廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)2022年小升初數(shù)學(xué)試卷

廣東省珠海市斗門(mén)區(qū)2022年小升初數(shù)學(xué)試卷

閱卷人

-------------------、選擇題（共10分）

得分

1.線段比例尺？22”呼米，改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是（）

A.1：20B.1：200C.1：2000

2.三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：2：3o這個(gè)三角形是（）三角形。

A.鈍角B.直角C.銳角

3.下列說(shuō)法正確的是（）

A.一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別是8厘米、3厘米、5厘米

B.珠海市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好

C.圖形的放大和縮小只改變圖形的大小，不改變圖形的形狀

4.如圖中的正方體、圓柱和圖錐底面積相等，高也相等，則（）

A.圓錐的體積最小

B.正方體的體積最大

C.正方體、圓柱和圓錐的體積都相等

5.白蕉海鯨是斗門(mén)區(qū)特產(chǎn)之一，去年總產(chǎn)量10萬(wàn)噸，今年的總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)20%,下面表述錯(cuò)

誤的是（）

A.去年的總產(chǎn)量比今年減產(chǎn)20%

B.去年的總產(chǎn)量是5份，今年的總產(chǎn)量是6份

ɑ去年總產(chǎn)里：??????????

.今年總產(chǎn)里：????????????

閱卷入

二、判斷題（共5分）

得分

6.一條繩子襦米，也可以寫(xiě)成73%米。（）

7.女生人數(shù)是男生的80%,這句話的單位“1”是男生人數(shù)。（）

8.訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，應(yīng)付的總錢(qián)數(shù)與份數(shù)成正比例。（）

9.六年級(jí)為結(jié)對(duì)學(xué)校捐款，男生平均每人捐9元，女生平均每人捐11元，全年級(jí)平均每人捐10

元。（）

10.在一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體的8個(gè)角上，各鋸下一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體，現(xiàn)在它的表面

積和體積都變小了。（）

閱卷入

三、填空題（共22分）

得分

11.截至2022年6月10日，全球累計(jì)新冠肺炎確診病例532201219例，這個(gè)數(shù)讀

作,累計(jì)死亡病例6305358例，省略"萬(wàn)''后面的尾數(shù)約_

萬(wàn)。

12.把32化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是,比值是。

13.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要8天完成，乙單獨(dú)做需要12天完成。甲乙合作，一天可以完成這項(xiàng)工

14.0.2中的2表示2個(gè),I中的2表示2個(gè),2%中的2表示2個(gè).

15.觀察如圖，將陰影部分與整個(gè)圖形的面積的關(guān)系分別用分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)整數(shù)比、百分?jǐn)?shù)和小數(shù)表

示，是''=（：）=%=O

（）-------------------------------------------------------

16.一本書(shū)一共150頁(yè)，小明每天看X天，他看了5天。算式150-5x表示。

17.50千克=噸0.4公頃=平方米2.4時(shí)=時(shí)分

18.一批樹(shù)苗，種100棵，有97棵成活，這批樹(shù)苗的成活率是；照這樣計(jì)算，若要有582

棵成活，則至少要種棵樹(shù)苗。

19.如圖的圓柱是用長(zhǎng)方形ABCD圍成的，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是cm2,體積是

cm3o

20.如果圖中陰影部分的三角形面積是25cm2,那么圓的面積是cm2o

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四、計(jì)算題（共29分）

得分

21.直接寫(xiě)出得數(shù)。

尹0?5=∣+3=∣×?=0,8×∣=

0.23+177%=2?5×40=Iq=∣×i÷l×l

22.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

①l?1

(2)∣×3.2+6.8÷∣

③105x(1+1)

?l^?+I^?

⑤6.4÷[(3∣-1.4)×∣]

23.解方程或比例。

(Dx-|=|

(2)2x-fx=21

O

(3)1.5：1=18：X

O

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—五、操作題(共8分)

得分

24.如圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是Icmo

(1)一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角的頂點(diǎn)分別是A(5,6)、B(1,3)、C(5,3),描出各點(diǎn)，并依次

連成封閉圖形。

(2)這個(gè)三角形的面積是Cm2。

(3)將三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

(4)將原來(lái)的三角形按1：2縮小，畫(huà)出縮小后的圖形。

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六、解決問(wèn)題(共26分)

得分

25.藍(lán)天中心幼兒園一共有560名幼兒，今天要抽20%的幼兒進(jìn)行核酸檢測(cè)，今天參加核酸檢測(cè)的

有多少人？

26.學(xué)校合唱組和舞蹈組一共有60人，舞蹈組是合唱組人數(shù)的|,舞蹈組有多少人？(光線段圖,

再解答)

27.現(xiàn)在新冠病毒比較活躍，為了防止病毒傳播，某小區(qū)物業(yè)要配制IOL消毒水對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒,

現(xiàn)在有50mL消毒原液，夠用嗎？(請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明)

28.人民公園打算修建一個(gè)圓柱形的水池，量得水池的半徑為3米，深為2米。為了加固和美觀,

施工時(shí)給水池底部和水池內(nèi)壁都貼了瓷磚，貼瓷磚部分的面積是多少平方米？

3m-?

29.實(shí)星小學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體重調(diào)查，體重正常的學(xué)生有110()人，下面是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖。

體重偏輕

(1)實(shí)星小學(xué)共有學(xué)生多少人？

(2)體重偏重的學(xué)生有多少人？

30.按要求作答。

(1)女生是男生的幾分之幾？正確的選項(xiàng)是()。

A.20÷30B.30÷20

(2)男生比女生多的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾？(列式解答)

(3)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

答案解析部分

L【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】比例尺的認(rèn)識(shí)

【解析】【解答】解:20米=2000厘米,所以改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是1：200()o

故答案為：Co

【分析】從圖中可以看出，圖上1厘米表示實(shí)際20米，20米=200()厘米，然后根據(jù)比例尺=圖上距

離：實(shí)際距離，作答即可。

2.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】比的應(yīng)用

【解析】【解答】解：18(?！?1+2+3)×3=30o×3=90o,所以這個(gè)三角形是直角三角形。

故答案為：Bo

【分析1三角形中最大的角決定這個(gè)三角形的特征，如果最大的角是銳角，那么這個(gè)三角形是銳角

三角形，如果最大的角是直角，那么這個(gè)三角形是直角三角形，如果最大的角是鈍角，那么這三角

形是鈍角三角形；

這個(gè)三角形中最大的角=180t3÷三個(gè)角占的份數(shù)和X最大的角占的份數(shù)。

3.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】圖形的縮放；扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制；三角形的特點(diǎn)

【解析】【解答】解：A項(xiàng)中，3+5=8,所以這三條邊的長(zhǎng)度不能是8厘米、3厘米、5厘米；

B項(xiàng)中，珠海市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較好。

所以，說(shuō)法正確的是C項(xiàng)。

故答案為：Co

【分析】三角形的兩邊之和要大于第三邊；

折線統(tǒng)計(jì)圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況；

圖形的縮放不改變圖形的形狀，只改變大小。

4.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】正方體的體積；圓柱的體積(容積)；圓錐的體積(容積)

【解析】【解答】解：圓錐的體積最小。

故答案為：Ao

【分析】圓柱的體積=正方體的體積=底面積X高，圓錐的體積=底面積X高x%

當(dāng)它們的底面積和高都相等時(shí)，圓錐的體積最小。

5.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-增加或減少百分之幾

【解析】【解答】解：IOx（1+20%）=12萬(wàn)噸，（12-10）÷12=?,所以去年的總產(chǎn)量比今年減產(chǎn)之故

A項(xiàng)的表述錯(cuò)誤。

故答案為：Ao

【分析】A項(xiàng)中，今年的總產(chǎn)量=去年的總產(chǎn)量X（1+今年的總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)百分之幾），所以去年

的總產(chǎn)量比今年減產(chǎn)幾分之幾=（今年的總產(chǎn)量-去年的總產(chǎn)量）÷今年的總產(chǎn)量；

B、C項(xiàng)中，今年的總產(chǎn)量比去年增產(chǎn)百分之幾=（今年的總產(chǎn)量-去年的總產(chǎn)量）÷去年的總產(chǎn)量。

6.【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫(xiě)

【解析】【解答】解：一條繩子襦米，不可以寫(xiě)成73%米。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)量是另一個(gè)量的百分之幾，它的后面不帶單位.

7.【答案】（1）正確

【知識(shí)點(diǎn)】單位"1"的認(rèn)識(shí)及確定

【解析】【解答】解：女生人數(shù)是男生的80%,這句話的單位“1”是男生人數(shù)。

故答案為：正確。

【分析】一個(gè)量是另一個(gè)量的百分之幾，那么單位“1”就是另一個(gè)量。

8.【答案】（1）正確

【知識(shí)點(diǎn)】成正比例的量及其意義

【解析】【解答】解：每份《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的價(jià)錢(qián)X份數(shù)=應(yīng)付的總錢(qián)數(shù)，所以應(yīng)付的總錢(qián)數(shù)與份數(shù)

成正比例。

故答案為：正確。

【分析】若y=kx（k為常數(shù)，x、y≠0）,那么X和y乘正比例關(guān)系。

9.【答案】（1）錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及計(jì)算

【解析】【解答】解：無(wú)法確定全年級(jí)平均每人捐多少錢(qián)。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】因?yàn)槟猩团娜藬?shù)未知，所以也就無(wú)法確定全年級(jí)平均每人捐多少錢(qián)。

10.【答案】(1)錯(cuò)誤

【知識(shí)點(diǎn)】組合體的體積的巧算；組合體露在外面的面

【解析】【解答】解：在一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體的8個(gè)角上，各鋸下一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方

體，現(xiàn)在它的表面積不變，體積都變小了。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】在正方體8個(gè)角上各鋸下一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體，把凹進(jìn)去的面平移出來(lái)，剛好還是

原來(lái)的正方體，所以表面積不變；因?yàn)殇徬?個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體，所以體積減少了。

11.【答案】五億三千二百二十萬(wàn)一千二百一十九；631

【知識(shí)點(diǎn)】?jī)|以?xún)?nèi)數(shù)的近似數(shù)及改寫(xiě)；億以上數(shù)的讀寫(xiě)與組成

【解析】【解答】解：532201219讀作五億三千二百二十萬(wàn)一千二百一十九；6305358省略“萬(wàn)”后面的

尾數(shù)約631萬(wàn)。

故答案為：五億三千二百二十萬(wàn)一千二百一十九；631?

【分析】讀億以上的數(shù)時(shí)，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)，億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的

讀法來(lái)讀，再在后面加上“億”或“萬(wàn)”字，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)()，都不讀，其它數(shù)位上有1個(gè)或連續(xù)

幾個(gè)0,只讀一個(gè)零；

把一個(gè)數(shù)省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)，就是把千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在后面加上“萬(wàn)”字。

12.【答案】2：5；I

【知識(shí)點(diǎn)】比的化簡(jiǎn)與求值

【解析】【解答】解：2=(∣×5):(2×5)=4：10=(4÷2):(10÷2)=2：5,所以化成最簡(jiǎn)整數(shù)比

是2：5；∣÷2=∣,所以比值是,0

故答案為：2：5；∣o

【分析】化簡(jiǎn)比時(shí)，要用到比的基本性質(zhì)，即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外)，比

值不變；

比的比值=比的前項(xiàng)÷比的后項(xiàng)。

13.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法

【解析】【解答】解：i+?=?,所以甲乙合作，一天可以完成這項(xiàng)工程盤(pán)。

oIZ/4Z?

故答案為：

【分析】甲乙合作，一天可以完成這項(xiàng)工程的幾分之幾=甲每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾+乙每天完

成這項(xiàng)工程的幾分之幾，據(jù)此列式作答即可。

14.【答案】0.1；i；1%

【知識(shí)點(diǎn)】小數(shù)的意義；分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與判斷；百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫(xiě)

【解析】【解答】解：0.2中的2表示2個(gè)0.1,I中的2表示2個(gè)春2%中的2表示2個(gè)1%。

故答案為：0.1；J；1%0

【分析】小數(shù)的十分位上的數(shù)是幾，就表示幾個(gè)0」；

分?jǐn)?shù)的分子是幾，就表示幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位；

百分號(hào)前面的數(shù)是幾，就表示幾個(gè)1%。

15.【答案】：；1；2；50；0.5

【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義；百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化；百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化；比的應(yīng)用

【解析】【解答】解：陰影部分與整個(gè)圖形的面積的關(guān)系是4=1：2=50%=0.5。

故答案為：1；2；50；().5o

【分析】從圖中可以看出，陰影部分是1份，整個(gè)圖形是2份。

陰影部分表示的份數(shù)

用分?jǐn)?shù)表示是

整個(gè)圖形表示的份數(shù)'

用比表示是陰影部分表示的份數(shù)：整個(gè)圖形表示的份數(shù);

分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分子除以分母即可；

小數(shù)化百分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，再在后面加上百分號(hào)。

16.【答案】剩下未看的頁(yè)數(shù)

【知識(shí)點(diǎn)】用字母表示數(shù)

【解析】【解答】解：算式150-5x表示剩下未看的頁(yè)數(shù)。

故答案為：剩下未看的頁(yè)數(shù)。

【分析】150頁(yè)表示這本書(shū)一共的頁(yè)數(shù)，5x表示看了5天看的頁(yè)數(shù)，所以150-5x表示剩下未看的

頁(yè)數(shù)。

17.【答案】0.05；4000；2；24

【知識(shí)點(diǎn)】含小數(shù)的單位換算；噸與千克之間的換算與比較

【解析】【解答】解：50千克=0.05噸；0.4公頃=4000平方米；2.4時(shí)=2時(shí)24分。

故答案為：0.05；4000；2；24o

【分析】1噸=IOoO千克；1公頃=IoOOO平方米：1時(shí)=60分。

高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。

18.【答案】97%；600

【知識(shí)點(diǎn)】百分率及其應(yīng)用；百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-求百分率

【解析】【解答】解：97÷100×100%=97%,所以這批樹(shù)苗的成活率是97%；582÷97%=600棵，所以

要有582棵成活，則至少要種600棵樹(shù)苗。

故答案為:97%；600?

【分析】樹(shù)苗的成活率=成活的棵數(shù)÷一共種的棵數(shù)XlOO%;

至少要種的棵數(shù)=成活的棵數(shù)÷成活率。

19.【答案】50.24；50.24

【知識(shí)點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積；圓柱的體積(容積)

【解析】【解答】解：12.56x4=50.24cm2,所以這個(gè)圓柱的側(cè)面積是50.24cm2;12.56÷3.14÷2=2cm,

33

22×3.14×4=50.24cm,所以體積是50.24cmo

故答案為：50.24；50.24o

【分析】圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)X高；圓柱的底面半徑=底面周長(zhǎng)xπ÷2,所以圓柱的體積=πτ2h°

20.【答案】78.5

【知識(shí)點(diǎn)】圓的面積

【解析】【解答】解：25x3.14=78.5cm2,所以圓的面積是78.5Cm2。

故答案為：78.5。

【分析】陰影部分三角形的面積=直徑X半徑÷2=半徑X半徑=25cm2,所以圓的面積=陰影部分三角形

的面積X7T。

21.【答案】1-0.5=0I+3=3II×?=J0.8×1=0.6

0.23+177%=22.5×40=1001÷?=8=

8343416

【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘；分?jǐn)?shù)與小數(shù)相乘；除數(shù)是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)除法

【解析】【分析】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子想乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的要約分；

小數(shù)乘分?jǐn)?shù)，先用小數(shù)除以分母，然后乘分子即可；

除以一個(gè)不為()的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

22.【答案】解:①I(mǎi)TXl

_5X2

"25

=I

(2)∣×3.2+6.8÷I

-J×3.2+6.8×J

=I×(3.2+6.8)

=I×10

_50

一T

(3)105×(?+I)

=105X?+105×A

=35+21

=56

Φ1-?÷Γ?

=(3Z).(12Z)

,55+7191+9

=2-1

=1

(5)6.4÷[(3I-1.4)×J]

=6.4÷[2xI]

=6.4÷I

=4

【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用；分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算；分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算律；分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算律

【解析】【分析】在沒(méi)有小括號(hào)，只有乘除法的計(jì)算中，要按照順序從左往右依次計(jì)算；

乘法分配律：a×b+a×c=a×(b+c)；

在分?jǐn)?shù)的加減混合計(jì)算中，可以把分母相同的分?jǐn)?shù)利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；

在既有小括號(hào)，又有中括號(hào)的計(jì)算中，要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的，最后算中括號(hào)外

面的。

23.【答案】⑴解：X-I+I=I+

x—4

X-5

(2)解：Zx=21

O

1

8

-

（3）解:6Xl

1.5x=3

1.5x÷1.5=3÷1.5

x=2

【知識(shí)點(diǎn)】應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例；列方程解關(guān)于分?jǐn)?shù)問(wèn)題

【解析】【分析】解方程時(shí)，先把相同的項(xiàng)放在一起計(jì)算，即把含有X的項(xiàng)放在等號(hào)的左邊，把常數(shù)

項(xiàng)放在等號(hào)的右邊，然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以X前面的系數(shù)，就可以解得X的值；

解比例時(shí)，要用到比例的基本性質(zhì)，即兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，把含有X的項(xiàng)放在等號(hào)的

左邊，把常數(shù)項(xiàng)放在等號(hào)的右邊，然后等號(hào)兩邊同時(shí)除以X前面的系數(shù)，就可以解得X的值。

(2)6

【知識(shí)點(diǎn)】圖形的縮放；數(shù)對(duì)與位置；作旋轉(zhuǎn)后的圖形

【解析】【解答］解：（2）4x3÷2=6cm2,所以這個(gè)三角形的面積是6cnΛ

【分析】（1）數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)表示這個(gè)點(diǎn)所在的列，第二個(gè)數(shù)表示這個(gè)點(diǎn)所在的行；

（2）三角形的面積=底X高÷2;

（3）繞圖形上一點(diǎn)順序針旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)，先把這個(gè)點(diǎn)連接的邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，然后把剩

下的邊連接起來(lái)即可；

（4）把一個(gè)圖形按1：2縮小，就是把這個(gè)圖形的每條邊都縮小2倍。

25.【答案】解：560×20%=112（A）

答：今天參加核酸檢測(cè)的有112人。

【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量

【解析】【分析】今天參加核酸檢測(cè)的人數(shù)=幼兒園一共有幼兒的人數(shù)X今天抽取百分之幾，據(jù)此代入

數(shù)值作答即可。

60人

26.［答案］解：1------1--------1--------1--------1--------1（畫(huà)法不唯一）

\_A；

YY

舞蹈隊(duì)有？人合唱隊(duì)

2+3=5（份）

2+5=∣

60×I=24（人）

答：舞蹈組有24人。

【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘

【解析】【分析】先根據(jù)題意畫(huà)出線段圖，如圖所示，舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一共是5份，其中舞蹈隊(duì)占2

份，也就是高所以舞蹈隊(duì)的人數(shù)=一共的人數(shù)X舞蹈隊(duì)占幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)值作答即可。

27.【答案】解：IOL=IOOOOmL

5()÷"旁=IOO(X)(mL)

10000=100000

答：現(xiàn)在有50mL消毒原液，夠用。

【知識(shí)點(diǎn)】比的應(yīng)用

【解析】【分析】先把單位進(jìn)行換算，即IOL=IOOOOmL,50mL消毒原液可以配制消毒水的毫升數(shù)

消毒原液占的份數(shù)

,然后與配制好的消毒水進(jìn)行比較即可。

一消毒原液占的份數(shù)+水的份數(shù)

28.【答案】解：3.14×32+3.14×3×2×2

=28.26+37.68

=65.94(平方米)

答：貼瓷磚部分的面積是65.94平方米。

【知識(shí)點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積

【解析】【分析】貼瓷磚部分的面積=側(cè)面積+底面積，其中側(cè)面積=底面半徑χ2χπχ深度，底面積

=πP,據(jù)此代入數(shù)值作答即可。

29.【答案】(1)解：1100÷55%

=1100÷0.55

=2000(人)

答：實(shí)星小學(xué)共有學(xué)生20()0人。

(2)解：2000x35%=700(人)

答：體重偏重的學(xué)生有700人。

【知識(shí)點(diǎn)】從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息；百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用乘法求部分量；百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-運(yùn)用除法求總量

【解析】【分析】(1)實(shí)星小學(xué)共有學(xué)生的人數(shù)=體重正常的學(xué)生人數(shù)÷體重正常的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)

的百分之幾，據(jù)此代入數(shù)值作答即可；

(2)體重偏重的學(xué)生人數(shù)=實(shí)星小學(xué)共有學(xué)生的人數(shù)X體重偏重的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，據(jù)

此代入數(shù)值作答即可。

30.【答案】(1)A

(2)解：(30-20)÷(30+20)

=10÷50

=20%

答：男生比女生多的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的20%。

（3）解：男生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾？

30÷（30+20）

=3O÷5O

=60%

答：男生人數(shù)占全班人數(shù)的60%。

【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用

【解析】【分析】（1）女生是男生的幾分之幾=女生人數(shù)X男生人數(shù)；

（2）全班人數(shù)=男生人數(shù)+女生人數(shù)，所以男生比女生多的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾=（男生人

數(shù)-女生人數(shù)）÷全班人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)值作答即可；

（3）題中已知男生和女生人數(shù)，那么可以提的問(wèn)題是：男生比女生多多少人？解答時(shí)，用男生人數(shù)

-女生人數(shù)。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）28.0(28.0%)

分值分布

主觀題（占比）72.0(72.0%)

客觀題（占比）16(53.3%)

題量分布

主觀題（占比）14(46.7%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

操作題（共8分）1(3.3%)8.0(8.0%)

選擇題（共10分）5(16.7%)10.0(10.0%)

填空題（共22分）10(33.3%)22.0(22.0%)

判斷題（共5分）5(16.7%)5.0(5.0%)

解決問(wèn)題（共26

6(20.0%)26.0(26.0%)

分）

計(jì)算題（共29分）3(10.0%)29.0(29.0%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號(hào)難易度占比

1普通(93.3%)

2容易(3.3%)

3困難(3.3%)

4、試卷知識(shí)點(diǎn)分析

序號(hào)知識(shí)點(diǎn)（認(rèn)知水平）分值（占比）對(duì)應(yīng)題號(hào)

1扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及繪制2.0(2.0%)3

2圓柱的側(cè)面積、表面積6.0(6.0%)19,28

3作旋轉(zhuǎn)后的圖形8.0(8.0%)24

4百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化2.0(2.0%)15

5分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算15.0(15.0%)22

6正方體的體積2.0(2.0%)4

7平均數(shù)的初步認(rèn)識(shí)及計(jì)算1.0(1.0%)9

8分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算律15.0(15.0%)22

9比的應(yīng)用8.0(8.0%)2,15,27

10數(shù)對(duì)與位置8.0(8.0%)24

11分?jǐn)?shù)加法運(yùn)算律15.0(15.0%)22

12三角形的特點(diǎn)2.0(2.0%)3

13分?jǐn)?shù)與小數(shù)相乘8.0(8.0%)21

14分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘5.0(5.0%)26

百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用-增加或減少百分之

152.0(2.0%)5

幾

16比例尺的認(rèn)識(shí)2.0(2.0%)1

17列方程解關(guān)于分?jǐn)?shù)問(wèn)題6.0(6.0%)23

18分?jǐn)?shù)及其意義2.0(2.0%)15

19圓的面積2.0(2.0%)20

20百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用?一運(yùn)用除法求總量4.0(4.0%)29

21小數(shù)的意義3.0(3.0%)14

22分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與判斷3.0(3.0%)14

23分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘8.0(8.0%)21

24用字母表示數(shù)2.0(2.0%)