培優(yōu)導(dǎo)航·高效練習(xí)一年級(jí)上冊(cè)語文一課一練7青蛙寫詩(shī)人教部編版(含答案)

[培優(yōu)導(dǎo)航·高效練習(xí)]一年級(jí)上冊(cè)語文一課一練7青蛙寫詩(shī)人教部編版(含答案)匯報(bào)人：2024-01-01目錄CONTENTS課文內(nèi)容梳理基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)閱讀理解練習(xí)寫作能力提升綜合能力檢測(cè)01課文內(nèi)容梳理CHAPTER0102課文主題思想課文鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，勇于創(chuàng)造，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。課文通過描述青蛙寫詩(shī)的過程，傳達(dá)了想象力和創(chuàng)造力的力量，強(qiáng)調(diào)了自我表達(dá)和創(chuàng)造的重要性。課文以青蛙寫詩(shī)為主線，通過分步驟描述青蛙如何寫詩(shī)，展現(xiàn)了故事情節(jié)的發(fā)展。課文結(jié)構(gòu)清晰，分為起始、發(fā)展和結(jié)尾三個(gè)部分，起始部分介紹了青蛙寫詩(shī)的初衷，發(fā)展部分描述了青蛙寫詩(shī)的過程，結(jié)尾部分則展示了青蛙完成詩(shī)作的結(jié)果。課文結(jié)構(gòu)分析課文語言特色課文語言生動(dòng)形象，運(yùn)用了豐富的比喻和擬人手法，如“荷葉圓圓的，綠綠的”、“青蛙寫詩(shī)，呱呱呱”等，使得故事更加有趣和富有感染力。課文語言簡(jiǎn)練明快，符合一年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和水平，有助于孩子們理解和接受。02基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)CHAPTER總結(jié)詞掌握生字的正確讀音，提高組詞能力詳細(xì)描述本練習(xí)旨在幫助學(xué)生掌握課文中出現(xiàn)的生字的正確讀音，包括多音字和容易讀錯(cuò)的字。同時(shí)，通過組詞練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解生字的意義，提高詞匯量。生字注音與組詞總結(jié)詞理解詞語含義，學(xué)會(huì)實(shí)際運(yùn)用詳細(xì)描述本練習(xí)要求學(xué)生解釋課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語，并學(xué)會(huì)在實(shí)際語境中運(yùn)用這些詞語。這有助于學(xué)生加深對(duì)課文的理解，提高語言表達(dá)能力。詞語解釋與運(yùn)用拓展詞匯知識(shí)，提高語言比較能力總結(jié)詞通過尋找近義詞和反義詞的練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步拓展詞匯知識(shí)，加深對(duì)詞語含義和用法的理解。同時(shí)，這種比較練習(xí)有助于提高學(xué)生的語言比較能力和思維敏銳度。詳細(xì)描述近義詞與反義詞03閱讀理解練習(xí)CHAPTER總結(jié)詞：準(zhǔn)確把握詳細(xì)描述：文章主旨概括練習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文章整體內(nèi)容的理解和把握能力，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確提煉出文章的中心思想或主要觀點(diǎn)。在練習(xí)中，可以提供給學(xué)生多篇短文，讓他們?cè)陂喿x后總結(jié)出每篇文章的主題。文章主旨概括總結(jié)詞：深入理解詳細(xì)描述：句子含義分析練習(xí)有助于提高學(xué)生的閱讀理解和語言運(yùn)用能力。通過分析句子中的關(guān)鍵詞、語氣和語境，學(xué)生可以深入理解句子的含義。在練習(xí)中，可以選取一些包含隱含意義的句子，讓學(xué)生進(jìn)行解讀和分析。句子含義分析總結(jié)詞：邏輯分析詳細(xì)描述：段落作用理解練習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。要求學(xué)生能夠分析段落的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，理解段落在整個(gè)文章中的作用。在練習(xí)中，可以提供多個(gè)段落，讓學(xué)生分析其作用和意義，并理解作者為什么要這樣安排段落。段落作用理解04寫作能力提升CHAPTERVS通過模仿例句，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到句子的結(jié)構(gòu)、語法和表達(dá)方式，提高語言表達(dá)能力。詳細(xì)描述在仿寫句子練習(xí)中，學(xué)生需要先閱讀給定的例句，理解其含義和結(jié)構(gòu)，然后模仿例句的語法和表達(dá)方式，寫出相似的句子。這種練習(xí)有助于學(xué)生掌握語言的規(guī)則和表達(dá)技巧，提高語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性。總結(jié)詞仿寫句子練習(xí)通過添加修飾語、細(xì)節(jié)描述等方式，將簡(jiǎn)單的句子擴(kuò)展成更具體、生動(dòng)的句子，有助于提高學(xué)生的語言擴(kuò)展能力。在擴(kuò)寫句子練習(xí)中，學(xué)生需要將一個(gè)簡(jiǎn)單的句子擴(kuò)展成一個(gè)更具體、詳細(xì)的句子。他們可以通過添加形容詞、副詞、介詞短語等修飾語，使句子更加生動(dòng)、形象。這種練習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述擴(kuò)寫句子練習(xí)看圖寫話練習(xí)通過觀察圖片，將圖片中的內(nèi)容用文字描述出來，有助于提高學(xué)生的觀察力和語言組織能力。總結(jié)詞在看圖寫話練習(xí)中，學(xué)生需要仔細(xì)觀察圖片，理解圖片所表達(dá)的含義，然后將圖片中的內(nèi)容用文字描述出來。這種練習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，提高他們的語言組織能力。同時(shí)，通過觀察圖片，學(xué)生還可以學(xué)習(xí)到如何將視覺信息轉(zhuǎn)化為語言信息。詳細(xì)描述05綜合能力檢測(cè)CHAPTER考察學(xué)生對(duì)課內(nèi)知識(shí)的掌握程度，以及將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中的能力?？偨Y(jié)詞通過設(shè)計(jì)一些與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際問題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。詳細(xì)描述課內(nèi)外知識(shí)融合考察學(xué)生的閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力。設(shè)計(jì)一些閱讀材料，要求學(xué)生閱讀后進(jìn)行總結(jié)或回答問題，同時(shí)提供寫作主題，要求學(xué)生用文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。閱讀與寫作結(jié)合詳細(xì)描述總結(jié)詞語言與思維整合總結(jié)詞考察學(xué)生