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文檔簡介

6.1函數(shù)(2)八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)Zxxkw

中學(xué)學(xué)科網(wǎng)組卷網(wǎng)汽車以100km/h的速度勻速行駛,在這一變化過程中,

(1)有哪些變量?哪些常量?(2)變量之間是函數(shù)關(guān)系嗎?為什么?(3)若汽車行駛的時間為t(h),汽車行駛的路程為y(km).怎樣表示函數(shù)y與自變量t的關(guān)系?t/h1234…y/km100200300400…(1)列表.(2)畫圖.(3)列式.

像y=100t、S=8+6(n-1)表示兩個變量之間關(guān)系的式子稱為函數(shù)表達式.y=100t.

汽車油箱內(nèi)存油40L,每行駛100km耗油10L.(1)求行駛過程中油箱內(nèi)剩余油量Q(L)與行駛路程s(km)

的函數(shù)表達式.(2)汽車行駛250km時,油箱里還有多少油?(3)你認(rèn)為這輛汽車現(xiàn)有油量夠它行駛多遠(yuǎn)?(4)s的值最小取多少?s的取值范圍是什么?注意:在實際問題中,自變量的取值通常有一定的范圍.1.商店有100支鉛筆.(1)如果賣出x支,還剩y支,那么y=

;(2)當(dāng)x越來越大時,y會發(fā)生什么變化?(3)請寫出自變量取值范圍________________________

y隨x增大而減?。?/p>

0≤x≤100,且x為整數(shù).100-x9、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。2024/3/32024/3/3Sunday,March3,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2024/3/32024/3/32024/3/33/3/202410:12:21AM11、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2024/3/32024/3/32024/3/3Mar-2403-Mar-2412、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2024/3/32024/3/32024/3/3Sunday,March3,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇,誰就心想事成。2024/3/32024/3/32024/3/32024/3/33/3/202414、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。03三月20242024/3/32024/3/32024/3/315、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。三月242024/3/32024/3/32024/3/33/3/202416、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。2024/3/32024/3/303March202417、兒童是中心,教育的措施便圍繞他們而組織起來。2024/3/32024/3/32024/3/32024/3/32、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的,但它的果實是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠(yuǎn)不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己,這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021

2.

求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍:

(1)

y=3x-1;

(2)

y=2x2+7;

(3)

y=;

(4)

y=.(5)y=(6)y=(1)(2)中x取任意實數(shù),有意義(3)中,x≠-2時,原式有意義.

(4)中x≥2時,原式有意義.解:3.試寫出等腰三角形中頂角的度數(shù)y與底角的度數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.yx4.如圖,等腰直角△ABC的直角邊長與正方形MNPQ的邊長均為10cm,AC與MN在同一直線上,開始時A點與M點重合,讓△ABC向右運動,最后A點與N點重合.(1)試寫出重疊部分面積ycm2與MA長度xcm之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)當(dāng)MA=1cm時,重疊部分的面積是多少?

(3)當(dāng)重疊部分面積8cm2時,MA長度是多少?在太陽和月球引力的影響下,海水定時漲落的現(xiàn)象稱為潮汐,漲落的水位稱為潮位.如圖是我國某港某天的實時潮位圖.在圖中你讀到了什么信息?在圖中,潮位儀繪制的平滑曲線,揭示了潮位y(m)與時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系.

圖像能體現(xiàn)兩個變量之間的變化關(guān)系,那么反之,函數(shù)關(guān)系就可以用圖像表達.在汽車以100km/h的速度勻速行駛,這一變化過程中:t/h1234…y/km100200300400…在直角坐標(biāo)系中,以函數(shù)的自變量的值為橫坐標(biāo)、相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo)的點所組成的圖形叫做這個函數(shù)的圖像.函數(shù)圖像直觀的呈現(xiàn)出函數(shù)y隨自變量t變化的趨勢.6.1函數(shù)(2)

小明騎自行車從甲地到乙地,圖中的折線表示小明的行程s(km)與途中所花時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系.(1)小明從甲地到乙地用了多少時間?(2)小明出發(fā)5h時,距離甲地有多遠(yuǎn)?(3)折線中有一條平行于t軸的線段,它的意義是什么?(4)你還能從圖中獲得哪些信息?請與同伴交流.(1)stO5040302010900100(2)stO5040302010900100(3)stO5040302010900100(4)stO504030201090

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