九年級中等生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁九年級中等生評語期末書寫同學評語,是班主任的一項重要工作。對同學操行的評定,是班主任長期了解同學的結(jié)果,也是班主任工作態(tài)度和業(yè)務力量的綜合體現(xiàn);下面是有九班級中等生評語，歡迎參閱。

九班級中等生評語1.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨便性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成果有進步。但還需連續(xù)努力，加油!老師支持你!

2.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你。

3.你是個聰慧自信的孩子，在學習上，能夠仔細對待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!我欣喜你的成長，歡樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師盼望你能切實熟悉到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果!

4.你言語不多，但待人懇切、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，喜愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維靈敏，成果優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，!肯定能考上重點!

5.優(yōu)秀的男生確定是逗人喜愛的，老師盼望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

6.你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學，悄悄努力;生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

7.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你!

8.該同學是一共性格開朗的女生，有樂觀進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的快樂果，心地和善，會為別人打抱不平，也會關懷同學，努力維護同學關系，只要專心地、腳踏實地的去學習，肯定會取得良好的成果。

9.該生的學習仔細，態(tài)度端正，作風純樸，敬重老師團結(jié)同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于擔當責任，樂觀參加班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物懇切平和，樂觀開朗，樂觀向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

10.該生學習刻苦，紀律良好，始終表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞英勇，團結(jié)同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫柔，態(tài)度懇切，樂觀開朗，樂觀向上，從不漠視學習，對學習始終有較高的熱忱，學校階段曾被評為“市級三好同學”，有較強的領導力量。

11.該生性格活潑，樂于助人，與同學關系融洽，學習成果優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參與班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以樂觀發(fā)言。

12.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你!

13.你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學，悄悄努力;生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

14.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增加信念，會勝利的。加油!老師支持你!

15.你用你的進步讓老師為你感到興奮，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔憂了。

16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你喜愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特別的才能，由于你真的很棒。盼望你連續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的進展，可是你好像沉醉在這樣的環(huán)境中，經(jīng)常在學習中，遺忘了主動;真盼望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你!你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的悄悄不斷努力;生活的勝利應當屬于你這樣孜孜不倦的人!

17.該生是一個品學兼優(yōu)的好同學，學習勤奮，仔細刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面進展的好孩子，前途無量，盼望你今后取長補短，再接再厲，向著抱負拼搏、奮斗，直至勝利。

18.該同同學活上團結(jié)同學、樂于助人，有急躁，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度樂觀向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生幻想。

19.外向，喜愛與他人溝通，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而仔細，時而松勁，仔細時，學習樂觀，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不仔細，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教育，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象。

20.該生是一個很勤奮，用功的同學，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成果處于中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為始終很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很敬重，同學關系也比較融洽，只是課下不習慣與同學爭論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

21.你是個喜愛學習、樂觀向上、敬重師長、團結(jié)同學的好同學，但你學習有一點馬虎馬虎，書寫有些了草，這會影響到你的成果，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

22.你是一個誠懇的同學，從你來到這個班級開頭，老師就喜愛你的誠懇。每當老師外出，我最不放心的就是你，由于你自習時總不能掌握自己，老師盼望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立擔心。

23.你的歡樂人生讓老師感到艷羨，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更歡樂。不是嗎?

24.本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的預備嗎?

25.你是一個聰慧的孩子，本學期你取得了特別大的進步，我信任，只要你能堅持不懈，在簡單的學習中，學會用自己的方法，那么你就會制造出自己的一片天地!真心的期盼你不久后的勝利!“積累學問在于勤，學問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成果的基礎。你是個聰慧的孩子，盼望勤奮學習，持之以恒，以使盡快提高自己的成果，為自己擁有一個美妙的明天奠定堅實的基礎。努力吧!讓自己的人生布滿奮斗的熱忱和勝利的美妙。

26.你是一個懂事的孩子，在校敬重老師，樂于關心同學。只惋惜你的基礎沒有打好，所以還需連續(xù)努力，請信任自己吧!你會取得更好的成果。

27.該同學是一個熱忱開朗的同學，對待學習很仔細努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠仔細落實，課間爭論也很活躍。一學期來，你的努力和成果高校有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你特別喜愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，敬重老師，對班級工作仔細負責，能夠組織活動而且圓滿勝利。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成果。

28.該生學習仔細，紀律良好，平常表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結(jié)同學，與同學相處和諧，樂于關心同學，勇于擔當責任，樂觀參加班級中的各項活動，聽老師，校領導的話，敬重老師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，樂觀向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。

29.這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成果踏實老師信任你，你肯定還會有美妙的前程。你性格溫柔，言語不多，但待人懇切、禮貌，，品學兼優(yōu)，喜愛班級，關愛同學，勤奮好學，成果優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

30.性格開朗，交友廣泛，在班里學習成果不算太優(yōu)秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項老師布置的內(nèi)容，很聰慧，若在老師的監(jiān)督和關心下，肯定會取得很大的進步，盼望你能通過自己的努力進入心目中抱負的高校，老師期盼著你的勝利

31.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的同學，你堅信陽光總在風雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄盼望，所以你又是一個對將來布滿盼望與向往的同學;你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡，但同時你也學會了緘默，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些，多與伴侶們、同學們、老師們溝通，不要總把想法放在心中，信任明天的人很陽光。

32.你誠懇守信，本學期通過你的刻苦努力取得了進步，這是值得欣慰的地方。同時老師告知你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你肯定要有頑強的意志，堅韌的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獵取自己燦爛的人生!

33.成果進步的甜頭，我想你應當比任何人的體會都要深，假如不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我盼望你能保持糊涂的頭腦，再上新臺階。

34.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結(jié)同學。有肯定的組織力量和責任心，能幫助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境。“積累學問在于勤，學問淵博在于恒，”。

35.踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女生;老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會制造出來。只有把你的學習放在第一位，你才會有明顯進步，你對學習也會產(chǎn)生樂趣。

九班級中等生評語精選1.老師特別興奮，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能特別仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!假如你能把“有時”變成“經(jīng)?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑?，信任你在學習上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。

2.你進步較大，聰慧活潑，上進心強，越來越關懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠心地盼望你在學習上全力以赴，爭取樂觀主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對你布滿了信念!

3.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚的話語。老師更盼望能在同學們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那悅耳的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個很優(yōu)秀的同學，要英勇地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動，非常喜愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的熟悉。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意積累和敏捷應用，期盼你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的幻想!

5.你是一個熱忱開朗的同學，敬重老師，與同學相處開心，喜愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，有責任心，班干部工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的看法，學習較主動，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

6.在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成果在班上始終是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師盼望你能大膽一些，把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來。

7.你的思想很有新意，是個敢想敢做的同學，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來，信任你會在學習上取得更優(yōu)異的成果的。

8.在學習上愛動腦筋，這使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你常常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

10.你是個聽話懂事、令人信任的同學。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

11.你渴望做一個守紀律的同學，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

12.在美國社會中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

13.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的同學，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更精彩!

14.你是一個令家長欣慰，令老師傲慢的同學。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是仔細，精益求精?；蛟S你的性格，你的氣質(zhì)，你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過，時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更盼望看到你在體育場、舞臺上呈現(xiàn)你的風姿，更盼望你會成為一個布滿共性而又不失風采的好同學。

15.擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小創(chuàng)造、小制造上的鉆研精神，以及對待工作仔細負責的精神，都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸好孩子。假如你能加強體育熬煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個精彩的男孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

優(yōu)秀九班級中等生評語1.執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般珍貴的那種學習品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個前途無量的同學;在同學的心中，是當之無愧的學習標榜。在這學期的全區(qū)數(shù)學競賽中，你以優(yōu)異成果獲得了校三等獎;你的小報制作也以獨特風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為了昨日的歷史;明天的絢爛，還要你今日去打造。先人說，最終微笑的人，才是最美的人。

2.記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的幻想。區(qū)分只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你勝利時，能否在此基礎上連續(xù)前進。記得期中考試，你考得特別精彩，這說明你要潛在的力量;在競賽中卻一落千丈，這是在告知你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的同學，我尤其盼望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美妙的將來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3.聰慧是上天給你的財寶，榮譽是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W習上會有質(zhì)的飛躍，但迷人的金蘋果卻喜愛和你捉迷藏——勝利就是那么擦肩而過!或許你還要學會思索，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永久高飛的心。另外，老師還特殊盼望你能大聲地說話。

4.不懈的努力，執(zhí)著的追求，你最終迎來了學習的春天。當你在慶賀勝利時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的同學，我信任你肯定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還盼望你能多和老師溝通，多關懷班級，多參與體育熬煉，爭取做一個全面進展的好同學。

5.“仔細”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明同學。在學習上，你刻苦鉆研，樂觀動腦，是同學們學習的榜樣。但勝利的道路上不行能永久是鮮花和掌聲，老師盼望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵擋學習中的“風寒”，在全班級中再創(chuàng)輝煌。

6.應當說，你是我們班里比較聰慧的同學，頭腦敏捷，思維靈敏，學好功課大有潛力。但使老師感到圓滿的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很專心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;上課雖然用心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，信任你肯定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師誠心地祝福你來年的秋天能碩果累累。

7.老師認為，你是一個好同學：尊師、守紀、仔細、踏實。作為班干部，你對班級工作仔細細心;作為一般的同學，你學習努力，一絲不茍，成果優(yōu)秀：我為有你這樣的同學感到傲慢。不過，老師想告知你，成長的道路不行能永久是鮮花和掌聲，在將來的日子里，面對困難，老師盼望你能調(diào)整心態(tài)