幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《莊稼的好朋友》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《莊稼的好朋友》一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解農(nóng)田中的莊稼和動(dòng)物之間的相互關(guān)系。2.能夠認(rèn)識(shí)并正確表達(dá)莊稼和動(dòng)物之間的互相依賴關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)田生態(tài)的興趣和觀察能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具：圖片、種子、花盆、泥土、小動(dòng)物模型。2.教材：《莊稼的好朋友》。三、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：引導(dǎo)學(xué)生回憶小蔬菜成長(zhǎng)的過(guò)程，以及為什么我們要喂養(yǎng)小蔬菜。2.探究（15分鐘）：a.準(zhǔn)備一些圖片，展示在教室里，讓學(xué)生觀察圖片中的莊稼和動(dòng)物。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)莊稼和動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)。b.給學(xué)生看一段有關(guān)莊稼和動(dòng)物的視頻，通過(guò)觀看視頻，了解農(nóng)田中莊稼和動(dòng)物之間的相互關(guān)系，并引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題。3.實(shí)驗(yàn)（20分鐘）：a.將學(xué)生分為小組，每個(gè)小組給一盆泥土和一些種子。b.指導(dǎo)學(xué)生按照正確的種植方法，將種子種在泥土中。c.引導(dǎo)學(xué)生觀察、記錄并比較每個(gè)小組的種子生長(zhǎng)情況，并討論為什么需要給種子提供水和陽(yáng)光。4.總結(jié)（10分鐘）：a.組織學(xué)生回顧實(shí)驗(yàn)結(jié)果和觀察到的現(xiàn)象，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到莊稼需要陽(yáng)光、水和土壤才能生長(zhǎng)健康。b.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)莊稼和動(dòng)物之間的相互依賴關(guān)系，明白動(dòng)物會(huì)幫助莊稼傳播花粉、分解有機(jī)物質(zhì)等。c.激發(fā)學(xué)生對(duì)農(nóng)田生態(tài)的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生觀察身邊的自然現(xiàn)象，并用語(yǔ)言或繪畫(huà)表達(dá)自己的觀察感受。四、拓展活動(dòng)：1.請(qǐng)孩子們家長(zhǎng)幫助孩子在家中種植一盆小小的植物，并進(jìn)行觀察和記錄。2.帶領(lǐng)孩子們參觀農(nóng)田，觀察莊稼和農(nóng)田中的生態(tài)環(huán)境。五、教學(xué)反思：通過(guò)課上的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生了解了莊稼和動(dòng)物之間的相互關(guān)系，培養(yǎng)了他們對(duì)農(nóng)田生態(tài)的興趣和觀察能力。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)通過(guò)自己親手種植莊稼，讓學(xué)生更加深入地理解了種子需要陽(yáng)光、水和土壤才能生長(zhǎng)，并通過(guò)觀察比