版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我的夢(mèng)想主題演講稿素材3篇我的夢(mèng)想主題演講稿素材1
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于每個(gè)人來說,無論平庸還是聰明都會(huì)有自己為之奮斗的目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先要做到有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然那些既無理想有無擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍钪鴮?duì)他們來說只是途簽痛苦,就像沒有靈魂的尸體,無法感受到世間的冷暖,空有外表,內(nèi)在空虛。
何為理想?理想就是我們最想做的,最想成功的那件事,是我們的心愿,理想是一個(gè)人的精神支柱。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,一種捆綁在身上的束縛。
世界上的人是千奇百怪的,而他們的理想也是五花八門的。但是有理想的人一定比那些混吃混喝的人好得多,理想可以使一個(gè)人容光煥發(fā),也可以使一個(gè)人頹廢,理想是遙遠(yuǎn)的夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)感覺它很近,是人們心中的希望。人們都希望可以美夢(mèng)成真。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,雖然志向雖小,但對(duì)我來說足夠了。也許許多人會(huì)問,為什么那么多職業(yè)非要選擇這個(gè)職業(yè)。對(duì)我來說,好的工作不如自己喜歡的干的上進(jìn),我喜歡醫(yī)生,由此我可以了解自己的身體狀況,家人的身體狀況。再說,我的父母年齡也越來越大,身體一天不如一天,如果哪天有個(gè)突發(fā)狀況我也可以應(yīng)對(duì),不至于手忙腳亂。再者說醫(yī)生也是一門神圣的專業(yè),是幫助別人救死扶傷的,有人形容醫(yī)生是白衣天使,我感覺恰如其分。其實(shí)我喜歡這門職業(yè)的原因還是因?yàn)樗梢詭椭鷦e人看見別人有苦變樂,由悲變喜,我就感覺特別開心,雖然有時(shí)可能被別人誤會(huì),但是為了他們的笑臉,我覺得那些醫(yī)生再苦再累也值得。將來我不求對(duì)得起誰,只求對(duì)得起自己的良心。當(dāng)然如果我想當(dāng)醫(yī)生的話,憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)那可是連邊都沒有,但是我不會(huì)放棄,智慧勇往直前,越來越勇,到達(dá)理想的彼岸。
如果想要實(shí)現(xiàn)理想,必須要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)則必須有責(zé)任心,其實(shí)是指自己犯下的錯(cuò)自己承擔(dān)后果,不要推脫給別人,更不要輕易許諾答應(yīng)別人,一旦答應(yīng),必須做到。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),企業(yè)選擇人才你可選擇一個(gè)資質(zhì)平庸但有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,也不?huì)選擇聰明絕頂?shù)霞榫藁隽隋e(cuò)誤只會(huì)往別人身上推得人,因?yàn)榘堰@種人留在公司,相當(dāng)于留了一個(gè)定時(shí)炸彈,他們沒有原則,沒有心,一不留神就會(huì)把你炸得粉身碎骨,所以說,必須做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
謝謝大家,希望大家支持我。
我的夢(mèng)想主題演講稿素材2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我的夢(mèng)想》。
提到夢(mèng)想,同學(xué)們都想到了什么呢?是不是就是經(jīng)常有人會(huì)問我們:“你以后想成為什么樣的人?。俊薄澳汩L(zhǎng)大了想做什么?。俊薄澳汩L(zhǎng)大了之后想去從事哪方面的職業(yè)?。俊钡鹊冗@些呢?我想這些問題大家肯定都被問過,那我想說的是,自己在被問到這些問題的時(shí)候,自己有認(rèn)真的想過嗎?有認(rèn)真的思考過嗎?
我記得在前不久,我們作文老師給我出了一個(gè)這樣的題目就是“我的夢(mèng)想”寫一篇作文,當(dāng)時(shí)我記得老師是這樣說的:同學(xué)們,你們知道夢(mèng)想是什么嗎?夢(mèng)想是自己對(duì)未來的期望和想象,具體點(diǎn)是自己對(duì)自己以后人生的目標(biāo),也是我們現(xiàn)在在為之奮斗的動(dòng)力。之后老師還讓我們認(rèn)真的想想自己的夢(mèng)想到底是什么?也可以說出來交流一下。之后我就聽到了好多的回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,救治更多的病人”“我的夢(mèng)想是當(dāng)軍人,長(zhǎng)大后保家衛(wèi)國(guó)”“我的夢(mèng)想是成為老師,教育更多的學(xué)生”........這些都是我們現(xiàn)在的對(duì)于“我的夢(mèng)想”想象和定義,我也在認(rèn)真的思考,那我的夢(mèng)想是什么呢?
我也想過跟他們一樣,是當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法,真正的渴望著未來的一種生活。那天我在圖書館里翻開資料,無意間看到了一本書,是__作家__寫的書,書里描述了她在各個(gè)地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好啊?這種想法不斷的驅(qū)使著我,我看完了所有三毛寫的書籍,收集了很多各個(gè)地方的漂亮的圖片,就是地理課上我都表現(xiàn)的異常的興奮。在此時(shí),我可以認(rèn)真的說出來:我的夢(mèng)想就是有一天,我可以游遍全中國(guó)乃至全世界。
或許我這樣講,同學(xué)們會(huì)覺得我異想天開,但是我們老師說過的,夢(mèng)想就是自己為未來的想象,我想象著我的未來有能力的時(shí)候可以去感受祖國(guó)的大好河山,去近距離的欣賞它們的美,然后也可以向__一樣用筆記錄下它們的美好。
同學(xué)們,夢(mèng)想是什么不重要,重要是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們所做的努力?,F(xiàn)在我們還是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)生,這也是在給自己的夢(mèng)想儲(chǔ)備能量和資源。我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為將來自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們都為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想主題演講稿素材3
親愛的來賓、家長(zhǎng)、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的普通,有的偉大,但不管怎樣,它都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是成為一名偉大的科學(xué)家,而且是一名天文、物理、化學(xué)……樣樣精通的科學(xué)家!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)開始做各種各樣的準(zhǔn)備。你如果問我是怎么準(zhǔn)備的,請(qǐng)你看一下我最近的課外讀物也許就知道了,這中間有《趣味物理學(xué)》、《趣味天文學(xué)》等五十余本,占所讀書籍的百分之六十,你現(xiàn)在相信了吧。
你們想知道我是如何對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因?yàn)槲以诳措娨暽系目平坦?jié)目時(shí),總感覺到神奇而美妙,于是我就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。后來我就大量閱讀科學(xué)書籍,簡(jiǎn)直可以說是博覽群書了:同齡的朋友們看不懂的元素周期表,我?guī)缀跄芡耆诚聛?;天文學(xué)上的一個(gè)個(gè)符號(hào),我都記得一清二楚;而物理學(xué)的各種定律,我更是輕車熟路。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心,這顆心流淌著科學(xué)的血液!這些符號(hào)、定律,在別人眼里,也許是無謂的“枯草”,但在我的眼中,卻是美麗、令人著迷的花卉,他們?cè)谖夷X海中生根發(fā)芽,已經(jīng)成為一個(gè)蓬勃的花園了,每當(dāng)我漫步在這座花園的時(shí)候,我就感到無比的歡樂。
課余時(shí)間,我也會(huì)像一個(gè)真正的科學(xué)家一樣,做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有自己的實(shí)驗(yàn)室,但為了搞實(shí)驗(yàn),我把自己的零用錢全部攢下來,買了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)物質(zhì)。我在實(shí)驗(yàn)中會(huì)為物質(zhì)的酸堿性變化拍案叫絕;會(huì)為各種機(jī)器的精巧構(gòu)造嘖嘖贊嘆;還會(huì)沉迷在稀有氣體奇妙的原子構(gòu)造而無法自拔。
科學(xué)家的工作,就是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,投入社會(huì),為人民群眾造福。這是一份有意義、有價(jià)值的工作。科學(xué)家是科技的母親、發(fā)明的鼻祖、未知領(lǐng)域的求索者,他們是偉大的,他們的一生是新奇的,是絢麗的,是輝煌的,是值得讓后人永遠(yuǎn)懷念的!
難道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的分子機(jī)制-洞察分析
- 線性同態(tài)加密優(yōu)化策略-洞察分析
- 勵(lì)志校園廣播稿范文(8篇)
- 《人體內(nèi)臟》課件
- 辦公自動(dòng)化系統(tǒng)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的整合趨勢(shì)
- 以環(huán)境為課堂基于室外活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在小學(xué)生中的應(yīng)用探索
- 樂星湖地產(chǎn)商合同三篇
- 辦公室高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的分組協(xié)作策略研究
- 《KPI指標(biāo)庫(kù)的應(yīng)用》課件
- 《大興某工程策劃書》課件
- JGJ31-2003 體育建筑設(shè)計(jì)規(guī)范
- 專題08:文言文比較閱讀(解析版)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中專題復(fù)習(xí)(浙江專用)
- 部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【全優(yōu)】
- 產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)書模板
- 自然科學(xué)基礎(chǔ)綜合練習(xí)及答案
- 生物藥物分析練習(xí)題考試題及詳細(xì)答案
- (完整版)自由泳教案
- 期浙江省金華市2023-2024學(xué)年十校聯(lián)考最后歷史試題含解析
- 年終總結(jié):小區(qū)物業(yè)與居民溝通
- 桌面云項(xiàng)目POC測(cè)試報(bào)告
- 網(wǎng)頁(yè)視覺設(shè)計(jì)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論