2023年12月廈門老年大學(xué)招考5名兼職骨干教師筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年12月廈門老年大學(xué)招考5名兼職骨干教師筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(共420題)1.霧霾

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

害蟲

對(duì)于

（

）A.天氣；農(nóng)田B.防范；防治C.污染；作物D.沙塵；昆蟲2.某地區(qū)城鎮(zhèn)人口自然增長率是多少？

A、1.2%

B、2.6%

C、3.1%

D、4.3%3.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于典型的“逆反心理”（

）。

A.超限反應(yīng)

B.自我價(jià)值保護(hù)逆反

C.禁果逆反

D.自衛(wèi)本能排他逆反4.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列符合積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功5.某部門共有5人，有以下三個(gè)命題:①部門中有部分人是女生；②部門中有部分人是男生；③部門經(jīng)理是男生。已知這三個(gè)命題中有且僅有一個(gè)是真的，由此可以推出該部門：A.5人都是女生B.5人都是男生C.只有1人是女生D.至少有2人是男生6.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后，得到的立方體不可能是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.現(xiàn)實(shí)生活中，盡管轎車的價(jià)格有時(shí)候下降很多，自行車的價(jià)格上漲幅度很大，但轎車的價(jià)格總是高于自行車。這說明商品價(jià)格()。A.與價(jià)值總是保持一致B.由商品的價(jià)值決定C.高于商品價(jià)值D.是由供求關(guān)系決定的E.具有很大的隨意性8.地球是太陽系的行星之一，按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谌w，地球內(nèi)部有（

）結(jié)構(gòu)，地球外部有水圈、大氣圈，還有磁層，形成了圍繞固態(tài)地球的“外套”。

A.地核

B.地幔

C.地殼

D.地心

9.小李于2016年7月2日與某軟件公司簽訂勞動(dòng)合同一份，雙方約定如下：合同期限為3年，試用期9個(gè)月，試用期工資為3000元人民幣（轉(zhuǎn)正后4000），小李2016年8月2日到公司上班。下列說法錯(cuò)誤的是：A.小李與公司之間于2016年8月2日正式建立勞動(dòng)關(guān)系B.小李與公司試用期期限和工資的約定不合法C.在試用期小李可以隨時(shí)解除與公司之間的勞動(dòng)關(guān)系D.公司在合同期間無權(quán)單方面對(duì)小李的工作崗位作出調(diào)整10.（

）對(duì)于“精確”相當(dāng)于“討厭”對(duì)于（

）A.準(zhǔn)確厭惡B.精細(xì)喜歡C.正確厭煩D.精明憎惡11.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.下列各句中，不屬于成分殘缺的一句是：A.不管天氣多么惡劣，他是按時(shí)到校學(xué)習(xí)。B.那些手上有過硬技術(shù)的職工，企業(yè)即使面臨困難，也要千方百計(jì)地挽留。C.一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。D.在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，無法演奏，也無法演唱。13.會(huì)議結(jié)束，記錄完畢后，應(yīng)在會(huì)議記錄上注明（

）。A.記錄完畢B.會(huì)議完畢C.散會(huì)D.結(jié)束14.如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。下列說法正確的是（

）。

A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力

B.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力

D.繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力

15.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人16.木頭：木桌：家具A.百合：花卉：藥用B.橡膠：輪胎：汽車C.樹木：森林：自然D.小麥：饅頭：食物17.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于(

)。A.一年B.兩年C.三年D.五年18.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見不鮮19.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項(xiàng)中正確的說法是：A.傳閱范圍按來文中的規(guī)定執(zhí)行B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見決定20.下列哪個(gè)題目最適合本文：A.亨利·埃關(guān)于記憶的論著B.井井有條C.記憶與智力成正比D.記憶專家伊諾迪21.“巴黎——重慶”國際航線助力兩國經(jīng)貿(mào)文化________，特別是為歐洲企業(yè)在渝投資、兩國民眾出游留學(xué)等提供了________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.融合

便捷B.暢通

便捷C.流通

便利D.交流

便利22.角色緊張是當(dāng)一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí)，面對(duì)各種不同的角色要求，個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾，就會(huì)產(chǎn)生角色緊張。以下屬于角色緊張的是（

）。A.李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，感覺生活比較艱難B.張三作為成功人士，難以面對(duì)自己不成器的孩子C.有的人莫名對(duì)自己不信任，或者茫然無助D.考生因準(zhǔn)備考試不能陪女友過節(jié)，感到愧疚23.搖曳：晃動(dòng)

A.自滿：自謙

B.翻天覆地：一成不變

C.悲痛：欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵：見機(jī)行事24.PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽眾痛不欲生。其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長篇文稿；其次，就形式而言，頁面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫，或者是過多過濫地使用動(dòng)畫效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀眾是可以自己看屏幕的。關(guān)于“奪命PPT”，文中沒有提及：A.內(nèi)容缺乏重點(diǎn)B.敘述邏輯混亂C.形式不利于觀看D.演示者缺乏技巧25.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D26.①一架呼嘯著的敵機(jī)突然向陣地俯沖下來②炸彈轟然巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在人的身上③上尉發(fā)現(xiàn)先前自己所處的位置竟被炸成了一個(gè)大坑④上尉飛身將不遠(yuǎn)處還站著的小戰(zhàn)士緊緊地壓在身下⑤戰(zhàn)斗越來越激烈A.⑤①④②③B.①④②③⑤C.⑤①②④③D.①②③④⑤27.我國是全世界唯一擁有全部工業(yè)門類的國家。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.10，20，31，44，60，80，（

），136A.100B.105C.110D.11529.宋詞分豪放派和婉約派，下列詞句作者屬于豪放派的是（

）。A.想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎B.江山如畫，一時(shí)多少豪杰C.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴D.三十功名塵與土，八千里路云和月30.成年人∶未成年人∶東方人A.內(nèi)陸湖∶外流湖∶淡水湖B.暢銷品∶滯銷品∶商品C.木本植物∶草本植物∶植物D.音樂教師∶體育教師∶教師31.不屬于消費(fèi)者享有的法定權(quán)利：A.優(yōu)惠權(quán)B.公平交易權(quán)C.自主選擇權(quán)D.知情權(quán)32.根據(jù)以上信息，可以得知：A.甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用B.乙被辯論協(xié)會(huì)錄用C.丙被辯論協(xié)會(huì)錄用D.戊被圍棋協(xié)會(huì)錄用33.茶葉中的茶堿可以起到提神的作用。（

）A.正確B.錯(cuò)誤34.在旅客運(yùn)輸合同中，承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過程中發(fā)生的下列哪種情形不承擔(dān)賠償責(zé)任：

A.旅客甲制止小偷而被刺傷

B.旅客乙突發(fā)心臟病死亡

C.旅客丙被顛簸掉下的行李砸傷

D.旅客丁因急剎車被撞傷

35.填入文中【

】處最恰當(dāng)?shù)脑~是：A.不計(jì)其數(shù)B.不可勝數(shù)C.浩如煙海D.星羅棋布36.下邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D37.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)包括（

）。A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在崗培訓(xùn)38.一些不法商販將過期食品在包裝上稍微

，又放在貨架上繼續(xù)出售，對(duì)這種不法行為必須狠狠

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.改頭換面打擊B.喬裝打扮打擊C.喬裝打扮抨擊D.改頭換面抨擊39.發(fā)散思維是指沿著不同的方向、不同的角度思考問題，從多方面尋找答案的思維模式。根據(jù)上述定義，下列不太可能屬于發(fā)散思維的是（

）。A.周芬認(rèn)為自己在公司付出的努力比別人多，應(yīng)該得到比別人更多的報(bào)酬B.某房地產(chǎn)開發(fā)商在新建小區(qū)修建屋頂花園，以增加綠化面積，減少占地，改善環(huán)境，凈化空氣C.萊特兄弟從蜻蜓飛行的身上受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)D.司馬光為了救出掉進(jìn)缸里的小孩，舉起石頭砸破了水缸40.某工地現(xiàn)有一定存量的磚，且每天供應(yīng)量相等。若每天消耗27萬塊磚，則6天全部用完；若每天消耗24萬塊，則9天全部用完。若每天消耗20萬塊，問工地上的磚可以用多少天？A.12B.15C.24D.2741.分析下圖中圖形的變化規(guī)律，變化后第五行的圖形應(yīng)該是：A.AB.BC.CD.D42.下列關(guān)于各大洲的說法，錯(cuò)誤的是：A.面積最大的是亞洲B.南極洲平均海拔最高C.非洲地形單一，有世界上最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠D.歐洲地形以平原為主43.研究顯示，在115攝氏度下，將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn)，其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%，因此，加熱時(shí)間越長的玉米，抗衰老的作用越好。

以下各項(xiàng)如果為真，無法削弱上述結(jié)論的是：A.加熱65分鐘后，玉米抗自由基的活性反而降低了B.與甜玉米相比，糯玉米在加熱相同時(shí)間后，其抗自由基的活性增高的幅度很小C.甜玉米是玉米中比較少見的一種，不具有代表性D.對(duì)于玉米來說，

并非是抗自由基的活性越高，其抗衰老的作用越好44.下列選項(xiàng)中，適合填在本文第②自然段橫線處的是：A.正所謂“苦盡甘來，否極泰來”B.正所謂“功夫不負(fù)有心人”C.正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”D.正所謂“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”45.研究人員將200只出生15天、身體素質(zhì)相當(dāng)?shù)男∈蠓譃閮山M進(jìn)行飼養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組唯一不同的是：實(shí)驗(yàn)組每天分3次給它們播放各20分鐘的人類各種田徑運(yùn)動(dòng)賽的視頻，而對(duì)照組每天分3次給它們播放各20分鐘的田園風(fēng)光的視頻。15天之后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組小鼠的體重比對(duì)照組平均輕10%。研究人員由此推斷，看田徑運(yùn)動(dòng)賽的視頻，可以幫助小鼠減肥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該研究人員的上述推斷？A.美好的田園風(fēng)光使得對(duì)照組的小鼠心情愉悅，體重增加B.實(shí)驗(yàn)中，兩組小鼠都能充分觀看視頻，并逐漸對(duì)視頻內(nèi)容發(fā)生興趣C.統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，受視頻影響，實(shí)驗(yàn)組的小鼠每天的運(yùn)動(dòng)量明顯高于對(duì)照組D.田徑運(yùn)動(dòng)賽的視頻中，有部分拉拉隊(duì)員的尖叫聲使得一些小鼠受到驚嚇46.我國《憲法》第33條規(guī)定：“任何公民享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法的法律規(guī)定的義務(wù)，”這項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有：A.一致性B.矛盾性C.對(duì)立性D.排斥性47.6，8，11，16，（

），34A.19B.21C.23D.2748.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類生存環(huán)境，無不良影響?！瓣柟庖彩且环N電磁輻射，億萬年來我們正是依靠陽光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡?，另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射污染源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生和輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說法與原文不符的是：A.陽光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無不良影響49.著作：書：叢書（

）。A.成語：詞語：詞匯B.樹：樹林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民50.甲乙丙丁四人外出旅游，旅游地點(diǎn)為桂林、三亞、杭州、張家界。一個(gè)人只去一個(gè)地方，且每個(gè)地方都有人去。在問到他們各自去哪旅游時(shí)，甲說：“乙沒有去桂林?！币艺f：“丁沒有去杭州?！北f：“我去了張家界。”如果甲乙丙三人中有一個(gè)人去了張家界，而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符。那么去桂林旅游的人是：A.甲或乙B.乙或丙C.丙或丁D.丁或甲51.公文是一種特殊的應(yīng)用文，其語言可以采用文言文形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤52.從校方的收費(fèi)通知以及對(duì)輿情的反饋能看出，學(xué)校底氣十足。一所學(xué)校，________匯聚了人大附中與英國國王學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源，________也沒必要如此________，甚至以“未能如期繳費(fèi)則視為自動(dòng)放棄錄取名額”作為要挾。這種姿態(tài)本身，并不是從事教育事業(yè)者應(yīng)有的姿態(tài)，而是混合了生意人的精算與壟斷者的霸蠻于一體的壞情緒。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.即便

似乎

自以為是B.雖然

但是

囂張跋扈C.即使

但是

自命不凡D.固然

似乎

剛愎自用53.物權(quán)請(qǐng)求權(quán)是指當(dāng)物權(quán)受到侵害時(shí)，權(quán)利人可以請(qǐng)求侵害人返還原物，排除妨害，消除危險(xiǎn)，修理、重作、更換或者恢復(fù)原狀，請(qǐng)求損害賠償?shù)囊环N權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列不屬于行使物權(quán)請(qǐng)求權(quán)的是：A.甲在乙的菜地周圍建造別墅，導(dǎo)致乙的菜地終日不見陽光，乙要求甲拆除B.甲借了乙的筆記本電腦，在使用期間不慎將電腦主板損壞，乙要求甲修好后再返還C.乙的自行車不見了，乙發(fā)現(xiàn)甲騎的自行車與自己丟失的相似，乙要求甲返還自行車D.乙外出時(shí)趕上大雨，臨時(shí)用了甲的雨傘，使用后雨傘損壞，甲要求乙賠償54.由“小雅在會(huì)議開始之前可能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”可以推出“小雅在會(huì)議開始之前一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”。（

）A.正確B.錯(cuò)誤55.藥物：膠囊A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱56.被尊為“萬世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對(duì)不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認(rèn)為自己一無所知，卻如同助產(chǎn)護(hù)士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個(gè)看似天經(jīng)地義的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義?？梢哉f，古往今來，教師不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，

。畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）。A.應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見日，獲得新的人生通途B.對(duì)學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對(duì)教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅(jiān)守C.應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠服地追隨學(xué)習(xí)D.應(yīng)能夠細(xì)心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生釋放天性、追求夢(mèng)想57.下列選項(xiàng)中，能由左邊的立方體展開而成的是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.活字印刷術(shù)是我國唐朝時(shí)期畢昇發(fā)明的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.文章帶給讀者的主要啟示是：A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn)，但仍是可預(yù)防、可控制的疾病60.責(zé)任分散效應(yīng)：也稱為旁觀者效應(yīng)，是指對(duì)某一件事來說，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)能體現(xiàn)責(zé)任分散效應(yīng)的有幾項(xiàng)？（

）①在管理境外人員方面，設(shè)置了外辦、僑辦、外國專家局和教育主管部門外事工作機(jī)構(gòu)等相近或相似的工作機(jī)構(gòu)②街口有2人打架，引來眾人圍觀，卻無一人報(bào)警或勸架③馬主任在周一會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，大家要盡快起草建園實(shí)施方案，周五例會(huì)要大家拿出草案時(shí)，竟無一人準(zhǔn)備A.0B.1C.2D.361.在海洋上，人們常能看到因冰川斷裂而形成的浮冰，下列對(duì)這類浮冰的鹽度正確的是：A.不含鹽份B.鹽度和周圍海水一樣C.比周圍海水鹽度更高D.比周圍海水鹽度略低62.太陽系八大行星中，體積最大、自轉(zhuǎn)速度最快的是（

）。A.海王星B.地球C.木星D.天王星63.某企業(yè)主張?jiān)陬櫩?、員工與合作者之間結(jié)成利益共同體，努力探索按生產(chǎn)要素分配的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制，“我們決不讓雷鋒吃虧，奉獻(xiàn)者定當(dāng)?shù)玫胶侠淼幕貓?bào)”。這句話體現(xiàn)了：A.放任式管理B.任務(wù)式管理C.團(tuán)隊(duì)式管理D.俱樂部式管理64.那是春天里一幅最美妙的“陌上花開緩緩歸”圖景：在粉黛佳麗的簇?fù)硐?，一位美若天仙?/p>

的貴婦人，款擺腰肢，走在一千多年前江南臨安的阡陌上，其時(shí)陌上花團(tuán)錦簇，

，三月風(fēng)情旖旎之至。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.玉立婷婷

月華如練B.雍容華貴

榴花浪漫C.儀態(tài)雍容

蝶飛蜂舞D.柔情似水

櫛風(fēng)沐雨65.海馬

對(duì)于

（

）相當(dāng)于（

）

對(duì)于

珊瑚

A.海龍：?？?/p>

B.河馬：礁石

C.木馬：海螺

D.貝殼：海帶66.如果把這篇文章分為三個(gè)層次，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨⑩B.①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨⑩C.①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩D.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩67.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做24天完成，乙單獨(dú)做36天完成。如果按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作，每人每次做3天，則完成這項(xiàng)工程一共需要（

）天。A.28B.29C.30D.3168.油彩：畫布（

）

A.墨汁：宣紙

B.粉筆：黑板

C.鉛筆：白紙

D.油漆：墻壁69.為準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，老張安排小王去水果店購買，3斤桔子和7斤火龍果，并按價(jià)格給小王74元錢，由于粗心，小王錯(cuò)買成七斤桔子和三斤火龍果，找回8元錢，那么，火龍果的價(jià)格是（

）元/斤。A.3B.5C.8D.970.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次：信息、知識(shí)和智慧。報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息，出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來，報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競(jìng)爭(zhēng)不過新媒體是自然而然的。這段文字重在說明：A.報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過新媒體是毋庸置疑的事情B.報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D.今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息71.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女72.小陽的情況越來越嚴(yán)重，班主任給家長最合適的建議是：A.讓家長對(duì)小陽嚴(yán)加管教，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣B.建議家長關(guān)注孩子的舉動(dòng)，必要時(shí)進(jìn)行心理咨詢C.讓家長把孩子帶回去一段時(shí)間，在家進(jìn)行治療調(diào)理D.讓家長到學(xué)校陪小陽上課，協(xié)助老師規(guī)范他的行為73.地震依據(jù)成因可分為多種類別，下列地震中破環(huán)性最大的是：A.構(gòu)造地震B(yǎng).誘發(fā)地震C.火山地震D.陷落地震74.甲攜帶乙酒廠蓋有“銷售合同專用章”的空白合同書，以乙廠的名義與丙廠簽訂了購買三噸紅葡萄的買賣合同一份，葡萄運(yùn)到后，乙廠以甲并非自己的銷售員為由拒收葡萄并拒付貨款。關(guān)于甲的行為和合同效力，下列說法正確的是：A.有權(quán)代理，合同有效B.無權(quán)代理，合同無效C.有權(quán)代理，但合同無效D.無權(quán)代理，但合同有效75.1，1，4，7，19，40，（

）A.65B.74C.83D.9776.提出“讀其書且知其人”，體現(xiàn)了陳垣先生對(duì)史料全面掌握、審慎考辨的態(tài)度。他屢次提出，研究史學(xué)的人，不論撰述什么問題，在史料上都要盡量“竭澤而漁”。提幾個(gè)主題詞，上網(wǎng)一查，然后逐條錄下，這豈不是一網(wǎng)打盡、“竭澤而漁”了嗎？不對(duì)，陳先生所說的“澤”，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到邊的水澤或海洋呈現(xiàn)在我們面前，初看時(shí)簡(jiǎn)直無從下手。所以，查看目錄學(xué)著作中的史部目錄，或者上網(wǎng)搜索也許能幫助我們解決一些問題，卻妨害了治學(xué)者走上看似迂曲而實(shí)際最有效的正途。對(duì)這段文字關(guān)于治史的說法，理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.可以用電腦協(xié)助人腦，但不能以電腦取代人腦B.治史者所必需的史料或史源可謂汗牛充棟C.查看目錄學(xué)著作中的史部目錄才是治史的正途D.“讀其書且知其人”要求對(duì)史料全面掌握77.下列屬于下呼吸道感染的疾病是（

）。A.喉炎B.鼻炎C.咽炎D.肺炎78.有3個(gè)企業(yè)共訂閱300份《經(jīng)濟(jì)周刊》雜志，每個(gè)企業(yè)最少訂99份，最多訂101份，問一共有多少種不同的訂法?A.6B.7C.8D.979.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中⑤走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳上A.③②④①⑤⑥B.③②①④⑤⑥C.③①②④⑤⑥D(zhuǎn).③①④②⑤⑥80.所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒，這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長時(shí)間，最終對(duì)環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行，成為太空垃圾。專家警告稱，隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為，應(yīng)致力于研發(fā)木質(zhì)人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.1969—2006年，我國發(fā)射的返回式衛(wèi)星，其隔熱罩由浸漬白橡木制成，1500℃時(shí)可安全燃燒B.木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng)，天線可放置在木質(zhì)衛(wèi)星主體內(nèi)部，使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單C.科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊，可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D.木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒，不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì)，也不會(huì)向地面傾瀉碎片81.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見82.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸83.工業(yè)∶飛機(jī)制造A.服務(wù)業(yè)∶建筑業(yè)B.本科院校∶大學(xué)C.經(jīng)濟(jì)學(xué)∶金融學(xué)D.學(xué)歷∶學(xué)位84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.你作為急診外科醫(yī)生，接診一例前額皮膚挫裂傷1小時(shí)的年輕女性，向患者交代需要清創(chuàng)縫合，但有術(shù)后瘢痕可能，患者要求美容縫合，盡量減少瘢痕形成，但你所在醫(yī)院沒有美容縫合能力，此時(shí)你如何應(yīng)對(duì)最為合適?A.告知本院沒有美容縫合，建議其直接去整形醫(yī)院B.不做任何解釋，暫不處理傷口，讓患者去其他醫(yī)院C.對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎，然后讓患者盡快去整形醫(yī)院D.先行常規(guī)縫合，再建議患者去整形醫(yī)院瘢痕修復(fù)86.我看到一句很令我震撼的話：“大多數(shù)的時(shí)候，每個(gè)人都在忙碌地盡著自己不得不盡的各種義務(wù)。忙碌的慣性更是一種推動(dòng)力，它使我們能不去思考將來……以此荒廢我們，也以此拯救我們?！比欢覀儾荒芤?yàn)闄C(jī)械應(yīng)付生活而麻木，不能因?yàn)槠诙罎?。我們必須抽出時(shí)間看看自己的笑臉，聽聽自己心底的笑聲，別弄丟了自己。這段文字主要表達(dá)的意思是：A.我們要親近和傾聽自己B.忙碌會(huì)讓我們對(duì)生活麻木C.我們應(yīng)該做自己的主人D.人們?nèi)菀妆粦T性左右迷失方向87.有50輛汽車，其中20%是貨車，其余是轎車。如果有的轎車是出租車，那么不是出租車的轎車有幾輛？A.20B.30C.10D.2588.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)89.清代知縣的品級(jí)是（

）官職。A.三品B.七品C.八品D.九品90.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功91.根據(jù)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》，互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)記錄互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)使用者發(fā)布的內(nèi)容和日志信息，保存（

）天，以便配合有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。A.15B.30C.60D.9092.在《三國演義》中，華容道釋曹操這一事件集中體現(xiàn)了關(guān)羽（

）的人物性格特點(diǎn)。A.“忠”B.“義”C.“勇”D.“剛”93.文言文：古代漢語A.語言學(xué)：現(xiàn)代語言B.戲劇：古代戲曲C.白話文：現(xiàn)代漢語D.文獻(xiàn)：古代文獻(xiàn)94.如果小李考試及格并且大周考試不及格，則小娜考試一定不及格，最后的結(jié)論是：大周考試及格了。如果以上命題是真的，哪項(xiàng)可以作為前提？A.小李考試及格而小娜考試不及格B.小李和小娜考試都不及格C.小李考試不及格而小娜考試及格D.小李與小娜考試都及格了95.文化研究日益成為一個(gè)滲透各學(xué)科的“

”，幾乎任何學(xué)科都可以搭上文化研究的快車，加上文化研究的課題常常與現(xiàn)實(shí)問題緊密相關(guān)，當(dāng)今世界新問題

，新課題發(fā)展不斷，導(dǎo)致文化研究發(fā)展的龐大與不可節(jié)制。雖然文化研究如今依然風(fēng)頭強(qiáng)勁，其研究本身臃腫不堪已是事實(shí)，急需瘦身。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.萬金油接二連三B.萬花筒此起彼伏C.巨無霸層出不窮D.雜貨鋪日新月異96.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所97.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”出自（

）。A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《山海經(jīng)》D.《金剛經(jīng)》98.從________到質(zhì)疑唏噓，從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”。“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷________，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好，他們開始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾星拱月石沉大海B.步月登云泥牛入海C.堅(jiān)定不移杳無音信D.春風(fēng)得意如石投水99.研究人員將小鼠放到一個(gè)迷宮式空間中來觀察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn)，在開放的、光照強(qiáng)烈的地方，小鼠會(huì)感到壓力而惶恐不安，并想辦法逃離；而通過藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后，它們?cè)谕瑯拥膮^(qū)域就不會(huì)再有類似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論，這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力，進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出（

）。A.如果小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方感到惶恐不安，那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒有被抑制B.如果小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安，那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了C.只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能，小鼠在開放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會(huì)惶恐不安D.如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒有被抑制，那么在開放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會(huì)惶恐不安100.面對(duì)班級(jí)微信群里的風(fēng)波，趙老師的表態(tài)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.強(qiáng)調(diào)本班的班風(fēng)一直很好，很少有欺凌事件的發(fā)生B.安撫王佳媽媽的情緒，告訴她孩子的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀C.安撫王佳媽媽的情緒，并表示會(huì)盡快解決好這件事D.建議家長在沒有了解清楚的情況下，不要妄加評(píng)論101.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.1，2，5，12，27，（

）A.58B.64C.81D.75103.A.B.C.D.104.不考慮CPI因素，如果2013年基本建設(shè)投資為100億元，則2017年的基本建設(shè)投資約為（

）。

A、143.4億

B、137.5億

C、129.8億

D、126.0億105.碳：鉆石：戒指正如（）A.氧：氧氣：滅火器B.氮：液氮：冷凍C.氫：甲烷：燃料D.硫：硫磺：火藥106.一直以來，新加坡在綠色建筑領(lǐng)域取得的成就________，其推出的最新版綠色建筑標(biāo)志計(jì)劃認(rèn)證也得到了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。事實(shí)上，綠色建筑的推廣在新加坡也經(jīng)歷了從呼吁到鼓勵(lì)再到立法的不同階段，是一個(gè)________的過程。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.眾說紛紜

按部就班B.有目共睹

循序漸進(jìn)C.名副其實(shí)

循規(guī)蹈矩D.不言而喻

曠日累時(shí)107.新修訂的《行政處罰法》中增加的行政處罰種類有：A.通報(bào)批評(píng)B.責(zé)令改正C.降低資質(zhì)等級(jí)D.責(zé)令關(guān)閉108.要幫助孩子學(xué)電腦，最好家長先學(xué)會(huì)使用電腦，這樣既可以向孩子推薦軟件，也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件，并可為孩子樹立一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取的人生榜樣。

這段話的主要意思是（）。

A.家長學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助B.孩子學(xué)電腦需要家長的多方幫助C.家長學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長有諸多好處D.家長要幫助孩子學(xué)電腦，首先自己要學(xué)會(huì)電腦109.近年來，“家委會(huì)”這個(gè)新名詞多次出現(xiàn)在輿論熱議中。如今，家委會(huì)成了許多學(xué)校的標(biāo)配，發(fā)揮著促進(jìn)家長與學(xué)校溝通的作用。但問題也不少，如家長拼背景、比資源，家委會(huì)成員的孩子更容易得到“照顧”，甚至出現(xiàn)一些違規(guī)收費(fèi)的問題。出現(xiàn)的這些問題，既背離了家委會(huì)設(shè)置的初衷，也在某種程度上加劇了教育的不公。這段文字意在強(qiáng)調(diào)A.給家委會(huì)正名正當(dāng)其時(shí)B.家委會(huì)不是學(xué)校的標(biāo)配C.家委會(huì)應(yīng)回歸角色本位D.須警惕家委會(huì)工作套路化110.規(guī)范，是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上的定義，下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范：A.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作，慢慢適應(yīng)了那里的生活B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮D.為了使大家玩得更開心，我們制定了新的游戲規(guī)則111.煢煢孑立∶孤單A.差強(qiáng)人意∶差勁B.望其項(xiàng)背∶接近C.側(cè)目而視∶輕蔑D.昨日黃花∶過時(shí)112.4，11，19，28，35，43，（

）A.52B.53C.54D.55113.據(jù)介紹，北半球人口相對(duì)密集，燃燒化石燃料等人類活動(dòng)不斷推高碳排放量，因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達(dá)到400PPM這一標(biāo)桿水平。相對(duì)來說，南半球人類活動(dòng)較少，而南極洲更是人煙稀少，但即便如此，2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值。根據(jù)以上信息，下列推論正確的是：A.人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入極地B.二氧化碳濃度升高對(duì)南極洲地貌有深遠(yuǎn)影響C.南極洲二氧化碳濃度不會(huì)再降到400PPM以下D.北極的二氧化碳濃度在四五年前就遠(yuǎn)超南極114.分水嶺

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水稻A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；小麥115.植被具有明顯的年際變化和季節(jié)變化的特點(diǎn)，并且是連結(jié)土壤、大氣和水分的自然紐帶，在一定程度上能代表土地覆蓋的變化，在全球變暖中充當(dāng)“指示器”的作用。研究表明，在全球尺度和洲際尺度上，氣溫升高是導(dǎo)致全球特別是北半球植被活動(dòng)增加的主導(dǎo)因素，由此可以通過植被活動(dòng)的增加情況判斷某一地區(qū)氣溫的變化趨勢(shì)。以下各項(xiàng)如果為真，能夠成為上述結(jié)論的前提條件：A.植被本身的年際變化和季節(jié)變化特點(diǎn)受氣溫變化的影響較小B.南半球植被活動(dòng)還受到了植被類型，維度等因素的主導(dǎo)C.植被覆蓋類型等其他因素對(duì)當(dāng)?shù)刂脖换顒?dòng)影響不大D.植被活動(dòng)是全球氣溫變化最佳的“指示器”116.我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的生活態(tài)度：如果你賦予了工作意義，不論工作輕重，你都會(huì)感到快樂，自我設(shè)定的成績不論高低，都會(huì)使人對(duì)工作產(chǎn)生樂趣。如果你不喜歡做的話，任何簡(jiǎn)單的事都會(huì)變得困難、無趣，當(dāng)你叫喊著這個(gè)工作很累人時(shí)，即使你不賣力氣，你也會(huì)感到精疲力竭，反之就大不相同。如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種負(fù)擔(dān)，人生就是地獄。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人們應(yīng)該選擇做自己感興趣的工作B.在工作中找到樂趣會(huì)讓生活變得美好C.在工作時(shí)設(shè)定奮斗目標(biāo)會(huì)使工作變得有趣D.人在做自己不喜歡的工作時(shí)很容易疲勞和厭煩117.人類走向航天空間30多年了，3600多顆人造星體為太空添丁，這是人類的驕傲，但“神龜雖壽，猶有竟時(shí)”。至今外層空間的殘骸，失效的整體裝置、飛行物碎片、宇航員丟棄的工具等，已多達(dá)10億余個(gè)，這無異于開辟了太空垃圾場(chǎng)。本文采用“太空垃圾場(chǎng)”的比喻，旨在說明（

）。A.航天技術(shù)的負(fù)效應(yīng)大于正效應(yīng)B.高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)造成了環(huán)境污染C.航天技術(shù)必須盡快克服負(fù)效應(yīng)D.高新技術(shù)負(fù)效應(yīng)在航天領(lǐng)域的表現(xiàn)118.某班人數(shù)在40—50人之間，在某次數(shù)學(xué)考試中男生的平均成績?yōu)?6分，女生的平均成績?yōu)?4分，全班平均成績?yōu)?1分。那么該班有女生（

）人。

A.12

B.14

C.16

D.20

119.依據(jù)我國《行政處罰法》，下列不屬于應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有權(quán)要求舉行聽證會(huì)的是：A.行政拘留B.吊銷許可證C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.較大數(shù)額罰款120.教育心理學(xué)家建議那些被孩子們“我覺得很無聊”之類的話所累的父母，“無聊”遠(yuǎn)非某種不可挽回的判決，反而具有很多積極方面，“它能激起孩子的創(chuàng)造力幫助孩子觀察、反思、理解、想象和創(chuàng)造。過去我們會(huì)發(fā)明一些用小石子玩的小游戲，現(xiàn)在一切都被規(guī)劃好了，而孩子創(chuàng)造的空間越來越小，此外無聊的時(shí)間本來還可以用來讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處，獲得更多的自主性”。通過這段文字，下列對(duì)“無聊”認(rèn)識(shí)不當(dāng)?shù)氖牵篈.“無聊”來源于一切被規(guī)定好的生活，使孩子們喪失了創(chuàng)造的空間B.“無聊”讓“我們”在童年時(shí)發(fā)明了用小石子玩的快樂游戲C.父母對(duì)孩子“無聊”感的恐懼超過了孩子對(duì)“無聊”的恐懼D.在生活中感覺到“無聊”的孩子才能有更獨(dú)立、自主的完整人生121.目前，是否應(yīng)該提升水價(jià)成為人們熱議的問題，有學(xué)者認(rèn)為水價(jià)應(yīng)該上漲，其原因有兩個(gè)。一是提升水價(jià)有利于節(jié)約用水。價(jià)格提高了，人們自然會(huì)節(jié)約成本。二是有利于水質(zhì)的提升，雖然價(jià)格上去了，但是如果水質(zhì)相應(yīng)提升，可以達(dá)到純凈水的水質(zhì)，對(duì)于大家來說，相當(dāng)于購買純凈水。水質(zhì)提升是需要成本的，因此水價(jià)上漲是可以接受的。以下哪項(xiàng)如果為真，不能反駁該學(xué)者的論證？A.基礎(chǔ)資源提價(jià)的最終結(jié)果只能是百姓受損和通貨膨脹B.節(jié)水觀念深入人心才是實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水的根本途徑C.在現(xiàn)有的漲價(jià)幅度內(nèi)還無法使水達(dá)到純凈水的水質(zhì)D.提升的水價(jià)實(shí)際上只占人們生活支出的很小一部分122.蒿甲醚為青蒿素的衍生物，抗瘧活性比青蒿素大6倍，對(duì)瘧原蟲紅細(xì)胞內(nèi)期有強(qiáng)大且快速的殺滅作用。蒿甲醚主要通過干擾瘧原蟲的表膜，影響瘧原蟲紅細(xì)胞內(nèi)期的超微結(jié)構(gòu)，使其膜系結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。這種對(duì)瘧原蟲“食物泡”膜的作用會(huì)阻斷瘧原蟲的營養(yǎng)攝取，當(dāng)瘧原蟲損失大量胞漿和營養(yǎng)物質(zhì)而又得不到補(bǔ)充時(shí)，就會(huì)很快死亡。

上述文字旨在說明：

A.蒿甲醚的定義

B.蒿甲醚的藥理

C.蒿甲醚有很大的臨床價(jià)值

D.蒿甲醚比青蒿素更具抗瘧活性

123.如果沒有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得________，也還是會(huì)收獲甚微，________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無所適從因小失大B.心力交瘁大失所望C.不可開交差強(qiáng)人意D.筋疲力盡得不償失124.下列最適合作為文章標(biāo)題的是：A.格陵蘭氣候變遷史B.極地生態(tài)環(huán)境管窺C.正在消融的格陵蘭D.正逐漸變暖的地球125.10，12，23，25，36，（

）A.38B.44C.48D.54126.關(guān)于洋流，下列說法錯(cuò)誤的是：A.寒流對(duì)所流經(jīng)的海岸有降溫增濕的作用B.從低緯度流向高緯度的洋流是暖流C.寒暖流交匯是形成大型漁場(chǎng)的重要條件D.洋流有助于海水凈化，也會(huì)擴(kuò)大污染范圍127.河北省河流眾多，長度在18千米以上1000千米以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū)，其下游有的合流入海，有的單獨(dú)入海，還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等，分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個(gè)水系。其中海河水系最大，灤河水系次之。這段材料重點(diǎn)介紹了：A.河流的數(shù)量B.河流的流向C.河流的發(fā)源D.河流的水系128.無恒

而有恒

者，唯士為能。若民，則無恒

，因無恒

。茍無恒心，放辟邪侈，無不為已。及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也。

A.產(chǎn)、心、產(chǎn)、心B.心、產(chǎn)、心、產(chǎn)C.心、產(chǎn)、產(chǎn)、心D.產(chǎn)、心、心、產(chǎn)129.所謂思維定勢(shì)，就是按照積累的思維活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和已有的思維規(guī)律，在反復(fù)使用中所形成的比較穩(wěn)定的、定型化了的思維路線、方式、程序、模式。下列現(xiàn)象屬于思維定勢(shì)的是：A.小張制定了完成季度任務(wù)的方案并且下決心執(zhí)行下去B.小高在完成作業(yè)的過程中總是先借助網(wǎng)絡(luò)資源和搜索引擎C.小王總喜歡在公共場(chǎng)所發(fā)表意見，“我認(rèn)為……”是他的口頭禪D.關(guān)于周末出行安排，班長依據(jù)大家的意見中歸納出了三條可行方案130.某網(wǎng)絡(luò)公司有三個(gè)項(xiàng)目部，5月份三個(gè)項(xiàng)目部人均業(yè)務(wù)產(chǎn)值分別為4萬元、5萬元、6萬元，且三個(gè)項(xiàng)目部5月份總產(chǎn)值相同，那么這三個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)至少有（

）人。A.37B.56C.78D.108131.如果高鵬遠(yuǎn)是國家體操隊(duì)教練，那么他一定獲得過奧運(yùn)會(huì)體操冠軍。上述論斷可以基于以下前提作出，除了：A.只有獲得過奧運(yùn)會(huì)體操冠軍，才有資格當(dāng)國家體操隊(duì)教練B.如果沒有獲得過奧運(yùn)會(huì)體操冠軍，則沒有資格當(dāng)國家體操隊(duì)教練C.如果有資格當(dāng)國家體操隊(duì)教練，則需獲得過奧運(yùn)會(huì)體操冠軍D.如果獲得過奧運(yùn)會(huì)體操冠軍，則有資格當(dāng)國家體操隊(duì)教練132.不動(dòng)產(chǎn)以（

）為基本單位進(jìn)行登記。A.不動(dòng)產(chǎn)登記B.不動(dòng)產(chǎn)單元C.不動(dòng)產(chǎn)測(cè)量D.不動(dòng)產(chǎn)權(quán)籍調(diào)查133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示134.轎車∶汽車A.植物∶水果B.民法∶法律C.醫(yī)院∶護(hù)士D.行政法∶環(huán)境法135.當(dāng)前，信息技術(shù)、視聽手段的空前發(fā)展，改變著人們的生活方式?？梢哉f，這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來，最偉大的進(jìn)步。不少人認(rèn)為，電視、電腦提供的畫面與音響，已足夠提供人類所需要的信息與知識(shí)，超過了文學(xué)的功能。于是他們片面地認(rèn)為，人類進(jìn)入了所謂的“讀圖時(shí)代”。這段文字主要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.人類進(jìn)入了“讀圖時(shí)代”B.電視與電腦足夠提供人類所需要的知識(shí)和信息C.信息技術(shù)改變了人類的生活方式D.文字的價(jià)值仍然存在136.綠茶∶酸奶∶健康A(chǔ).黃山∶泰山∶祈福B.冰箱∶冷凍∶儲(chǔ)存C.手機(jī)∶蘋果∶通訊D.綠蘿∶吊蘭∶美觀137.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D138.在發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，服務(wù)業(yè)占了很高的比重。根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。但是，服務(wù)業(yè)具有較高的進(jìn)入壁壘，這也是我國服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的一個(gè)重要原因。因此，我國可以通過打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。以下最可能是上述論證潛在假設(shè)的是：A.服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的規(guī)律適用于我國B.我國創(chuàng)造就業(yè)的能力弱于發(fā)達(dá)國家C.發(fā)達(dá)國家的服務(wù)業(yè)也存在行業(yè)壁壘D.其他行業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)沒有顯著作用139.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能140.唯物辯證法認(rèn)為，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是：A.事物根本性質(zhì)的改變B.事物數(shù)量的急劇增加C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物的一切變化141.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D142.“不要只貪念生活的________，應(yīng)該有面對(duì)暴風(fēng)雨的勇氣。”獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，屠呦呦告訴記者，這句中學(xué)老師的鼓勵(lì)，一直銘記于心。巖石以隆起為奮斗，所以成就山峰的巍峨；江河以奔流為奮斗，所以成就海洋的博大。人生因奮斗而精彩，所以成就生命的輝煌。正是因?yàn)橛欣硐?、有?dān)當(dāng)，敢為人先、攻堅(jiān)克難，青春的風(fēng)采才能刻在________的星空。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.安逸希望B.安愉夢(mèng)幻C.安寧理想D.寧靜夢(mèng)想143.歷史所開的一個(gè)大玩笑是：當(dāng)行為者自以為是在從事一個(gè)偉大的歷史事情時(shí)，他們實(shí)際上只是在進(jìn)行一場(chǎng)熱鬧的笑劇。幾乎所有偉大的歷史事變差不多都是當(dāng)事人未曾料到的，或做了別樣的理解。這句話說明了歷史的：A.不可挽回性B.不可重復(fù)性C.不可阻擋性D.不可預(yù)見性144.已知一長方體的長寬高之比為4∶3∶2，且長方體的表面積為208平方厘米，則該長方體的體積是（

）立方厘米。A.24B.64C.192D.214145.騾子∶耕畜∶犁地A.基因∶生命∶遺傳B.衙役∶衙門∶當(dāng)差C.鸕鶿∶水鳥∶捕魚D.恒星∶宇宙∶發(fā)光146.“太陽：東升西落”與“夜里：傾盆大雨”這兩組詞的邏輯關(guān)系相近。（

）0.正確1.錯(cuò)誤147.公民的隱私屬于名譽(yù)權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.位置∶高度A.臥室∶廚房B.室內(nèi)∶墻壁C.蘇打∶漂白D.網(wǎng)球∶排球149.人在步行時(shí)重心會(huì)有一些上下移動(dòng)，手機(jī)中計(jì)步器利用了上下振動(dòng)的頻率來計(jì)算數(shù)值。現(xiàn)假設(shè)有一人在平直公路上騎自行車，則手機(jī)（

）能記錄的步數(shù)最多。A.放在自行車的車兜中B.放在身上的背包里C.放在褲子側(cè)面的口袋里D.掛在脖子上150.電影院：觀眾：觀影A.廣播：聽眾：主播B.醫(yī)生：病人：?jiǎn)栐\C.演唱會(huì)：歌手：演唱D.發(fā)布會(huì)：記者：提問151.報(bào)體是簡(jiǎn)報(bào)的中心部分，一般由報(bào)頭、目錄、標(biāo)題、編者按、正文、署名共同組成。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.關(guān)于太陽直射，下列說法錯(cuò)誤的是：A.太陽直射北回歸線時(shí)，南極處于極夜?fàn)顟B(tài)B.太陽直射南回歸線時(shí)，地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽直射赤道時(shí)，全球晝夜平分D.太陽直射的最大緯度范圍是50度153.①匪徒被捕②撥打110③警察趕到④下班回家⑤發(fā)現(xiàn)被盜A.④⑤②③①B.④③⑤②①C.②⑤④①③D.③④⑤①②154.居?。壕用馎.繼承：繼承人B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.乞討：流浪者155.實(shí)際上，與收視率一樣，在文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率、電影票房、圖書銷售量、劇院上座率等一系列數(shù)字，也越來越多地被提及，儼然將成為衡量文化產(chǎn)業(yè)各門類發(fā)展水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。殊不知，文化產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的高低，卻遠(yuǎn)不是幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字就可以量化評(píng)估的。一味地追求與商業(yè)利益掛鉤的數(shù)字效應(yīng)，不僅不能反映產(chǎn)業(yè)發(fā)展的真實(shí)面貌，還難免使產(chǎn)業(yè)發(fā)展走向歧途。從這個(gè)意義上說，收視率造假事件給我們帶來的啟示，不僅要警惕“唯收視率是瞻”，更要警惕整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的“唯數(shù)字是瞻”。這段話意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.當(dāng)前收視率造假的直接誘因是為追求商業(yè)利益B.要警惕數(shù)字效應(yīng)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的負(fù)面影響C.簡(jiǎn)單的數(shù)字無法準(zhǔn)確量化評(píng)估文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平D.收視率與網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率、電影票房等本質(zhì)相同156.首因效應(yīng)是指人們根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變，甚至?xí)笥覍?duì)后來獲得的新信息的解釋。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于首因效應(yīng)的是：A.小王一直認(rèn)為同事小張是一個(gè)冷漠、不喜歡幫助別人的人，直到最近小張?jiān)诠ぷ魃辖o了小王很大幫助，小王對(duì)小張的印象才有所改變B.新學(xué)期開始的時(shí)候，小李的勤奮、踏實(shí)給趙老師留下了深刻的印象，果然小李不負(fù)趙老師的期望，在學(xué)習(xí)過程中非常勤奮刻苦，期末的時(shí)候小李還因?qū)W習(xí)成績突出獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金C.在某公司招聘員工的面試中，小黃因過于緊張?jiān)诨卮鹂脊偬岢龅那懊鎺讉€(gè)問題時(shí)有些口吃。盡管小黃及時(shí)調(diào)整了自己的狀態(tài)，完整流利地回答了考官隨后提出的幾個(gè)問題，但考官給小黃的評(píng)價(jià)仍然是思維缺乏敏捷性、不善于表達(dá)自己D.科學(xué)家做過這樣的測(cè)試，要求被測(cè)試者分別描述“熱情”和“冷淡”的人的個(gè)性特征，90％以上的被測(cè)試者認(rèn)為熱情的人同時(shí)也是慷慨的、富有幽默感的、勤奮的和有禮貌的，而大多數(shù)被測(cè)試者認(rèn)為冷淡的人是粗魯?shù)?57.意識(shí)的能動(dòng)性是指意識(shí)能（

）。A.反映世界B.創(chuàng)造客觀規(guī)律C.改造世界D.改變歷史規(guī)律158.某項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工，他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開始施工。當(dāng)乙隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半時(shí)，甲隊(duì)派出一半的人力加入丙隊(duì)工作。最后三隊(duì)同時(shí)完成任務(wù)。則甲、乙、丙三隊(duì)的施工速度比為：A.3∶2∶1B.4∶2∶1C.4∶3∶2D.6∶3∶2159.以下不屬于行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分種類的是：A.警告B.記過C.免職D.開除160.經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是依靠（

）。A.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.引入國外先進(jìn)技術(shù)C.科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)D.加快科研成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化161.老一輩史學(xué)家對(duì)撰寫和發(fā)表學(xué)術(shù)成果，持兩種不同的態(tài)度，一種觀點(diǎn)認(rèn)為學(xué)問是人內(nèi)在的涵養(yǎng)，修煉和追求，讀書和求知沒有止境，寫作和發(fā)表是次要的，不夠成熟和完善的歷史認(rèn)知，不要拿出去發(fā)表；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)問是一個(gè)求索、切磋和交流的過程，恰恰因?yàn)闅v史認(rèn)知永無止境，所以寫作和發(fā)表是重要的，因此才能求得同道、讀者之間的互學(xué)互助，在切磋和批評(píng)中走向成熟和完善。作者對(duì)這兩種不同觀點(diǎn)的態(tài)度是：A.沒有明確表示態(tài)度B.肯定后者否定前者C.肯定前者否定后者D.兩種觀點(diǎn)各有利弊162.泥石流是由暴雨、暴雪或其他自然災(zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.A.B.C.D.164.二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾，為改善這一狀況，該地區(qū)1～6月累計(jì)減排11.8萬噸二氧化硫，同比下降9.1％。根據(jù)監(jiān)測(cè)，雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的頻率卻上升了7.1％。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周圍地區(qū)漂移過來的B.雖然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要經(jīng)過一段時(shí)間才能顯現(xiàn)C.機(jī)動(dòng)車的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D.盡管二氧化硫的排放總量減少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重沒有變165.1，

1，

6，

21，

81，

306，

（

）A.1017B.1161C.1285D.1527166.A.3B.5C.8D.10167.刑法第九十七條中所稱（

），是指在犯罪集團(tuán)或者聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。A.主犯B.犯罪首領(lǐng)C.犯罪頭目D.首要分子168.我國對(duì)作品實(shí)行（

）原則，作者在作品完成時(shí)即取得著作權(quán)，受法律保護(hù)。A.實(shí)際履行B.協(xié)作履行C.自動(dòng)保護(hù)D.先申請(qǐng)169.用2，3，4，5，6，7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù)，每個(gè)數(shù)字只用一次，這兩個(gè)三位數(shù)的差最小是：

A.47

B.49

C.69

D.111

170.控制∶管理A.獎(jiǎng)懲∶激勵(lì)B.引導(dǎo)∶誘惑C.保證∶保護(hù)D.犧牲∶死亡171.下列動(dòng)物中，全部屬于魚類的是：A.章魚、鯊魚B.鱔魚、鰻鱺C.娃娃魚、海馬D.鯨魚、魷魚172.行為對(duì)照表法是通過指出員工表現(xiàn)各種行為的頻率來評(píng)價(jià)員工的工作績效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.針對(duì)這一情況，我處已經(jīng)采取了______，任何單位和個(gè)人不得______進(jìn)入辦公大樓。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）。

A.辦法，擅自B.措施，擅自C.辦法，私自D.措施，私自174.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績，許多家長這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來都是以學(xué)習(xí)成績論優(yōu)劣。你要么成績好，要么成績差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?！睘槭辜议L的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是：A.在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生175.生活水平節(jié)節(jié)攀升，帶來精神文化需求________，旅游散心成為不少人的生活常態(tài)，________成為人們追求美好生活的生動(dòng)注腳，文明旅游也日益成為共識(shí)，但文明不是喊出來的，而要體現(xiàn)在舉手投足之中，折枝、攀爬、踩踏等行為屢禁不止，原因就是一些游客自以為________，忽視了對(duì)自身行為舉止的約束。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與日俱增

不負(fù)韶華

無足掛齒B.水漲船高

不負(fù)春光

無傷大雅C.水漲船高

不負(fù)光陰

無足輕重D.與日俱增

不負(fù)日月

無關(guān)緊要176.下列關(guān)于事業(yè)單位崗位的有關(guān)說法，不正確的是：A.特設(shè)崗位受事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例的限制B.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位、初級(jí)崗位C.在單位競(jìng)聘五級(jí)職員需在六級(jí)職員崗位聘用滿2年以上D.事業(yè)單位按照科學(xué)合理，精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置177.四個(gè)人在討論一位明星的年齡。甲說：她不會(huì)超過25歲；乙說：她不會(huì)超過30歲；丙說：她的年齡絕對(duì)在35歲以上；丁說：她的歲數(shù)在40歲以下。實(shí)際上只有一個(gè)人說對(duì)了。那么正確的是：A.甲說得對(duì)B.她的年齡可能在40歲以上C.她的歲數(shù)在35-40歲之間D.丁說得對(duì)178.左邊給定的是紙盒外表的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D180.對(duì)文中畫橫線語句理解正確的一項(xiàng)是：A.能量本身就包含著正負(fù)兩面，無從選擇B.作者對(duì)自己人生經(jīng)驗(yàn)的感悟，不具有普遍意義C.無論正負(fù)能量都有可能成為成長的助力D.對(duì)于勇者和凡夫而言，正負(fù)能量都一樣181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)，嵌入到題干圖形的黑色區(qū)域使之構(gòu)成一個(gè)完整的立方體：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（

）。A.180°B.360°C.520°D.720°183.對(duì)許多汽車迷來說，喜歡手表與汽車其實(shí)都出于同樣的情緒——對(duì)于復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的熱愛。早在汽車發(fā)明之初，手表已經(jīng)非常精密復(fù)雜，與之相比，粗糙簡(jiǎn)單得多的早期汽車顯然可以從中

不少成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)。如今層出不窮的汽車題材的手表從汽車外在特征上尋找設(shè)計(jì)靈感。雖然少了許多可以更加深入探討的

，但對(duì)于普通表迷的吸引力卻越來越大，成為車表淵源的最佳

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.復(fù)制層次聯(lián)系B.借用細(xì)節(jié)佐證C.模仿關(guān)鍵代表D.吸收角度理由184.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D185.系譜是指根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A.在自然界，人類與各種動(dòng)植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至B.魚類演化到兩棲類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支發(fā)展成為高等智慧生物C.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來的發(fā)展和變遷186.（江蘇無錫）為自然數(shù)，被9除余數(shù)是8，被7除余數(shù)是6，被5除余數(shù)是4。已知，則這樣的數(shù)有（

）個(gè)。A.1B.2C.3D.4187.近年來，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來越高，他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少________?，F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)負(fù)

分擔(dān)

負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)

分擔(dān)C.分擔(dān)

擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)

負(fù)擔(dān)

擔(dān)負(fù)188.社交禮儀中對(duì)個(gè)人儀容的首要要求是（

）。A.儀容真B.儀容美C.儀容善D.儀容潔189.對(duì)于一個(gè)發(fā)育中的西瓜來說，種子是吸引糖分積累的原始動(dòng)機(jī)，胎座里豐富的輸導(dǎo)組織是將糖分運(yùn)進(jìn)西瓜的通道，正所謂

，這就不難理解為什么胎座及附近組織糖分最多了。

填入劃線處最合適的是（

）。

A.“近朱者赤，近墨者黑”

B.“近水樓臺(tái)先得月”

C.“種瓜得瓜，種豆得豆”

D.“順藤摸瓜，順?biāo)笤础?90.

（

）對(duì)于汽車相當(dāng)于（

）對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D192.下列不屬于訂立勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是：A.公平合法B.平等自愿C.來去自由D.誠實(shí)信用193.下面不屬于支付非工作時(shí)間福利項(xiàng)目的是（

）。A.免費(fèi)工作餐B.帶薪休假C.心理咨詢D.通訊補(bǔ)貼194.“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！边@兩句詩的作者是宋朝的秦觀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.下列詩句所描述的現(xiàn)象與其原理對(duì)應(yīng)正確的有幾項(xiàng)：①飛流直下三千尺——能量守恒定律②滿架薔薇一院香——分子的運(yùn)動(dòng)③潭清疑水淺——光沿直線傳播④長河落日?qǐng)A——光的反射A.1B.2C.3D.4196.去個(gè)性化，是指?jìng)€(gè)人在群體壓力或群體意識(shí)影響下，自我導(dǎo)向功能的削弱或責(zé)任感喪失，產(chǎn)生一些個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。去個(gè)性化有兩個(gè)特點(diǎn)：一是身份的隱匿；二是責(zé)任感的模糊化。根據(jù)上述定義，以下情境不屬于去個(gè)性化的是：A.網(wǎng)站論壇里面，一些匿名網(wǎng)友隨意轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)信息B.路上老人跌倒，很多人在旁圍觀但無人伸出援手C.足球比賽現(xiàn)場(chǎng)，球迷為裁判是否誤判而爭(zhēng)執(zhí)打鬧D.某大型集會(huì)時(shí)，兩小偷趁亂偷走價(jià)值連城的古董197.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤C(jī).土：土氣D.木：木訥198.某公司舉辦活動(dòng)需要40個(gè)花籃。已知花籃有A、B兩種，A花籃有70朵甲花和30朵乙花，B花籃有30朵甲花和70朵乙花，現(xiàn)共有3000朵甲花和2000朵乙花，問共有多少種不同的組法？（

）A.20種B.21種C.25種D.26種199.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯200.想象：創(chuàng)意A.奮斗：成功B.困難：排除C.飛翔：天空D.鴻溝：逾越201.張某的新手機(jī)丟失，他認(rèn)為是選了個(gè)尾號(hào)為4的電話號(hào)碼不吉利造成的，張某的這種做法（

）。A.違背了聯(lián)系的客觀性B.違背了聯(lián)系的普遍性C.違背了事物的普遍性D.違背了事物的同一性202.細(xì)節(jié)決定差異。但是，過多地________于細(xì)節(jié)，會(huì)使你迷失在不重要的事物中。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.投入B.集中C.沉溺D.致力203.風(fēng)雨∶風(fēng)霜雪雨A.伶俐∶伶牙俐齒B.酸辣∶酸甜苦辣C.文武∶文韜武略D.生死∶生老病死204.仙人掌這種無葉有節(jié)，長著刺的“常青植物”“衛(wèi)士植物”，無論是生長在沙漠、懸崖這種人跡罕至之地，或是公園、路邊這種人流如川之地，她都能做到坦然無憂，笑迎日出日落。無論是其形胖如山丘，或是其體瘦如孤峰，她都能安身為樂，外不勞形去減肥；無憂為福，內(nèi)不思悲以滋補(bǔ)，很有點(diǎn)“莫思身外無窮事，且盡生前有限杯”的味道。作者最想表達(dá)的是：A.贊美仙人掌這種“常青植物”“衛(wèi)士植物”的頑強(qiáng)生命力B.贊美仙人掌無論生長環(huán)境惡劣與否都能坦然笑對(duì)的豁達(dá)胸襟C.贊美仙人掌隨順自然、坦然無憂、安身為樂的生活態(tài)度D.贊美仙人掌無論是胖還是瘦都能安身為樂的灑脫氣度205.“抑揚(yáng)頓挫”描述的是聲音的（

）。A.音色B.音調(diào)C.響度D.音頻206.公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤207.固體廢物相對(duì)某一過程或某一方面沒有使用價(jià)值，而并非在一切過程和一切方面都沒有使用價(jià)值。另外，由于各種產(chǎn)品本身具有使用壽命，超過了使用壽命期限，也會(huì)成為廢物。因此，固體廢物的概念是有時(shí)間性和空間性的。一種過程的廢棄物隨著時(shí)空條件變化可以成為另一過程的原料，所以，廢棄物又有“放錯(cuò)地點(diǎn)的原料”之稱。對(duì)廢棄物理解不正確的一項(xiàng)是：A.各種產(chǎn)品最后都有可能成為廢物B.一個(gè)地方的廢棄物，可能在另一個(gè)地方成為有用之物C.廢棄物在某種條件下可以被加以利用D.既然是“廢物”，那它就沒有利用價(jià)值208.下列四句話應(yīng)依次填入文中畫線的空白處，根據(jù)文意正確的一項(xiàng)是：（a）“通過什么反映什么”來概括作品主題（b）以階級(jí)斗爭(zhēng)和階級(jí)分析為經(jīng)緯（c）刻板的經(jīng)濟(jì)決定論（d）受階級(jí)局限，如何如何A.abcdB.abdcC.c