中班游戲教案《不亂扔垃圾》_第1頁
中班游戲教案《不亂扔垃圾》_第2頁
中班游戲教案《不亂扔垃圾》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中班游戲教案《不亂扔垃圾》教案標(biāo)題:中班游戲教案《不亂扔垃圾》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)垃圾分類的意識(shí)和良好的環(huán)保意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)準(zhǔn)備:1.游戲道具:垃圾分類桶、不同顏色的垃圾紙、2個(gè)小籃球。2.游戲道具:標(biāo)有不同顏色或圖案的垃圾紙片,垃圾箱,竹簽。教學(xué)步驟:引入活動(dòng):1.教師通過展示垃圾桶和垃圾紙,讓幼兒們回憶垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。教師可以問一些問題來引起幼兒的思考,例如:“我們平時(shí)怎么處理垃圾呢?”、“你們知道怎么將垃圾分門別類嗎?”。2.教師介紹今天的游戲《不亂扔垃圾》的目的和規(guī)則,讓幼兒們對(duì)游戲有初步了解?;顒?dòng)展開:3.將垃圾桶放在房間的不同位置,分為垃圾桶A和垃圾桶B,每個(gè)垃圾桶側(cè)面都貼上了不同顏色或圖案的標(biāo)簽。教師向幼兒們說明桶A代表可回收垃圾,桶B代表不可回收垃圾。4.教師將垃圾紙片撕成小塊,分發(fā)給幼兒們。幼兒們可以根據(jù)垃圾紙片上的顏色或圖案來選擇將垃圾紙扔進(jìn)哪個(gè)垃圾桶中。教師鼓勵(lì)幼兒們通過觀察和判斷將垃圾紙正確地投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。5.游戲進(jìn)行時(shí),教師可以提問幼兒們?yōu)槭裁催x擇將垃圾紙扔進(jìn)某個(gè)垃圾桶,引導(dǎo)幼兒們思考正確的垃圾分類方式?;顒?dòng)總結(jié):6.游戲結(jié)束后,教師和幼兒們一起回顧游戲的過程和結(jié)果。教師可以提問幼兒們?cè)谟螒蛑杏龅搅四男﹩栴},如何解決這些問題。7.教師向幼兒們解釋正確的垃圾分類方式的重要性,鼓勵(lì)幼兒們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。延伸活動(dòng):1.借助圖片、卡片等視覺材料,引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)不同種類的垃圾。2.制作一張垃圾分類海報(bào),貼在教室里提醒幼兒們正確分類垃圾。3.觀察垃圾分類桶的使用情況,評(píng)價(jià)幼兒們對(duì)垃圾分類的掌握程度,給予積極正面的反饋。教學(xué)反思:該游戲教案《不亂扔垃圾》是一款具有互動(dòng)性和趣味性的游戲,通過游戲的方式教導(dǎo)幼兒們正確的垃圾分類知識(shí)。在游戲過程中,教師要不斷引導(dǎo)幼兒們思考,促進(jìn)他們的觀察力和判斷力的培養(yǎng)。同時(shí),教師還可以借助圖片、卡片等視覺材料加深幼兒們對(duì)不同種類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論