高校學(xué)生干部培訓(xùn)

內(nèi)外兼修

樹立學(xué)生干部榜樣一、高等院校學(xué)生干部角色定位學(xué)生干部的地位橋梁作為一名學(xué)生干部，如何樹立典范俗話說：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！曹髯印秳駥W(xué)篇》〕典范的力量來自于日常學(xué)習(xí)、生活、工作上點(diǎn)滴的積累。作為一名學(xué)生干部，只有內(nèi)外兼修，才會(huì)在你的工作崗位上活的更精彩。內(nèi)外兼修一：形象遵紀(jì)守法的形象知書達(dá)理的形象樹立真抓實(shí)干的形象文明高尚的形象學(xué)習(xí)標(biāo)兵的形象樂于助人的形象顧全大局的形象腳踏實(shí)地的形象內(nèi)外兼修二：素質(zhì)德育素質(zhì)〔政治思想、文明知識(shí)修養(yǎng)〕智力素質(zhì)〔組織領(lǐng)導(dǎo)能力、知識(shí)修養(yǎng)、社交能力〕身體素質(zhì)〔心理素質(zhì)〕〔一〕德育素質(zhì)〔政治思想、文明知識(shí)修養(yǎng)〕

1、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀2、關(guān)心國家大事，始終保持政治上當(dāng)清醒的頭腦3、積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，深化思想受教育領(lǐng)域，爭取早日參加中國共產(chǎn)黨4、文明禮儀：從個(gè)人語言、儀表、公共生活道德抓起〔二〕智力素質(zhì)〔組織領(lǐng)導(dǎo)能力、知識(shí)修養(yǎng)、社交能力〕1、組織領(lǐng)導(dǎo)能力：實(shí)踐創(chuàng)造條件，獲得鍛煉時(shí)機(jī)，成功或者失敗，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而收獲了：組織能力〔心理靈敏性、心理智能能力〕、決策能力〔分析問題、邏輯判斷、直接判斷、創(chuàng)新〕毛澤東曾經(jīng)說過，你要知道梨子的滋味就得親口嘗一嘗。同樣的道理，你要想知道自己的組織能力怎樣，也必須組織幾次活動(dòng)，得到別人的肯定，才能夠證明你具有很強(qiáng)的組織能力?！捕持橇λ刭|(zhì)〔組織領(lǐng)導(dǎo)能力、知識(shí)修養(yǎng)、社交能力〕2、知識(shí)修養(yǎng)：謹(jǐn)記學(xué)生的第一任務(wù)：具備專業(yè)知識(shí)扎實(shí)并取得優(yōu)異成績；第二知識(shí)面廣：延伸邊緣學(xué)科：心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)等，以適應(yīng)今后社會(huì)工作的需要。3、社交能力：具備良好的人際交往能力，會(huì)讓你的工作事半功倍（平易近人、熱情真誠、公正待人）〔三〕身體素質(zhì)〔心理素質(zhì)〕1、身體素質(zhì)：身體健康是人生綜合發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，健康的體魄是所有成功的基礎(chǔ)。2、心理素質(zhì)是人的心理發(fā)展水平以及心理對(duì)社會(huì)生活適應(yīng)能力的綜合品質(zhì)。：正常的認(rèn)識(shí)能力、健康的情緒（積極情緒占優(yōu)勢(shì)、合理調(diào)節(jié)情緒、保持穩(wěn)定的情緒）、堅(jiān)強(qiáng)的意志（面對(duì)工作生活學(xué)習(xí)中的困難，通過各種行動(dòng)克服困難）、良好的人際關(guān)系、健全的個(gè)性和人格、心理承受能力建議四勤：腿勤：多跑，盡可能的與同學(xué)談心，交朋友，多與老師聯(lián)系，及時(shí)反映情況，匯報(bào)工作。嘴勤：多做說服教育宣傳鼓開工作手勤：多動(dòng)筆，緊密結(jié)合工作的實(shí)際。開會(huì)時(shí)記錄會(huì)議的主要精神，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)會(huì)議的精神。腦勤：要多多想。經(jīng)常對(duì)工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自身的思維能力、工作能力等極大的幫助。希望1、樹立良好的學(xué)生干部形象：2、端正作風(fēng)：心中有事、眼中有活、干活細(xì)一絲不茍、事必躬親、態(tài)度和藹、講究原那么、公平公正處事公正為人老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于承諾主動(dòng)接受監(jiān)督、以身作那么嚴(yán)于律己。3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用：發(fā)揮政治思想工作的宣傳教育作用、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的帶頭和幫扶作用、很好的履行班干部的職責(zé)充分發(fā)揮管理職能學(xué)會(huì)管理技巧體驗(yàn)創(chuàng)新快樂品位責(zé)任分量提高工作能力懂得為同學(xué)效勞的道理

世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場睡眠，如果在他看來，是睡在既溫暖又柔和的床鋪上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說，生