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文檔簡介
④曹沖稱象chēng稱坐著飛機去旅行又高又大一桿大秤一艘大船到底裝石頭船舷微笑果然重量智慧熱身賽自主學(xué)習(xí)1聽老師讀，邊聽邊用“——”畫出文中描寫大象的句子。
大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。我是智多星
看,大象的身子像什么？一堵墻看,大象的腿像什么？四根柱子
大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子，耳朵像
，鼻子像
，尾巴像
。我也會看兩把大扇子一根長長的水管一條繩子
官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”請同學(xué)們自由讀第三四自然段，想想文中寫了幾種方法稱大象？曹操聽了直搖頭。誰有辦法把這頭大象稱一稱?
得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?智慧大舞臺分角色朗讀自主學(xué)習(xí)2請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀一讀第四自然段，用﹏畫出曹沖稱象的方法。
把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。請同學(xué)們小組討論，互相說一說曹沖稱象的辦法。試著用上表示先后順序的連接詞先……再……然后……最后……
首先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。
再把大象趕上岸,往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。
然后稱一稱船上的石頭，最后把石頭的重量加起來，就等于大象的重量。=曹操微笑著點了點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。
把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。曹沖的辦法究竟好在哪里？曹操的兒子曹沖才7歲智慧冒
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