雙結(jié)對雙促進(jìn)推進(jìn)會幫扶對象代表發(fā)言稿范文

第頁共頁雙結(jié)對雙促進(jìn)推進(jìn)會幫扶對象代表發(fā)言稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們：大家好！我是XX學(xué)校的一名學(xué)生，非常榮幸能夠站在這里向大家介紹我們的雙結(jié)對雙促進(jìn)推進(jìn)會的幫扶對象，我代表我們班級的全體同學(xué)，為他們發(fā)表一篇發(fā)言稿。我們的幫扶對象是來自XX縣貧困家庭的一名學(xué)生，叫小明。小明今年12歲，是一個活潑開朗、勤奮上進(jìn)的孩子。然而，由于家庭的困難，他在成長過程中面臨許多困難和挑戰(zhàn)。身處貧困家庭，小明的生活條件十分艱苦，他的父母都是務(wù)工人員，收入微薄。父母的奮斗和努力，雖然確保了他們一家的溫飽，但是給小明提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會依然困難重重。通過我們班級與小明的交流，我們了解到他的求學(xué)之路并不平坦。在他讀小學(xué)的時候，由于家庭的經(jīng)濟(jì)困難，他經(jīng)常會因為沒有買到課本和學(xué)習(xí)用品而無法參與課堂。附近沒有圖書館和學(xué)習(xí)資源豐富的環(huán)境，更加限制了他的學(xué)習(xí)發(fā)展。然而，小明從不向困難低頭。他通過自己的努力和不懈奮斗，在各個學(xué)科中都表現(xiàn)出色，成為了學(xué)校的尖子生。然而，學(xué)霸的背后，隱藏的是他們與我們普通學(xué)生的不同。在課余時間，小明沒有其他同學(xué)一樣享受游戲和娛樂的時光，而是要參加各種義務(wù)勞動，幫助父母一起承擔(dān)家庭的責(zé)任。他更是白天辛勞，晚上堅持自學(xué)，通過自己強(qiáng)烈的求知欲和努力，不斷充實自己的知識儲備，努力迎頭趕上。對于我們來說，和小明交流的過程是一次全新的體驗。通過與他的接觸，我們深刻地認(rèn)識到了自己所擁有的資源和機(jī)會的珍貴。我們常?？梢宰杂蛇x擇自己感興趣的活動和課程，而這對于小明來說只能是一種奢望。他并沒有抱怨，而是默默地承受著困境，默默地拼搏。這種堅持和努力，讓我們備感欽佩和感動。作為幫扶對象的代表，我相信我們?nèi)w同學(xué)和老師，能夠通過我們的努力和支持，幫助小明實現(xiàn)他的夢想。我們將通過建立雙結(jié)對雙促進(jìn)的幫扶機(jī)制，為小明提供更多的學(xué)習(xí)資源和支持，幫助他克服困難，邁向更加美好的未來。我們的幫扶計劃將包括以下幾個方面：首先，我們計劃通過與小明的交流，了解他的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展需求。通過我們的努力，為他提供必要的學(xué)習(xí)用品和課本，確保他能夠參與到課堂學(xué)習(xí)中去。其次，我們將與學(xué)校合作，爭取相關(guān)部門的支持和資源，為小明提供課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)機(jī)會。我們希望能夠組織一些志愿者，為小明提供更多的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他提高學(xué)習(xí)成績。此外，我們還計劃組織一些小型活動，如讀書分享會、實踐活動等，幫助小明拓寬視野，培養(yǎng)他的興趣愛好和實踐能力。我們相信，通過這些活動的參與，將能夠激發(fā)小明更大的潛能和自信心。最后，我們還計劃幫助小明建立健康的心態(tài)和價值觀。我們將積極與他交流，分享我們的故事和經(jīng)驗，幫助他面對挫折和困難時保持積極向上的心態(tài)，堅持自己的夢想。為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們將積極與學(xué)校和社區(qū)合作，爭取更多的資源和支持。同時，我們也希望能夠得到全校同學(xué)和老師的支持和幫助，通過我們的共同努力，讓小明有更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。最后，我們要感謝雙結(jié)對雙促進(jìn)推進(jìn)會為我們提供了這樣一個機(jī)會，讓我們能夠關(guān)注到身邊需要