成都實(shí)外化學(xué)直升考試

化學(xué)1、以下有關(guān)空氣說法中不正確的選項(xiàng)是()A．空氣中含量較多且性質(zhì)最活波的氣體是氧氣B．從空氣中別離出來的稀有氣體是純潔物 C．拉瓦錫首先證明了空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成D．工業(yè)制氧氣是一種物理變化。2、以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A、一定溫度下溶液中水越多溶解度越大；B、同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比該溶質(zhì)的不飽和溶液濃；C、在一定溫度下，物質(zhì)x和y具有相同的溶解度，那么在該溫度下，x、y的飽和溶液中含x、y兩種物質(zhì)的質(zhì)量相等；D、硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大。3、以下有關(guān)鐵冶煉說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石；B.工業(yè)煉鐵是用碳復(fù)原鐵礦石中鐵的氧化物C.實(shí)驗(yàn)室用D.用一氧化碳復(fù)原氧化鐵，當(dāng)紅棕色粉末變黑時(shí)，先停止加熱，還要再通一會(huì)兒一氧化碳。4.以下有關(guān)金屬說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．“真金不怕火煉”是指純金熔點(diǎn)很高不易熔化；B．生鐵是混合物，鋼是純潔物；C．鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅，但不能燃燒是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾臐舛容^低；D．鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹，說明鋅沒有鐵活波5.在反響2A+B=C+2D中，9.8gA與8gB完全反響生成14.2gC，那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔〕A、生成D1.8gB、A、B、C、D的質(zhì)量比為49:40:71:18C、生成C7.2gD、A、B、C、D的分子質(zhì)量分別為98、80、142、366、以下說法不正確的選項(xiàng)是：〔〕A.氧化反響都是化合反響B(tài).中和反響都是復(fù)分解反響

C.分解反響中的反響物都是一種D.單質(zhì)都是同種元素組成的純潔物7、在①M(fèi)gO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三物質(zhì)中，每組各有一種物質(zhì)在分類與組內(nèi)其它物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是〔〕A、CuO、Fe、S、ZnCl2B、SO2、Fe、HNO3C、CaO、C、BaCO3、HNO3D、SO2、S、NaNO38、歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式上，火炬中的可燃物為丁烷〔C4H10〕，它燃燒火苗高且亮，在白天，200米以外也能清晰可見，以下說法正確的選項(xiàng)是……〔①丁烷是由碳、氫元素組成；②丁烷由丁烷分子構(gòu)成；③丁烷分子由碳、氫兩種元素組成；④丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成；⑤丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成A、①②③④⑤B、①②⑤C、②③④⑤D、①②④⑥9、經(jīng)測定，某含有C、O兩種元素的混合氣體中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，那么該混合物中

A．一定有CO2

B．一定有COC．一定有O2

D．一定有CO2、CO10、以下對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕事實(shí)解釋A溫度計(jì)中的水銀〔汞〕熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變B花香四溢分子不斷的運(yùn)動(dòng)CCO有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同DCuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同兩種溶液的陽離子不同11、鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，以下粒子的化學(xué)性質(zhì)與鈣原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是()A.HB.HeC.MgD.Ca2+13Al鋁13Al鋁26.98A．原子序數(shù)是13B．它是非金屬元素C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為D．相對(duì)原子質(zhì)量是1313、質(zhì)量相同的兩份氯酸鉀，一份參加少量二氧化錳，分別同時(shí)加熱。能夠正確反響放出氧氣的質(zhì)量［m〔氧氣〕］與反響時(shí)間〔t〕關(guān)系的圖像是〔a線是純氯酸鉀曲線，b線是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線〕〔〕14、以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A、所有的爆炸都屬于化學(xué)變化B、溫度到達(dá)可燃物的著火點(diǎn)就一定會(huì)燃燒C、在有易燃易爆物的工作場所，嚴(yán)禁穿化纖類衣服D、只要是不能燃燒和不能支持燃燒的氣體都可以滅火15、鋁熱反響常用于冶煉或焊接金屬，其反響原理可表示為3CuO+2Al△3Cu+Al2O3?，F(xiàn)將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱，充分反響后停止加熱。為了檢驗(yàn)氧化銅是否有剩余，取少量反響后的固體，參加足量稀硫酸，反響后將鐵片插入上層溶液中。以下表達(dá)的現(xiàn)象，能夠說明氧化銅有剩余的是〔〕A.加熱反響結(jié)束后有紅色物質(zhì)生成B.參加稀硫酸后，有氣泡生成C.參加稀硫酸后，沒有氣泡生成D.插入溶液中的鐵片外表有紅色物質(zhì)生成非選擇題16、在以下橫線上填寫適宜物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：〔1〕可用于制作電極和鉛筆芯的是。〔2〕“西氣東輸”的天然氣的主要成分是?！?〕中和酸性土壤的是。〔4〕產(chǎn)量最高的金屬是；熔點(diǎn)最高的金屬是熔點(diǎn)最低的金屬是；廣泛用于航空航天航海等領(lǐng)域，被稱為21世紀(jì)重要金屬材料的是17、〔1〕在日常生活中，我們有很多的做法都是在不自覺中運(yùn)用了金屬的某些性質(zhì)，如：燒菜用的鏟勺是鐵制的，但一般都要裝木柄，是因?yàn)殍F具有

性；鐵塊可以制成鐵絲，是利用它的

性；做電線時(shí)鋁比鐵好，說明

；用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材，反映出

?！?〕右圖表示純潔物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系。A與B代表不同類別的化合物，且它們的溶液都能與鐵反響。寫出A、B的溶液分別與鐵反響的化學(xué)方程式。___________________________________________________〔3〕寫出屬于“M”中兩種物質(zhì)的化學(xué)式。要求這兩種物質(zhì)由不同類別的粒子構(gòu)成。_、____18、小明同學(xué)在家制作的簡易凈水器如右圖所示：(1)小卵石．石英沙和膨松棉的作用是________；活性炭的作用是________。(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用_________來檢驗(yàn)。(3)長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反響之一是：Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2↑+H2O，該反響所屬反響類型是_________。除去水垢可用。(4)小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好。我參加洗潔精后，去污效果很好，這是因?yàn)橄礉嵕哂衉______的功能。19、在化學(xué)反響前后，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反響是氧化復(fù)原反響，它與化學(xué)反響根本類型間的關(guān)系如下圖，分別寫出一個(gè)屬于陰影1和2的化學(xué)方程式陰影1；陰影2；20、,在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不發(fā)生離解；溴化氫(HBr)離解產(chǎn)生氫離子(H+)和溴離子(Br-)；氫氧化鈉離解產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)答復(fù)以下問題:(1)根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精(含乙醇75%的水溶液)顯性,溴化氫的水溶液顯性?！蔡睿核嵝浴A性或中性〕(2)寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反響的化學(xué)方程式。(3)氫氧化鈉溶液中存在的微粒有(用化學(xué)符號(hào)表示)。21、以下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)答復(fù)以下有關(guān)問題：甲(1)在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此時(shí)為________℃。甲(2)如上圖乙所示，將少量生石灰參加試管中，把試管放人常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中，再用膠頭滴管向試管中滴人大約10mL蒸餾水，發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反響，同時(shí)燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁，那么X應(yīng)該是A、B、C三種固體物質(zhì)中的__________。(3)t℃時(shí),取WgA溶液,恒溫蒸發(fā)水分,隨水分的蒸發(fā)克數(shù)(x)與得到固體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量(y)的關(guān)系如右圖所示,那么原溶液是溶液(填“飽和”，“不飽和”或“不能確定”).22、用FeCl2和CuSO4溶液，F(xiàn)e、Mg四種物質(zhì)來驗(yàn)證Fe、Cu、Mg三種金屬的活動(dòng)性順序，必須進(jìn)行的兩個(gè)反響是〔用化學(xué)方程式表示〕〔1〕〔2〕。23、在以下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)課本中所學(xué)習(xí)過的物質(zhì)，A是一種金屬單質(zhì)，C為一種紅色固體粉末，D是一種有毒氣體，E、H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿，框圖中有關(guān)反響的局部生成物沒有標(biāo)出來。根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填空：G紅褐沉淀E溶液CAG紅褐沉淀E溶液CA〔固〕高溫HF溶液DBHF溶液DB點(diǎn)燃+I溶液〔1〕用化學(xué)式表示A是_________，D是_________，〔2〕由F生成H的反響類型是________；假設(shè)H是難溶性鹽，那么I的化學(xué)式是________?！?〕寫出C與D反響的化學(xué)方程式24、實(shí)驗(yàn)題=1\*ROMANI、以下實(shí)驗(yàn)可以用圖所示裝置進(jìn)行的是=1\*GB3①用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣=2\*GB3②用氫氣復(fù)原氧化銅=3\*GB3③用鋅粒和稀硫酸制氫氣=4\*GB3④用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱制甲烷=2\*ROMANII、雙氧水(H2O2)不僅可以在美容業(yè)除去色斑，也可以在常溫下以二氧化錳為催化劑制取MnO2氧氣(2H2O22H2O+O2↑)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖裝置制取表中的三種枯燥、純潔的氣體。圖中鐵架臺(tái)、鐵夾及氣體收集裝置都已略去，A、B、C、D表示相應(yīng)儀器中參加的試劑。氣體ABCDO2雙氧水溶液二氧化錳水苛性鈉周體H2稀硫酸銅氫氧化鈉溶液濃硫酸CO2稀鹽酸大理石氫氧化鈉溶液濃硫酸(1)上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。(2)指出不能用上述方法得到的氣體，并說明理由(可以不填滿，也可以補(bǔ)充)．①氣體，理由是②氣體，理由是。=3\*ROMANIII、以下圖是某學(xué)生用氫氧化鈉固體和水配制65g10％NaOH溶液的局部操作過程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量?！沧⒁猓?克以下用游碼〕①a操作中的錯(cuò)誤是。②以下操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是(填字母)。A．a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯(cuò)盤B．b中燒杯用水洗滌后未枯燥就使用C．c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為50mLD．d操作中有少量水濺出25、在一次化學(xué)探究活動(dòng)中，同學(xué)們從不同角度對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反響進(jìn)行了探究，請(qǐng)你參與并填寫以下空白?！?〕如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反響第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論先用PH試紙測定稀鹽酸的PH，再逐漸滴加氫氧化鈉溶液，并不斷振蕩，同時(shí)測定混合液的PH。PH逐漸變大，最后PH≥7稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反響請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測得的PH≥7才能證明反響發(fā)生了？?！?〕設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反響是否放熱提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反響放熱10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管?！?〕探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反響請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反響的實(shí)驗(yàn)后，為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反響，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量上述反響后的溶液于試管中，滴加硫酸銅溶液。假設(shè)氫氧化鈉溶液過量假設(shè)沒有明顯現(xiàn)象稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反響此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反響，其原因是。為此，還需要選擇〔填一種試劑〕，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。26、某化學(xué)興趣小組在做Al和CuSO4溶液反響實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將Al絲插入到盛有CuSO4溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，他非常困惑。小芳告述了他，這是因?yàn)?，并告述了他處理的方法。他按照小芳告述的方法重新做了該?shí)驗(yàn)，但他發(fā)現(xiàn)Al絲外表有紅色物質(zhì)析出的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生。這一現(xiàn)象激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望，產(chǎn)生的氣體是什么呢？［提出猜測］該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。同學(xué)們猜測該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。你認(rèn)為他們提出該猜測的依據(jù)是。［查閱資料］SO2的性質(zhì)與CO2相似。［設(shè)計(jì)方案］同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證自己的猜測，設(shè)計(jì)了如下方案：小明認(rèn)為假設(shè)是O2，那么檢驗(yàn)方法是。小芳認(rèn)為假設(shè)是SO2，那么只需將產(chǎn)生的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量在通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量，即可驗(yàn)證。小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了以下圖所示裝置，排除和驗(yàn)證猜測的氣體。外表含CuO的銅網(wǎng)外表含CuO的銅網(wǎng)ANaOHNaOH溶液乙甲B乙甲B如果產(chǎn)生的是O2和H2的混合氣體，你認(rèn)為該方案存在的平安隱患是。為確保平安，他們根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明可用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。［實(shí)驗(yàn)探究］小組同學(xué)首先稱量裝置甲的質(zhì)量，再將收集的氣體從A通入，過一會(huì)兒后點(diǎn)燃乙處的酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)外表含有CuO的銅絲網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色；停止加熱再停止通氣體，再次稱量裝置甲的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無變化。B瓶中所裝試劑為。［實(shí)驗(yàn)結(jié)論］Al絲插入到CuSO4溶液時(shí)，產(chǎn)生的氣體是。［實(shí)驗(yàn)反思］〔１〕不用稱量裝置甲的質(zhì)量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反響呢？小紅設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，于是他得出SO2與NaOH溶液發(fā)生了反響。小華認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏以說明SO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反響。他的理由是SO2NaOH溶液SO2NaOH溶液。小華采用的是實(shí)驗(yàn)法。這一方法是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法?！玻病惩ㄟ^上述實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)得出CuSO4溶液中可能含有的物質(zhì)是。實(shí)驗(yàn)后，他們請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)老師，老師告訴他們：在配制CuSO4溶液時(shí)，為防止溶液渾濁，在溶液中加了少量該物質(zhì)。27、計(jì)算題：在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))。為防止污染環(huán)境并回收利用廢液，化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液桶上層清液共11.88kg，向其中參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2(1)通過右圖可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到kg時(shí)，廢液恰好處理完(鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉(zhuǎn)化成氯化鈉溶液)。(2)此時(shí)所得溶液能否用于該校生物興趣小組的小麥選種(選種液要求氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在10％一20％之間)？請(qǐng)通過計(jì)算答復(fù)。答案123456789101112131415BDBCBABBAACADCD16、C(石墨)CH4〔甲烷〕Ca(OH)2(氫氧化鈣、熟石灰)Fe〔鐵〕W〔鎢〕Hg〔汞〕Ti〔鈦〕17、〔1〕導(dǎo)熱、延展、鋁的導(dǎo)電性更好、鈦抗腐蝕性能好〔2〕Fe+H2SO4=FeSO4+H2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4〔其它酸或鹽合理即可〕(3)[分析M應(yīng)該是非金屬單質(zhì)，可以由分子構(gòu)成或由原子直接構(gòu)成，由分子構(gòu)成的典型的有O2、O3、H2、N2、Cl2、C60,而由原子直接構(gòu)成的有C、Si]18、過濾固體不溶雜質(zhì)，吸附有顏色、有異味的可溶雜質(zhì)，肥皂水，分解，鹽酸〔食醋〕，乳化19、[分析：陰影1是指有化合價(jià)變化的化合反響，陰影2是指有化合價(jià)變化的分解反響]陰影1：C+O2=CO2(有單質(zhì)參加的化合反響一定是氧化復(fù)原反響)陰影2：2KClO3=2KCl+3O2(有單質(zhì)生成的分解反響一定是氧化復(fù)原反響)20、中性、酸性、HBr+NaOH=NaBr+H2O21、t2、C、不飽和溶液22、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Mg+FeCl2=Fe+MgCl223、Fe，CO，復(fù)分解反響，H2SO424、=1\*ROMANI、①=4\*GB3④=2\*ROMANII、(1)O2(2)①H2；銅跟稀硫酸不反響②CO2；CO2通過氫氧化鈉溶液時(shí)被吸收=3\*ROMANIII、=1\*GB3①氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能放在紙上稱量，應(yīng)放在小燒杯里稱量，=2