州別駕四種。一般認(rèn)為“團(tuán)練副使”為從八品。相當(dāng)于中校團(tuán)副。宋朝常用“團(tuán)練副使”一職以安置貶降官員,無職掌。《念奴嬌·赤壁懷古》《念奴嬌·赤壁懷古》是北宋文學(xué)家蘇軾的代表作。此詞通過對(duì)月夜江上壯美景色的描繪,借對(duì)古代戰(zhàn)場的憑吊和對(duì)風(fēng)流人物才略、氣度、功業(yè)的追念,曲折地表達(dá)了作者懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情。全詞借古抒懷,雄渾蒼涼、大氣磅礴、筆力遒勁、境界宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量,曾被譽(yù)為“古今絕唱”(千古名篇)。詞牌·念奴嬌念奴嬌:詞牌名,又名“百字令”“酹江月”“大江東去”“湘月”。“念奴”是唐天寶年間著名歌妓,傳說玄宗每年游幸各地時(shí),念奴常暗中隨行,相傳《念奴嬌》詞調(diào)就由她而興,意在贊美她的技藝。唐代元稹曾在《連昌宮詞》詩中描寫了此情此景:力士傳呼覓念奴,念奴潛伴諸郎宿。須爽覓得又連催,特赦街中許燃燭。春嬌滿眼淚紅綃,掠削云鬢旋裝束。飛上九天歌一聲,二十五郎吹管逐。詞牌·念奴嬌《詞譜》以蘇軾《念奴嬌·中秋》詞為仄體正格?!赌钆珛伞吩~,雙調(diào),一百字,前片四十九字;后片五十一字,其定格為上片十句,句腳字九仄聲一平聲,下片十句,句腳字八仄聲二平聲。后世詞人作《念奴嬌》,大多喜用入聲韻。究其原因在于入聲韻有助于強(qiáng)有力地表達(dá)激越矯健的思想感情。此令宜于抒寫豪邁感情。東坡赤壁詞,句讀與各家詞微有出入,是變格。蘇軾《念奴嬌·大江東去》(變格一(仄韻格))仄平平仄,仄平仄、平仄平平平仄(韻)。

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。

仄仄平平,平仄仄、平仄平平仄仄(韻)。

故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。

仄仄平平,平平仄仄,中仄平平仄(韻)。

亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。

平平平仄,仄中平仄平仄(韻)。

江山如畫,一時(shí)多少豪杰。

蘇軾《念奴嬌·大江東去》(變格一(仄韻格))中仄中仄平平,仄平平仄仄,平平平仄(韻)。

遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。

仄仄平平,平仄仄、中仄平平平仄(韻)。

羽扇綸巾,談笑處、檣櫓灰飛煙滅。

仄仄平平,中平中仄仄,仄平平仄(韻)。

故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。

中平平仄,仄平平仄平仄(韻)。

人間如夢,一尊還酹江月。一、初讀課文,整體感知1、聽錄音范讀2、學(xué)生結(jié)合注釋,自由朗讀課文

帶著問題閱讀朗讀課文:請同學(xué)們找出寫景的句子。詞作中出現(xiàn)了哪個(gè)有名的歷史人物?你們對(duì)他有哪些了解?生字生詞小喬初嫁了(liǎo)羽扇綸(guān)巾檣櫓(qiánglǔ)灰飛煙滅一尊還酹(lèi)江月全文結(jié)構(gòu)上闕重在寫景,描繪赤壁雄奇的景色;下闕重在懷古抒情:借懷念周瑜,感傷自己。全詞寫景、詠史、抒情融為一體,意境壯闊、氣魄宏大、格調(diào)雄渾,最能代表蘇軾的豪放詞風(fēng),是蘇軾的代表作,更是流傳千古的名篇。二、分章析句【大江】東去,浪淘盡,千古【風(fēng)流人物】?!敬蠼浚哼@里指長江?!緰|】:n-狀,向東

“湘江北去”“烏鵲南飛”【淘】:沖洗,沖刷?!撅L(fēng)流人物】:歷史上的杰出人物。

——我看著滾滾東流的長江水,浪潮翻滾仿佛要將一切都淘盡,我聯(lián)想到歷史上許多杰出的英雄人物。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!獥钌鞔蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。拓展延伸明楊慎《臨江仙》“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?!薄敬罄颂陨场浚涸诖罄酥邢磧羯呈?。比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選。淘:用水沖洗,去掉雜質(zhì)。語出粟?!都ち鳉w大海》:“這支隊(duì)伍經(jīng)過嚴(yán)峻的鍛煉和考驗(yàn),質(zhì)量更高了,是大浪淘沙保留下來的精華?!薄竟蕢尽课鬟?,人道是,三國【周郎】赤壁。【故壘】:古時(shí)軍隊(duì)營壘的遺跡?!局芾伞浚褐溉龂鴷r(shí)吳國名將周瑜,字公瑾;少年得志,二十四即為中郎將,掌管東吳重兵,吳中皆呼其為“周郎”。【赤壁】:赤鼻磯,并非是當(dāng)時(shí)赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場。

——西邊古代軍隊(duì)營壘的遺跡,人們說那是當(dāng)年三國時(shí)期東吳將領(lǐng)周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)、大敗曹軍的地方。周瑜周瑜是漢末名將、軍事家,是東吳勢力取得軍事成功和割據(jù)地位的主要功臣之一。年輕有為、少年將軍:,少年得志,二十四為中郎將,掌管東吳重兵,吳中皆呼為“周郎”。性情醇厚,喜育人結(jié)交:正史上周瑜“性度恢廓”、“雅量高致”、“與周公瑾交,若飲醇醪,不覺自醉?!保ā度龂萘x》將其塑造成一個(gè)心胸狹隘、嫉賢妒能的人“既生瑜,何生亮”)精通音律:“曲有誤,周郎顧”婚姻幸福美滿:小喬(國色天香、傾國傾城)功成名就:“赤壁之戰(zhàn)”以少勝多、以弱勝強(qiáng),名垂千古亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。

——四面山巒高聳、直插云霄(陡峭的石壁直聳云天;岸邊亂石林立,仿佛要刺破天空的樣子),波濤猛烈地拍打著兩岸,波濤卷起千堆如雪般的浪花。

——景物描寫——比喻(雪)

——夸張(千堆)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!皝y”:群峰壁立,山崖陡峭。山勢險(xiǎn)要、奇峭?!按保鹤謱懗錾窖赂呗柸朐频膭?dòng)勢,山之高峻特點(diǎn)?!芭摹保簩懗隽私瓭牧Χ?,拍擊江岸,澎湃有聲。“卷”:字寫出了波濤力量之浩大,洶涌澎湃,展示了一幅闊大的雪浪圖。)詩人采用夸張、比喻、擬人?的手法,描繪出江濤洶涌、浪花怒卷的畫面,勾畫出赤壁壯景,氣魄宏大,意境開闊。這三句從形、聲、色的角度進(jìn)行了生動(dòng)的描寫,把讀者帶入一個(gè)驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界,使人心胸為之開闊,精神為之振奮。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。

——江山如畫,這壯美的山河,曾經(jīng)出現(xiàn)了多少杰出的英雄豪杰。面對(duì)大江奇景,詞人觸景生情,發(fā)出深沉的感慨:江山如畫,一時(shí)多少豪杰。

——承上啟下“江山如畫”:是對(duì)前面景物描寫的總結(jié);“一時(shí)多少豪杰”:引出下文對(duì)周瑜的歌頌。遙想【公瑾】當(dāng)年,【小喬】初嫁了,雄姿英發(fā)。【小喬】:《三國志·吳志·周瑜傳》載,周瑜從孫策攻皖,“得喬公兩女,皆國色也。策自納大喬,瑜納小喬?!?。初:剛剛“楊家有女初長成”。其時(shí)在赤壁之戰(zhàn)之時(shí),周瑜已迎娶小喬十年,此處言小喬“初嫁”,是以美人襯英雄,反襯初周瑜的少年得意、倜儻風(fēng)流?!拘圩擞l(fā)】:謂周瑜體貌不凡,言談卓絕?!鞍l(fā)”讀作fā,顯露、煥發(fā)之意。——英雄配美人,當(dāng)年英俊瀟灑、年少有為、美人在側(cè)。(周瑜)羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!居鹕染]巾】:(拿著)羽毛扇子,(戴著)青絲綬的頭巾。古代儒將的便裝打扮。形容周瑜儒雅從容,舉止瀟灑?!居鹕取浚河螟B羽制成的扇子?!揪]巾】:古代用青絲帶做的頭巾,又名諸葛巾,為古人扎頭的常用裝飾。明王圻《三才圖會(huì).衣服.諸葛巾》:“諸葛巾,此名綸巾,諸葛武侯嘗服綸巾,執(zhí)羽扇,指揮軍事,正此巾也。因其人而名之?!迸f小說中多用來形容諸葛亮的形象。《太平御覽》卷七○二引晉裴啟《語林》:"諸葛武侯與宣王在渭濱將戰(zhàn),武侯乘素輿,葛巾,白羽扇,指揮三軍。"羽扇綸巾羽扇綸巾羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!緳{櫓】:檣,掛帆的桅桿。櫓,一種搖船的槳。這里代指曹操的水軍戰(zhàn)船。“檣櫓”一作“強(qiáng)虜”?!净绎w煙滅】:意思是像灰、煙一樣很快消失。形容在極短時(shí)間內(nèi)消失干凈。出自佛經(jīng)《圓覺經(jīng)》:“譬如鉆火,兩木相因,火出木盡,灰飛煙滅;以幻修幻,亦復(fù)如是?!薄皺{櫓灰飛煙滅”羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!ㄖ荑ぃㄊ謭?zhí))羽扇(頭戴)綸巾,談笑間,(曹操)檣櫓灰飛煙滅。

——周瑜一副羽扇綸巾的儒將打扮(拿著羽毛扇子,戴著青絲綬的頭巾),指揮從容鎮(zhèn)定,談笑之間,曹操的水軍便灰飛煙滅、一敗涂地。

——周瑜從容鎮(zhèn)定、指揮作戰(zhàn)(想象之景)周瑜周瑜當(dāng)時(shí)是“赤壁之戰(zhàn)”中孫劉聯(lián)軍的前線總指揮。當(dāng)年34歲。詞人為我們塑造了一個(gè)風(fēng)流倜儻、氣度儒雅、鎮(zhèn)定自若的儒將形象。

表達(dá)了作者的對(duì)古代英雄的艷羨、欽佩、向往之情?!竟蕠可裼?,【多情】應(yīng)笑我,早生【華發(fā)】。【故國】:這里指舊地,當(dāng)年的赤壁戰(zhàn)場?!竟蕠裼巍浚骸吧裼喂蕠钡牡刮??!尽岸嗲椤倍洹浚骸皯?yīng)笑我多情”的倒文。【多情】:多愁善感【華發(fā)】:花白的頭發(fā)。華:adj,花白的

——我神游故國(赤壁之戰(zhàn)的舊戰(zhàn)場),(這里的一景一物都)應(yīng)笑我多情(多愁善感、敏感多思),(由于愁緒萬千而加速了衰老)早早地長出了白發(fā)。

——抒發(fā)了作者年華易逝、壯志難酬的感慨情緒情感——身體健康故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)?!赌钆珛伞こ啾趹压拧菲D難苦恨繁霜鬢杜甫《登高》思君令人老,歲月忽已晚?!豆旁姟ば行兄匦小贰俺啾谥畱?zhàn)”時(shí)的周瑜與當(dāng)時(shí)蘇軾的對(duì)比周瑜年齡:34歲職位:東吳都督婚姻:幸福美滿(小喬)外表:英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻際遇:年少有為、功成名就蘇軾年齡:47歲職位:團(tuán)練副使婚姻:屢遭不幸外表:早生華發(fā)際遇:功業(yè)未就——表達(dá)了作者的對(duì)古代英雄的艷羨、欽佩、向往之情。——表達(dá)了詞人壯志未酬的悲憤

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