物理電路圖和實物圖練習附答案解析

./電路圖與實物圖練習〔附答案1.按照圖1至圖4所示的四個電路圖,分別將實物圖中的各元件用筆畫線表示導線連接起來.2.根據(jù)實物連線圖<圖5至圖9所示>畫出對應的電路圖3.對照下列電路圖<圖11>用筆畫線代替導線畫實物連線圖或由實物圖<圖12>畫成對應的電路圖.4.兩個開關S1和S2控制一盞燈.要求:閉合任意一個開關,燈就能發(fā)光,只有當開關全部斷開時,燈才熄滅.根據(jù)要求畫出電路圖.5.一個盒子內裝有三只相同的燈泡,燈泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四個接線柱,如圖19所示.電源分別接AB、AC、CD時只有一只燈泡亮,且亮度相同;電源接BD時三只燈泡均亮,但高度較暗.試畫出盒內的電路圖.6.有一個電源,一只小燈泡,一個電鈴,兩個開關和若干導線.要按以下要求連接成一個電路:當兩個開關均閉合時,燈亮,電鈴響;當只有一個開關閉合時,燈亮,電鈴不響;而當另一個開關單獨閉合時,燈不亮,電鈴也不響.試畫出符合以上要求的電路圖.7.某單位收發(fā)室里有電池組一個,電鈴一個,紅燈和綠燈各一盞,在單位的前門和后門各有一個開關,請你幫助設計一個電路,使前門來人閉合開關鈴響紅燈亮;后門來人閉合開關時鈴響同時綠燈亮.畫出電路圖.8.某單位的前門后門各有一個開關,收發(fā)室內有一組電池組,一盞燈和一個電鈴.請你設計一個電,使前門來人閉合開關鈴響燈亮,后門來人閉合開關只有鈴響..試畫出符合以上要求的電路圖9.按要求設計電路圖.實驗器材有兩節(jié)干電池,兩盞規(guī)格相同的燈泡和一只開關,要求:閉合開關時一盞燈發(fā)光,開關斷開時兩燈都發(fā)光.10.如圖14所示.L1、L2為兩盞電燈,A為電鈴,S1、S2為兩個開關,E為電池組.試將元件符號按下列要求連接成電路圖:A和L1串聯(lián)后再與L2并聯(lián),S1只控制L2,S2控制整個電路,且S2與電池組的正極相連<要求在原圖上連接且導線沒有交叉>.11.如圖15所示裝置上有兩只相同的小燈泡L1和L2,以及接線柱A、B、C.現(xiàn)用導線連接好的另一只相同的燈光L3和電池組串聯(lián)后引出的兩根引線去與接線柱相連.當接A、B時,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當接B、C時,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;當接A、C時,只有L3亮.請根據(jù)上述情況畫出這個裝置中完整的電路連接圖.12.設計一個實用電路,如圖16所示方框內有兩盞相同規(guī)格的小燈泡,A、B、C是三個接線柱,現(xiàn)用一組電源作檢測器來了解框內兩燈的連接方式,當檢測器兩端M、N與A、B或BC相連時只有一盞燈亮,當M、N、與A、C相連時,兩燈均亮,且兩燈亮度較暗.請畫出框內兩燈的連接方式.13.王剛同學想檢查一根舊導線是否折斷,他手中只有一節(jié)電池,一個小燈泡和一段好的導線,請你幫他想想辦法.<畫出電路圖>14.某控制電路的一個封閉部件上,有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只<如圖17所示>.用導線連接A、C燈不亮,鈴響;連接A、B時燈不亮,鈴不響;連接B、C時燈亮,鈴不響.請你根據(jù)上述情況畫出這個部件內的電路圖.15.如圖18所示將電路中的元件的符號連接起來成為滿足下列要求的電路.<1>只閉合開關S1,L1、L2兩燈都亮;<2>只閉合開關S2,L1、L2兩燈都不亮;<3>開關S1、S2都閉合,L1燈不亮,L2燈亮.16.如圖19所示的方框內有一節(jié)電池,一個小電鈴,若干導線.當A、B、C、D上什么都不接,鈴不響.當用導線連接A、B或C、D時,鈴也不響;當用導線連接A、C或B、D或A、D或B、C鈴都要響.請畫出方框內的電路圖.17.如圖20所示的電路中,有帶風扇的電電動機一只,電熱絲一段,開關兩只<S1、S2>,插頭一只,導線若干,利用這些器材可以連成一個有冷、熱兩檔風的電吹風電路.要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風.請你用筆畫線作導線按要求將圖中的元件連接起來<連線不要交叉>AUTONUM8．<北京市XX區(qū)>圖1所示四個電路中,若閉合開關S,將會造成電源短路的是圖圖119．如圖所示,當閉合開關S后,電路中最容易損壞的是A．燈泡LB．電流表AC．電壓表V1D．電壓表V220．圖6所示電路中,當開關S閉合后,要使電阻R1、R2串聯(lián),甲、乙應該接入的是A．甲接電壓表,乙接電流表B．甲接電流表,乙接電壓表C．甲、乙都接電壓表D．甲、乙都接電流表21．一種聲光報警器的電路如圖3所示。閉合開關S1和S2后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A．燈亮,鈴響B(tài)．燈亮,鈴不響c．燈不亮,鈴響D．燈不亮,鈴不響22．〔如圖1所示,要使燈L1和L2串聯(lián),則關于1、2、3、4四個接線柱的連接,正確的是<>,若并聯(lián)則該2AUTONUM．為了節(jié)能、方便,有的樓道照明燈使用聲、光控開關,其原理是：光控開關在黑暗時閉合,聲控開關在有聲音時閉合。下面能實現(xiàn)只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理圖是ABCD24、〔上海浦東如圖10所示電路中有兩個小燈,請在圖中O內,分別填入及或的符號,要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。圖1725．在圖17中,根據(jù)標出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件中選出兩個元件,并將所選的元件符號填入電路的空缺處．要求：燈L1和L2圖1726．指出圖15示電路的三處錯誤：〔1〔2〔327．如圖13所示,S可以分別與a、b、c三個固定觸點接通,當開關S與a點接觸時,燈發(fā)光,當開關S與b接觸時,燈泡發(fā)光,當開關與c點接觸時發(fā)光。28．一蓄電池正負極磨損不清但仍可以使用,請設計實驗判斷出它的正負極〔用三種方法。1．在下圖11中請你以筆代線將根據(jù)甲圖中的電路圖連接好電路?！财渲蠥1的量程為0～0.6A,A2的量程為0～3A29．如上右圖所示的S1和S2是單刀雙擲開關,另有紅、黃、綠三盞燈和電源,請按要求畫出電路圖,并連接實物圖。要求：若紅燈亮時,黃燈和綠燈都不亮,若紅燈滅時,黃燈和綠燈可分別亮任何一盞。30．一只木盒上有紅燈和綠燈各一盞,三個開關,為了在不打開盒子的情況下探究盒內的電路結構,小明做了多次實驗并將實驗結果填入下表：根據(jù)情況試在右邊畫出符合題意的電路圖只閉合的開關S1S2S3S1S2S2S3S1S3S1S2S3燈的發(fā)光情況紅燈不亮不亮不亮亮不亮不亮亮綠燈不亮不亮不亮不亮亮不亮亮31．按圖14示的實物連接圖,在實物圖右方虛線框內畫出相應的電路圖。32.<XX實驗區(qū)>請你根據(jù)圖9甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖9乙中未連接好的器材連接起來<連線不能交叉>。33.<XX>如圖7所示,甲是玩具電風扇的電路圖,請在乙圖中連34.<XX>居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電。小明想利用光控開關和聲控開關設計出一種"聰明"的電路——晚上,有人走動發(fā)出聲音,燈亮；白天,無論發(fā)出多大聲音,電燈也不會亮。請把右圖中的器材連接成符合要求的電路〔光控開關在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開；聲控開關在有人走動發(fā)出聲音時就閉合,閉合后經(jīng)過一兩分鐘便自動斷開。35.<XX>用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)碎紙屑被吸引,這是由于；有的紙屑接觸玻璃棒后"跳開",這又是因