以禮待人年秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè)

新聞點(diǎn)評(píng)1結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)上述新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)9月6日，河南鄭州。一對(duì)母女行至馬路中間斑馬線時(shí)，恰巧一輛公交車抵達(dá)附近。媽媽向公交司機(jī)揮手，示意公交車先過，司機(jī)則禮貌揮手回禮，示意對(duì)方先過?？吹剿緳C(jī)示意后，小女孩突然提起裙邊，回以“公主禮”致謝，隨后跟隨媽媽快速離開。新聞點(diǎn)評(píng)第四課社會(huì)生活講道德人待禮以03如何做文明有禮的人02文明有禮的重要性01文明有禮的內(nèi)涵及表現(xiàn)標(biāo)目習(xí)學(xué)DBB預(yù)習(xí)檢測(cè)2探究與分享31、文明有禮的內(nèi)涵及表現(xiàn)？P37內(nèi)涵：禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。表現(xiàn)：社會(huì)生活中，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。（1）結(jié)合小東三人的事例，分析文明有禮的重要性？湖北省所有A級(jí)旅游景區(qū)自2020年8月8日開始對(duì)全國(guó)游客免門票開放，一直持續(xù)到2020年年底。聽到這個(gè)好消息，小東和小南和小北趁著暑假和政策的機(jī)會(huì)，去游玩一番。第一站是黃鶴樓、小南想拍照留念，于是爬上欄桿上拍照。這時(shí)候其他游客投來異樣的目光，在底下議論紛紛。小東趕緊勸阻。第二站是武漢歡樂谷，有很多穿回童年的時(shí)光機(jī)各種娛樂項(xiàng)目，萬(wàn)圣節(jié)，燈光秀等，小東他們?cè)谂抨?duì)玩過山車的時(shí)候，有游客無(wú)理取鬧插隊(duì)，其他人不服氣，便互相打起來了，經(jīng)過工作人員的教育“要文明有禮乘坐游樂設(shè)施”，這才恢復(fù)了良好的排隊(duì)秩序。第三站是三峽大壩，這里的游客真多，外國(guó)人游客也不少。這時(shí)一個(gè)外國(guó)女生向他們問路，小東落落大方的用英文指路，得到了周圍游客紛紛贊許。探究與分享答：①小南爬上黃鶴樓欄桿拍照的行為招致其他游客的異樣目光和議論，可以看出文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可，否則會(huì)遭人非議。②游樂場(chǎng)工作人員勸解游客無(wú)理取鬧插隊(duì)，恢復(fù)了良好排隊(duì)秩序的行為，可以看出文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成文明有序的社會(huì)。③小東落落大方的用英文給外國(guó)人指路，得到了周圍游客贊許?？梢钥闯鑫拿饔卸Y體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過程中，我們的言行體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)家形象。（1）結(jié)合小東三人的事例，分析文明有禮的重要性？2、文明有禮的重要性？P37-39①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成文明有序的社會(huì)。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過程中，我們的言行體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)家形象。2結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？小東三人游玩得又累又餓，決定在附近吃一頓自助餐，小南看見美味的龍蝦垂涎三尺，不自主拿一碟，其他客人也很喜歡龍蝦，龍蝦很快就被拿完了。小北見狀后也想吃，但發(fā)現(xiàn)龍蝦沒有了，于是她叫來服務(wù)員說補(bǔ)充食物。服務(wù)員表示說所需龍蝦制作時(shí)間較長(zhǎng)，請(qǐng)耐心等待。小北一下子就炸了，當(dāng)面用手指指著服務(wù)員的鼻子坡口大罵。服務(wù)員連忙道歉。小南看到后，說：“兄弟別生氣，先吃我碗里的，一邊吃一邊等”。小東馬上勸攔，并支開服務(wù)員，小北這才消停下來。探究與分享答：①得知龍蝦供應(yīng)要等待，小北當(dāng)面用手指著指責(zé)并破口大罵服務(wù)員，這是沒有禮貌的，告訴我們做文明有禮的人，需要態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明、舉止端莊。②小北因?yàn)樾∈鲁敛蛔馍鷼?，兩個(gè)伙伴勸說，小北才安靜下來。告訴我們做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。2結(jié)合材料分析,怎樣做到文明有禮？結(jié)合實(shí)際例子談?wù)勎覀內(nèi)绾污`行文明有禮如何踐行文明有禮（做法）實(shí)例態(tài)度謙和用語(yǔ)文明儀表端莊舉止端莊3、如何做文明有禮的人？P39-40①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行課堂小結(jié)4以禮待人待人禮為先做文明有禮的人是什么為什么態(tài)度謙和、用語(yǔ)文明儀表整潔、舉止端莊學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行（怎么做）立身處世社會(huì)和諧國(guó)家形象當(dāng)堂檢測(cè)51一位男青年抱著孩子上車，一位老先生起來讓座。男青年一屁股坐下，一句話都沒說。有乘客指責(zé)男青年：“老先生歲數(shù)這么大還讓座給你，你應(yīng)該道謝！”男青年說：“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的！”材料中的例子告訴我們（）A男青年缺乏道德修養(yǎng)，當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)氣不盡如人意B文明有禮屬于個(gè)人行為，與民族和國(guó)家形象無(wú)關(guān)C文明有禮表現(xiàn)人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力D文明有禮使人變得優(yōu)雅可親，但不能贏得他人的尊重和認(rèn)可當(dāng)堂檢測(cè)C2中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。許多學(xué)校都非常重視學(xué)生們的禮儀培訓(xùn)。以下說法正確的是（）A禮儀不僅僅是一種形式，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的形象B學(xué)校多此一舉，禮儀不需要學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行C我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足，樹立形象才需要禮儀D中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀太煩瑣，應(yīng)該學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀當(dāng)堂檢測(cè)A3我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。下面詩(shī)詞中體現(xiàn)禮貌禮儀的是（）A忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空B善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵C冰凍三尺，非一日之寒，成大事者不拘小節(jié)D羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義當(dāng)堂檢測(cè)B4人與人之間的文明交往，不僅需要掌握禮儀，還需要一定的交往技巧。當(dāng)我們需要指出他人的錯(cuò)誤以幫助其糾正時(shí)，我們可以（）①嚴(yán)厲批判對(duì)方，大聲指出對(duì)方的過錯(cuò)②心平氣和、真誠(chéng)地向?qū)Ψ秸f明③采用委婉的方法讓對(duì)方接受④以嘲笑的方式讓對(duì)方覺醒長(zhǎng)記性A①② B③④C②③D①④當(dāng)堂檢測(cè)C5近年來，隨著文明旅游的宣傳引導(dǎo)和國(guó)民文化素養(yǎng)的提高，中國(guó)游客文明素質(zhì)不斷提高，越來越受到各國(guó)歡迎，成為行走在海外的“中國(guó)名片”。下列說法正確的是（）①文明素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家和民族的