國家安全教育日主題班會活動教案范本

國家安全教育日主題班會活動教案范本【9篇】全民國家安全教育日主題班會教案篇一

一、教學(xué)目標(biāo)

【情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)】

增加國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全。

【力量目標(biāo)】

在平常生活中，努力維護(hù)國家安全利益。

【學(xué)問目標(biāo)】

知道維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任以及如何維護(hù)國家安全。

二、教學(xué)重難點

【重點】

維護(hù)國家安全，人人可為。

【難點】

如何維護(hù)國家安全。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：課堂導(dǎo)入

通過PPT展現(xiàn)中國軍隊在戰(zhàn)斗中維護(hù)我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護(hù)國家安全的圖片、文藝工依靠藝術(shù)作品維護(hù)國家安全的圖片、一般市民在日常生活中維護(hù)國家安全的圖片等。

學(xué)生觀看完圖片展現(xiàn)后進(jìn)展思索：通過觀看不同人群在不同領(lǐng)域維護(hù)國家安全的圖片，帶給你怎樣的感受與體驗？

學(xué)生答復(fù)，教師總結(jié)：同學(xué)們都看出了，盡管職業(yè)不同，所在的領(lǐng)域不同，對國家安全作出的奉獻(xiàn)大小的不同，但都在通過自己的努力以不同的方式維護(hù)國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護(hù)，國家的安全我們每個個人都可以維護(hù)。那么今日就讓我們?nèi)ズ啙嵉牧私庖幌挛覀儜?yīng)當(dāng)和怎樣維護(hù)我國的國家安全?，F(xiàn)在開頭我們今日的課程《人人都是維護(hù)國家安全的主角》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1、維護(hù)國家安全需要我們每個人做出奉獻(xiàn)

通過PPT展現(xiàn)在日本侵害我國釣魚島的大事的圖片等。

同學(xué)們觀看圖片，思索一個問題：通過觀看國家安全患病侵害的圖片，帶給你什么感受？

學(xué)生思索答復(fù)，教師總結(jié)：維護(hù)國家安全需要我們每個人做出奉獻(xiàn)。維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任，我們要增加國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國家安全。只有人人為國家安全積極奉獻(xiàn)力氣，才能筑牢堅如磐石的堤壩，使危害國家安全的行為無法得逞。

2、維護(hù)國家安全，人人可為

過度：明白了維護(hù)國家安全需要我們每個人做出奉獻(xiàn)的狀況下，我們還需要知道，維護(hù)國家安全，我們一般人可以做什么。

通過PPT展現(xiàn)我國軍隊和國民嚴(yán)正維護(hù)國家主權(quán)的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機(jī)器人維護(hù)國家安全的圖片。

觀看圖片，請同學(xué)們思索：遇到圖片中類似的狀況，你會怎么做？

學(xué)生答復(fù)，教師總結(jié)：維護(hù)國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全奉獻(xiàn)才智和力氣，既可以為維護(hù)國家安全工作供應(yīng)便利和幫助，也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)視和維護(hù)國家安全工作的開展。

環(huán)節(jié)三：穩(wěn)固提高

在課程完畢之前，請同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的題目思索一個問題：國家安全并不僅僅是關(guān)系國家生死存亡的大事，還包括很多存在于我們生活中危及我們正常生活的小大事，比方，我國水資源的匱乏正在嚴(yán)峻影響著我們每一位國民的生活，面對這樣的安全威逼，我們應(yīng)當(dāng)并且能為祖國做些什么呢？

學(xué)生答復(fù)，教師總結(jié)：節(jié)省用水，人人有責(zé)。面對我國水資源短缺、水污染嚴(yán)峻、水生態(tài)環(huán)境惡化等安全威逼，我們每個人都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的節(jié)水意識，到處節(jié)省用水，為愛護(hù)水資源盡自己的一份力，為維護(hù)國家安全奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了關(guān)于維護(hù)國家安全的相關(guān)的重要學(xué)問，包括維護(hù)國家安全需要我們每個人做出奉獻(xiàn)和我們能夠做什么等。課下請同學(xué)們完成一份關(guān)于自己在平常生活中是如何維護(hù)國家安全利益的，列舉5個例子，以加深自己對這一學(xué)問點的把握。

四、板書設(shè)計

全國安全教育日主題班會教案篇二

【班會目的】

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全學(xué)問，進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護(hù)意識；把握一些自救自護(hù)的本事；珍惜生命，安康成長。

【班會預(yù)備】

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

【班會程序】

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>

二家居安全

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。

5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三交通安全

1、行走時怎樣留意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示學(xué)生們要特殊留意交通安全，上放學(xué)時肯定要遵守交通規(guī)章，過公路時要提高警覺，留意來往的車輛。準(zhǔn)時消退交通隱患。

四校園內(nèi)應(yīng)留意的安全

1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，

1)制止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上試驗課要留意教師的要求，不要隨便亂動藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校園安全防范的活動中來。

2、防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警覺，加強(qiáng)防范意識，發(fā)覺盜竊大事即時報警。

3、防校園暴力：同學(xué)之間要和諧相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時向有關(guān)教師反映狀況，尋求學(xué)校的幫忙。

《國家安全教育日活動》主題班會篇三

（一）班會目的:

1、使學(xué)生知道一些簡潔的安全常識。

2、使學(xué)生把握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人的處理方法。

（二）活動地點:教室。

（三）教育重點:學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識，培育有關(guān)防范力。

（四）班會流程:

1、第一組代表表演防火:（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論:

（1）發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119,講清出事地點具體地址，火勢狀況）

（2）總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救

3,學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演:

（1）其次組代表表演:

（2）大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論:

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

4,學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演:

（1）第三組代表表演:

（2）大家仔細(xì)觀看表演后爭論:

a.發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗潔凈，簡單造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎么做？

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救

5,學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演:

（1）第四組代表:

（2）大家仔細(xì)觀看表演后爭論:a.剛剛發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危急假如你遇到這種狀況辦應(yīng)當(dāng)怎么做b.總結(jié):情景表演告知了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救

（五）穩(wěn)固總結(jié)1,匪警，火警，急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

2遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。留意事項:防火:不要在易燃物品（棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫等）四周玩火，放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗，電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。防觸電:自己不任憑擺布電器，用久的電器設(shè)施要留意檢查，修理。防中毒:不吃過期，腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑，鼠藥等）要放在安全的地方。防壞人:不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨外出，遇到壞人要記住他的。外貌特征，不把珍貴，稀有物品暴露外邊，平常不帶過多的錢。

（六）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

（七）班主任總結(jié):

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:由于生命，我們才會擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)，冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這漂亮的生命吧！

全民國家安全教育日主題班會教案篇四

活動目標(biāo)：

1、幼兒探究防暑降溫的各種方法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、能積極參與嬉戲活動，并學(xué)會自我愛護(hù)。

5、增加安全意識，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。

活動預(yù)備：

收集各種防暑用品

活動過程：

一、幼兒相互觀看談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>

你們這幾天帶來了許多防暑用品，看看都有些什么？

這些用品有幾種？

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？

在夏天戴遮陽帽可使人們避開陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不簡單曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特殊的地方（幼兒介紹）

假如讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？樣式等

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今日帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好方法。

全民國家安全教育日主題班會教案篇五

活動目的：

1、引導(dǎo)幼兒運用已有的閱歷幫忙走丟的朋友想出最適合的方法。

2、大膽的表述自己的想法，學(xué)會預(yù)防丟失的學(xué)問。

活動預(yù)備：

走丟錄象1段《烏拉丟失》

活動過程：

一、開頭局部：感知閱歷：

1、觀看視頻，引出走丟了怎么辦。

師：珍寶們，今日教師給你們帶來一個朋友，他的名字叫烏拉，可是他遇到問題啦！我們來看看他遇到什么問題了。

播發(fā)視頻前段。

2、提問。

烏拉遇到什么問題了？

我們怎樣來幫忙他呢？

我們來看看烏拉怎么解決問題的。

二、根本局部：敘述閱歷：我們生活中還會在哪些狀況下丟失呢？

萬一你丟失了怎么辦？

珍寶各抒自見。

學(xué)習(xí)兒歌。

珍寶們真棒，烏拉呀，聽了你們說的，要送一首好聽的兒歌給你們呢。我們一起來學(xué)吧！

《丟失了怎么辦》

商場里，人太多，找不到媽媽真難受，

對生疏人不要講，售貨員阿姨來幫助。

公園里，人真多，找不到媽媽真難受，

站在原地不要動，等著媽媽來找你。

大街上，車輛多，找不到媽媽真難受，

不哭不鬧不焦急，找到警察幫忙你。

講明電話和地址，定會安全回家里。

三、完畢局部

走丟了以后，爸爸媽媽會很焦急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平常和家里人一起出去的時候要留意些什么呢？（幼兒自由敘述）：怎么才不會走丟呢？

珍寶們各抒己見。

活動延長：

請家長讓孩子熟記一個監(jiān)護(hù)人的手機(jī)號碼和家里的詳細(xì)位置。

全民國家安全教育日主題班會教案篇六

活動目標(biāo)：

1、知道小貓小狗會傷人，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。

2、通過事例了解同小動物相處的危害性，知道不能任憑逗小動物。

3、進(jìn)展幼兒的觀看比擬力量。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動預(yù)備：

1、錄像：一些被小動物損害的事例

2、小貓小狗兇狠的和得意的圖片

活動過程：

1、教師念謎面，幼兒猜謎活動。

組織幼兒爭論：你們喜愛小貓小狗嗎？為什么？

2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會損害人。

（1）你們知道嗎？小貓小狗也會發(fā)脾氣的。

（2）你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣？

（3）它們發(fā)脾氣的樣子還得意嗎？

（4）它們發(fā)脾氣時，會損害人嗎？

3、教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會損害人。

4、教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的`時候特別得意，還會幫忙我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會由于好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開，人就會受傷，因此我們不應(yīng)當(dāng)去逗它們，要離動物遠(yuǎn)一點，這樣就比擬安全。

5、組織幼兒爭論：假如我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

讓幼兒了解簡潔救治的方法：送醫(yī)院請醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。

全民國家安全教育日主題班會教案篇七

活動目標(biāo)

1、知道施工場全部很多建筑材料、大型機(jī)器，很危急，不能任憑進(jìn)入。

2、了解更多的關(guān)于工地的學(xué)問，知道安全帽、安全的用途。

3、擴(kuò)展學(xué)問面，增加幼兒自我愛護(hù)意識。

活動預(yù)備

幼兒人手一本圖書，錄像帶。

活動過程

一、請幼兒觀看錄象，了解建筑工地。

1、建筑工地有什么？

2、熟悉各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械，如：攪拌機(jī)、大吊車等。

二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡潔學(xué)問。

1、為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢？

2、為什么在房子的邊上有很多綠色的？（可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。）

3、蓋房子前要干什么事情？

4、房子外面的架子是怎么搭上去的？

5、工地上有很多的沙子，我們小朋友可以到工地上玩嗎？為什么？

三、教師引導(dǎo)幼兒觀賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜愛的建筑物。

四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說。

1、這是什么地方？

2、小朋友在工地上做什么？

3、這樣做對嗎？（請幼兒說說為什么）

教師：今日我們知道了很多關(guān)于建筑的事情，我們小朋友很愛動腦筋會提問題，但我們要記住工地是危急的，小朋友不能任憑到工地上玩。

全國安全教育日主題班會教案篇八

【班會目標(biāo)】

1、通過活動，使幼兒了解廚房里的危急有哪些，并具有肯定的安全意識。

2、學(xué)會愛護(hù)自己，避開擔(dān)心全事故的發(fā)生。

【班會預(yù)備】

幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

【班會活動過程】

一、出示圖(一)，提問并引出主題。

1、圖上畫的是什么地方？（廚房）

2、從什么地方看出來是廚房？（有刀、鏟、爐等物）

3、你家有廚房嗎？(有)廚房在什么地方？

4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應(yīng)少到廚房里去玩，為什么呢？由于廚房中隱蔽了許多種危急。

二、知道：第一種危急：廚房中刀具的危急。

1、出示實物刀：玩具刀與真刀的比照。輕和重、大和小的比照。

2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的？假如小朋友去廚房玩刀，刀不當(dāng)心落在自己的腳上，會怎樣？

3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危急。

讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，假如不當(dāng)心落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危急！

三、其次種危急：廚房燃?xì)鉅t的危急。

1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具，讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危急嗎？有哪些危急？

2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t，爆出了火光，射在小孩臉上。

3、師：小朋友自己不能開燃?xì)鉅t，因年齡小，把握不好開關(guān)，燃?xì)庑孤卸?，還會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

四、第三種危急：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危急。

1、出示圖(四)，讓幼兒觀看后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。

2、知道炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。

五、第四種危急：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危急。

1、出示圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己