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15小島*小島新課導(dǎo)入無(wú)邊無(wú)際攝氏度綠油油牙齦隱瞞海域快艇矛盾筷子炊事員哼發(fā)怔喉嚨哽咽湯勺攪拌舀湯初讀課文自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。無(wú)邊無(wú)際攝氏度綠油油牙齦隱瞞海域快艇矛盾筷子炊事員哼發(fā)怔喉嚨哽咽湯勺攪拌舀湯瞞域艇矛盾炊哼喉嚨勺攪舀mányùtǐnɡm(xù)áodùnchuīhnɡhóulónɡsháojiǎoyǎo_____\_____哼哧哼h(yuǎn)nɡhēnɡ多音字初讀課文運(yùn)用:他一邊累得哼(hēnɡ)哧直喘氣,一邊對(duì)同伴說(shuō):“哼(hnɡ)!你不幫忙就算了,但別妨礙我干活呀!”表示不滿(mǎn)意或不相信。lòngnòng弄多音字初讀課文
弄堂玩弄自由讀課文,說(shuō)一說(shuō):說(shuō)說(shuō)以下每個(gè)部分主要寫(xiě)了什么?初讀課文第一部分(1—19)第二部分(20—35)第三部分(36、37)發(fā)現(xiàn)菜地分菜同享將軍敬禮1234556789101112131415161718192021222324252627283031323334353637朗讀課文,說(shuō)說(shuō)小島有什么特點(diǎn)?品讀課文1小。2環(huán)境惡劣。3很熱。無(wú)邊無(wú)際的大海上,有一座小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。比喻:表現(xiàn)了小島的面積之小。品讀課文1從哪里可以感受到島很???小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘,所以,到第五分鐘時(shí),將軍就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。形容范圍極其廣闊品讀課文2從哪里可以感受到小島環(huán)境的惡劣?這里樹(shù)少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。突出了小島環(huán)境的惡劣。這里樹(shù)少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。將軍不由得一愣。他知道,在這個(gè)地方,蔬菜是很難生長(zhǎng)的。蔬菜很難生長(zhǎng)將軍上島時(shí)正是這兒比較涼快的時(shí)候,但也有二十多攝氏度。沒(méi)法子,誰(shuí)叫這兒離赤道近呢。小島常年高溫品讀課文3從哪里可以感受到小島很熱?小島的特點(diǎn):1小品讀課文“轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘”“樹(shù)少,草少,土也很少”“蔬菜是很難生長(zhǎng)的”“比較涼快”的時(shí)候也有“二十多攝氏度”2環(huán)境惡劣3很熱寫(xiě)小島環(huán)境惡劣的目的是什么?目的是從側(cè)面反映守島戰(zhàn)士駐守小島的生活條件艱苦,贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們不畏困難,吃苦耐勞的精神。品讀課文了解了戰(zhàn)士們?cè)趰u上種菜的事。和戰(zhàn)士們共享一盤(pán)小白菜的事。將軍登上小島之后,發(fā)生了幾件事?分別是什么?品讀課文品讀課文1戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆N菜?①②4難以置信驚訝突出了戰(zhàn)士們?cè)趰u上種菜的艱難,也贊揚(yáng)了他們改造環(huán)境的勇氣。品讀課文3從老家一口袋一口袋地背來(lái)土。從老家?guī)?lái)菜種。用油布棚來(lái)幫助蔬菜防曬和防鹽。品讀課文2戰(zhàn)士們是怎樣種菜的?3將軍想要留在小島上吃飯的原因是什么?你從中感受到什么?我從中感受到將軍對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。品讀課文原因19讀將軍吃飯的部分,勾畫(huà)出表現(xiàn)將軍神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的詞句,說(shuō)說(shuō)從將軍情緒的變化中你感受到了什么。品讀課文就在這時(shí),炊事員端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,將軍一看,臉色馬上變了。那是一盤(pán)小白菜。因?yàn)閷④娤氲綉?zhàn)士們?cè)谶@自然條件惡劣的海島上種菜是多么不容易,戰(zhàn)士們都沒(méi)吃,卻讓自己?jiǎn)为?dú)品嘗,所以他很生氣。品讀課文20自然段“大家的?哼!”將軍重重地放下筷子,起身,“我說(shuō)和戰(zhàn)士們一起吃,你勸我說(shuō)我去了他們會(huì)拘束,我就聽(tīng)了你的。現(xiàn)在倒好!我問(wèn)你,戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎?”很生氣品讀課文用力地將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,說(shuō):“同志們……”停了一下,又說(shuō):“孩子們,我給大家分菜,每人一筷子?!睂④妰?nèi)心已經(jīng)把每一個(gè)戰(zhàn)士當(dāng)成了自己孩子一樣深?lèi)?ài)著。品讀課文33自然段:他走過(guò)去,把手中的菜倒進(jìn)湯里,而后拿起湯勺,在桶里攪了幾下。隨后,他舀起一勺湯。表現(xiàn)了將軍對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)愛(ài)。品讀課文從這一系列動(dòng)詞中你感受到了什么
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