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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二年級(jí)學(xué)期期末評(píng)語評(píng)語寥廖數(shù)十字、隱藏著老師的滴滴心血,寄予著家長的殷殷盼望,包含著同學(xué)日日寒窗。你知道要怎么樣寫好二班級(jí)學(xué)期期末評(píng)語嗎?下面是我為大家整理的二班級(jí)學(xué)期期末評(píng)語,供大家共享。
二班級(jí)學(xué)期期末評(píng)語【精選篇】1.俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會(huì)勝利?要對(duì)自己有信念。敢于勇往直前的人,確定會(huì)擁有一個(gè)美妙的將來!讓我們一起努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),好嗎?
2.你質(zhì)樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜愛表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。安靜中蘊(yùn)含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你勝利得步入抱負(fù)的殿堂。
3.不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里,我誠心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與驕傲。
4.你坦誠直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮亮的體現(xiàn),但這不能算是缺點(diǎn),是吧?但凡事心中要有一把尺,時(shí)刻提示自己要留意把握一個(gè)度,在紀(jì)律管理方面你為班級(jí)出了不了力,也取得了不少成果,我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)樂觀性還有待提高。只要對(duì)自己有信念,嚴(yán)于律己,你會(huì)取得令人滿足的成果的。
5.我建議你把性格再放開一些,讓自己更多的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來,同時(shí)也要努力把自己的缺點(diǎn)一一改掉,好嗎?
6.你是一個(gè)有禮貌,有正義感和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課少說話,多聽講沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)問,假如你能嚴(yán)格要求自己,實(shí)行主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成果會(huì)提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的全部的優(yōu)點(diǎn)。
7.與其在淚水中回憶,不如在苦痛中崛起。把握生命的每一天,走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
8.緘默寡言的你總是悄悄無聞,聰慧敏捷,為人誠懇正直,言行全都,在同學(xué)、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學(xué)方面的成果真實(shí)的體現(xiàn)了你的力量。生活中,你能很好的做到敬重師長,遵守校規(guī)校紀(jì),有集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,在數(shù)學(xué)方面你具有較大的優(yōu)勢,這也是老師之所以稱你為聰慧的一個(gè)緣由,但有時(shí)的你卻不能很好的利用這一特長,對(duì)有些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。
9.要知道,月牙一天一天的充實(shí)著自己,總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月;滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。老師真誠的盼望你能自覺的、主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓你的聰慧發(fā)揮得淋漓盡致,讓老師放心,讓家長滿足。我信任你有這個(gè)力量,試試看,好嗎?
10.你總是那么樂觀,所以我們很難從你的臉上看到愁容。你有著劇烈的正義感和集體榮譽(yù)心,對(duì)待同學(xué)你總是那么熱心。對(duì)自己的學(xué)習(xí),你從來都是一絲不茍,課堂上你仔細(xì)聽講,樂觀回答問題,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成果也逐步提高。生活中的你總是彬彬有禮,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),給老師留下了深刻的印象。
11.“生活就像淺顯莫測的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?!闭\心的盼望在以后的學(xué)習(xí)你能留意培育自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量,老師信任以后的你會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。
12.你是一個(gè)為人隨和,誠懇正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮,敬重師長,對(duì)老師提出的建議能夠虛心接受,在過去的這一個(gè)學(xué)期里,你能夠與同學(xué)和諧相處,樂觀參與集體活動(dòng),在學(xué)習(xí)方面,上課仔細(xì)聽講,學(xué)習(xí)成果逐步提高,這一點(diǎn)也是大家有目共睹的。
13.人生每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有這樣,當(dāng)你首往事時(shí),你才不會(huì)感到太多圓滿。
14.初次接觸你,被你質(zhì)樸、單純的特點(diǎn)所折服,漸漸地,隨著時(shí)間的推移,老師還發(fā)覺原來你的內(nèi)心是如此的簡單,你的心思并不是單單用在學(xué)習(xí)上,有時(shí)的你也會(huì)挖空心思的想一些驚奇的事情,做一些莫名其妙的事情,這一點(diǎn)很是讓老師擔(dān)憂。當(dāng)然,一學(xué)期來,通過幾次推心置腹的談話之后,你有了很大的進(jìn)步,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不是很抱負(fù),但我知道,你正是努力,是嗎?
15.記住,想只用一滴汗水就種成果樹是不行能的。真心的盼望你能記住你的豪言壯語,做一個(gè)真正的男子漢!
二班級(jí)學(xué)期期末評(píng)語【經(jīng)典篇】1.你是個(gè)聰慧,機(jī)智的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)樂觀參與,敬重師長,對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
2.你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,喜愛集體,上課常常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。
3.你是個(gè)誠懇的孩子,能和同學(xué)和諧相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課常常開小差,導(dǎo)致成果不太抱負(fù),希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
4.活潑、開朗是你的天性,你喜愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)樂觀參與,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。
5.你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,喜愛集體,上課常??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。
6.你是個(gè)誠懇的孩子,能和同學(xué)和諧相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課常常開小差,導(dǎo)致成果不太抱負(fù),希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。
7.活潑、開朗是你的天性,你喜愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)樂觀參與,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。
8.你誠懇,勤奮的男孩作業(yè)仔細(xì)完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
9.你是個(gè)聰慧,好學(xué)的男孩,你喜愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)樂觀參與,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成果會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
10.你是個(gè)爭強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,喜愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)馬虎,希今后改掉這些壞毛病,你的成果會(huì)更精彩。
11.你是個(gè)誠懇,忠厚的男孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),字跡端正。喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。加上你的努力,成果有所進(jìn)步。希今后連續(xù)努力,爭取做個(gè)好同學(xué)。
12.你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好同學(xué)。
13.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,喜愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希你今后連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你喜愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后連續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好同學(xué)。
15.你誠懇、和善,從不惹事生非。喜愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,樂觀發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
16.你是個(gè)誠懇的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成果不繼提高,希你今后連續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
17.你是個(gè)誠懇的孩子,你喜愛集體,喜愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成果雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
18.活潑,開朗是你的天性,你喜愛集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好同學(xué)。
19.在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較精彩。你上課能仔細(xì)聽講,樂觀思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
20.你是一個(gè)天真可愛的女孩。你敬重師長,樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課仔細(xì)聽講,樂觀思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)特別精彩。
二班級(jí)學(xué)期期末評(píng)語【熱門篇】1.你誠懇,勤奮的男孩作業(yè)仔細(xì)完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
2.你是個(gè)聰慧,好學(xué)的男孩,你喜愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)樂觀參與,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成果會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
3.你是個(gè)爭強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,喜愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計(jì)算方面有點(diǎn)馬虎,希今后改掉這些壞毛病,你的成果會(huì)更精彩。
4.你是個(gè)誠懇,忠厚的男孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),字跡端正。喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。加上你的努力,成果有所進(jìn)步。希今后連續(xù)努力,爭取做個(gè)好同學(xué)。
5.你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好同學(xué)。
6.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,喜愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希你今后連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
7.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你喜愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后連續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好同學(xué)。
8.你誠懇、和善,從不惹事生非。喜愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,樂觀發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
9.你是個(gè)誠懇的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成果不繼提高,希你今后連續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
10.你是個(gè)誠懇的孩子,你喜愛集體,喜愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成果雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
11.活潑,開朗是你的天性,你喜愛集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好同學(xué)。
12.在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較精彩。你上課能仔細(xì)聽講,樂觀思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
13.你是一個(gè)天真可愛的女孩。你敬重師長,樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課仔細(xì)聽講,樂觀思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)特別精彩。
14.在老師眼里,你是一個(gè)文雅的男孩。其
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