學習科學家先進事跡心得體會(10篇)

學習科學家先進事跡心得體會(10篇)學習科學家先進事跡心得體會(10篇)

我們要向科學家學習，學習他們的優(yōu)良品質(zhì)，長大后像他們一樣為祖國做出巨大的貢獻。我們每個人都應當向科學家學習，通過科學家事跡，你有什么感悟？下面是我為大家收集有關于學習科學家先進事跡心得體會，盼望你喜愛。

學習科學家先進事跡心得體會篇1

許多同學都有自己崇拜的科學家，如：創(chuàng)造電話的諾貝爾;創(chuàng)造原子彈的愛因斯坦;創(chuàng)造孔燈的諸葛亮和創(chuàng)造固定連續(xù)攝影機的馬萊……

我崇拜的科學家而是創(chuàng)造了電燈的愛迪生。

在愛迪生小時候，別人都叫他阿爾。小時候的阿爾很愛發(fā)問，經(jīng)常問一些驚奇的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對象，假如他對于大人的答復感到不滿時就會親自去試驗，例如有一次阿爾看到了一只母雞在孵蛋，他就問媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢?媽媽就告知他母雞在孵蛋，阿爾便想假如母雞可以那我也肯定可以，過了幾天爸爸媽媽發(fā)覺阿爾始終蹲在木料房里，不知道在做什么，當家人發(fā)覺阿爾在孵蛋的時候每個人都捧腹大笑了起來……

八歲的時候阿爾就去上學校了，可是他只上三個月的課就退學了，阿爾在上課的時候，媽媽常被叫到學校去跟老師說話，這是由于阿爾經(jīng)常提出一些老師認為很驚奇的問題，老師認為他是一個低能兒童，于是媽媽就打算自己來教育阿爾，并決心把阿爾教成一位宏大的天才，就這樣阿爾便開頭了他的自學課程，阿爾被媽媽教的很好，后來阿爾也得到了允許，可以在地下室里設置一個試驗室，為了不讓別人亂動他的試驗品，阿爾還想出妙計，就是在每一個試驗品的瓶子上貼上毒藥標簽。

愛迪生從小就喜愛用他那與眾不同的大腦袋思索一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時，就晃著大腦袋提出一個又一個問題：火是什么東西?火為什么會燃燒?火為什么是紅的?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家，小愛迪生在自家的木棚里開頭了他最初的試驗。他抱來干草，并將其點燃，他想弄明白火畢竟是什么。然而，小愛迪生的第一次試驗就引來了一場火災，將家中的木棚燒掉了。

看到這里，我感到特別慚愧。由于我做事情沒有像愛迪生這樣堅持不懈：每次，我做數(shù)學作業(yè)時遇到了一點點難處，心里就會想：管他呢，這題我回家再做!就這樣，很多難題都是媽媽親自幫我解決的，我根本沒有去做。現(xiàn)在，我感到特別的懊悔。

這幾件愛迪生小時候的故事告知我們：做任何事情都要付出努力才可以勝利。同學們，你們肯定要記住哦!

學習科學家先進事跡心得體會篇2

在這些科學家中，我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位宏大的女科學家，她曾獲得過數(shù)次諾貝爾獎，得到許多國家高級學術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎章。她刻苦鉆研，永不滿意，經(jīng)過很多次試驗，發(fā)覺了放射元素鐳。鐳，是她一生中轟動世界的發(fā)覺。

雖然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通過閱讀這本書，卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌;一瓶瓶地倒進倒出、一丁點一丁點地結(jié)晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了45個月，1300多天，這是多么繁重的勞動，需要何等堅韌不拔的毅力啊!她既是世界著名的學者，又是名副其實的工人，還是家庭主婦、孩子的母親!

居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發(fā)的園地，最終最終取得了近代科學史上重要的成就之一——發(fā)覺放射性元素鐳。我是多么渴望像居城夫人那樣，在學問的海洋中游覽，到科學的世界里去探究，去揭開自然界中一個又一個隱秘。

由于她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學家里，她是獨一無二的。她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學試劑才發(fā)覺了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”。由于居里夫人忙于試驗沒時間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做試驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學習。要取得好成果，是不簡單的;要有所成就，更不是輕而易舉的，必需付出艱苦的勞動。古語說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。因此，從平常開頭，就要要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣，能獨立思索，仔細鉆研，不怕困難。今后我肯定要學習居里夫人的堅韌進取精神，刻苦學習，勇于實踐，努力攀登科學高峰。盼望自己長大了做一個像居里夫人那樣的科學院家，為祖國的富強富強，為祖國的科學事業(yè)奮斗終身!

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的將來，只能屬于勤奮而又虛心的一代”。

我肯定要仔細學習，刻苦鉆研，成為一個有用的人!

學習科學家先進事跡心得體會篇3

愛迪至12歲時開頭他艱苦的闖蕩生涯，他作過火車上的報童，學會了發(fā)報技術(shù)，到過波士頓、紐約，始終到24歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時宣布要創(chuàng)造一種光線嚴厲、價格廉價的平安電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1600多種材料，歷時13個月，但是都沒有勝利。一些人吹起了冷風，說愛迪生這次是“吃進了自己啃不動的東西”。

一個曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學家稱這個試驗是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅持試驗，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負有心人。1879年10月10日星期天下午5時，愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀看和做記錄。

這一次，燈泡光明、穩(wěn)定，1小時、2小時、3小時、……燈泡始終亮著。從19日、20日到21日，沒有一個人去休息。直到21日下午2時，當點燃到第45個鐘頭的時候，愛迪生叫助手把電壓加高一點，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲最終燒斷了。12月21日，紐約先驅(qū)論壇報用整版篇幅具體報道了燈泡試驗勝利的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認白熾燈是由他創(chuàng)造的。1879年除夕，愛迪生把60個燈泡點亮了掛在門羅公園里，當時下著大雪，竟有3000多人頂著大雪來參觀。

愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它創(chuàng)造出來?！庇腥苏f，創(chuàng)造是命運的產(chǎn)物，愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗!”

當有人問他在創(chuàng)造燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候，他說，在這個過程中他從未失敗過;相反，他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3400本具體記錄創(chuàng)造設想、試驗狀況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他：“您什么時候退休?”

他脫口而出說：“在我出殯前的那一天!”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學十年休假?”愛迪生嚴厲?地回答說：“科學是一天也不會休息的，在已經(jīng)過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣連續(xù)工作下去?！钡拇_，愛迪生實踐了自己的諾言，他已經(jīng)80多歲了，為了“做出更多的創(chuàng)造”，仍在勤奮地工作，致力于從本國的雜草中提取膠乳。

學習科學家先進事跡心得體會篇4

《科學家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜愛的一本書，書中寫了達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很宏大，很厲害。電報、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今日看來是多么的一般和司空見慣，誰也不會因此而驚異。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的創(chuàng)造者——愛迪生。真不愧是“創(chuàng)造大王”，我們都應當向他學習。

長大了的愛迪生，學會了無線電收發(fā)報技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研創(chuàng)造制造，就設計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。沒過多久，他又對電報機進行了改進，經(jīng)過多次試驗，一架新式的發(fā)報機試制勝利了。愛迪生望著自己創(chuàng)造的機器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很喜愛科學，一步一個腳印往前走。每一次試驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然許多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜，他才獲得了勝利。愛迪生在科學技術(shù)中最重大的貢獻是創(chuàng)造了留聲機和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學，擅長思索，努力工作，在75歲的時候，還每天準時到試驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，愛迪生為了搞試驗，往往連續(xù)幾天不出試驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當枕頭在試驗桌上打個盹。有一天，他的伴侶開他玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得創(chuàng)造，原來他連睡覺都在汲取書里的養(yǎng)分?！蓖黹g在書房讀3至5小時書，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他傲慢地對人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。假如不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的勝利呢?，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!

通過愛迪生的故事，我知道了宏大的科學家們是付出了辛勤的汗水，并通過自己的努力得到了回報，創(chuàng)造了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有特別好的學習環(huán)境，有特別好的老師教我們學習學問，所以，我們應當努力學習，學好本事，長大為國家做出貢獻。

學習科學家先進事跡心得體會篇5

每個人都不是十全十美的，即使是最宏大的人也會有犯錯誤的時候，重要的是準時地改正錯誤，丟棄錯誤。只有丟棄錯誤，才能走上一天通往勝利大門的路。

據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級討論所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍?！惫芾砣藛T驚奇地問：“為什么要大的?”愛因斯坦答道：“好讓我把全部的錯誤都扔進去。”這個世界從來都是這樣，每個平凡或宏大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷的丟棄錯誤，才能看到一條向上的路。

正所謂“人非圣賢，孰能無過?！蔽覀儾灰彩且粯勇?

當我們選擇用學習時間來看電視，玩電腦時，我們便犯下了一個錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤，我們就還是好同學;當我們以生病為借口不出去上間操時，我們便又犯下了一個錯誤。但是只要我們不再躲避做間操，我們就還會受到老師的好評;當我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲時，我們又犯下了一個錯誤。但是只要停止這個手段，專心去思索這道題，我們便還是清白的……

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與伴侶交而不信乎?傳不習乎?”假如我們可以做到這樣，每天反省自己，準時地發(fā)覺并丟棄錯誤，總有一天我們會看到一條向上的路。

尤其是身心尚未成熟，世界觀還沒有定位的我們，更需要準時地發(fā)覺并改正錯誤，丟棄錯誤，在這個過程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀!

學習科學家先進事跡心得體會篇6

鄧稼先，每一個中國人都為之傲慢的名字。他誕生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。在父親教導下打下了很好的中西文化基礎，于1941年考入西南聯(lián)合高校物理系。翌年，他回到北平，受聘擔當了北京高校物理系助教，抱著學更多的本事以建設新中國之志，他于1947年通過了赴美討論生考試，于翌年秋進入美國印第安納州的普渡高校討論生院。由于他學習成果突出，不足兩年便讀滿學分，并通過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。

1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學位9天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然打算回國。同年10月，鄧稼先來到中國科學院近代物理討論所任討論員。此后的8年間，他進行了中國原子核理論的討論。1954年，鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。

當祖國要求他制造原子彈時，他義無返顧地同意;當蘇聯(lián)單方面撕毀和約，撤除相關人員時，他自己帶頭攻關，并以嚴謹?shù)挠嬎阃品嗽薪Y(jié)論，從而解決了中國原子彈試驗成敗的關鍵性難題。數(shù)學家華羅庚后來稱，這是“集世界數(shù)學難題之大成”的成果。當原子彈試驗爆炸勝利時，他并沒有因勝利而放棄工作，而是他又同于敏等人投入對氫彈的討論。根據(jù)“-于方案”，最終最終制成了氫彈，并于原子彈爆炸后的兩年零8個月試驗勝利。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比，制造了世界上最快的速度。

1985年，他的癌集中已無法挽救，1986年7月16日，時任國務院副的李鵬同志專程前往醫(yī)院，授予他全國“五一”勞動獎章。同年7月29日，鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，并吩咐：“不要讓人家把我們落得太遠……”

鄧稼先，中國“兩彈”之父。當他生病時，他還始終想著工作，正由于祖國有他這樣的好兒子，我們國家科技武裝技術(shù)才能如此的先進。他的精神始終鼓舞著每一個中國人。

學習科學家先進事跡心得體會篇7

愛迪生小名湯姆，他的鄰居小杰米，好好學習，課堂上拼音時，往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報術(shù)”。后來，當老師叫杰米起立答拼音時，小湯姆就用鉛筆敲擊桌面，發(fā)長短音，因此杰米的答案從今沒有差錯。

老師竟沒有覺察出其中的神秘。

一次，小湯姆用“電報術(shù)”竟然救了一列火車呢。

那天，小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚，定于下午五點的火車回家。到下午二點，然狂風咆哮，大雪紛飛。小湯姆對媽媽說：“這樣大的風雪，路橋會不會被破壞?我去觀看觀看?！?/p>

他冒著特大的風雪，到郊外橋邊，哎呀!橋果真斷了。這時，時間已過四點半，回車站報告已經(jīng)來不及了。那時電話還沒有創(chuàng)造，急得小湯姆在橋邊團團轉(zhuǎn)。

他抬頭一看，離橋邊不遠有座小工廠，突然心生一計，到工廠，對廠長講明緣由，向他借工廠的汽笛用一下。

小湯姆拉響了汽笛，那悅耳的長短音就像在發(fā)電報。假如懂得電報用語的人，就會聽出這樣的話：“麗莎，麗莎，我是湯姆，我是湯姆，前面鐵橋斷了，前面鐵橋斷了，快請列車長停車，快請列車長停車。”

那汽笛反復傳播著這樣的“電報”。

卻說湯姆的妹妹麗莎，平常常常和哥哥作電報嬉戲，所以熟識電報的收發(fā)。這時她坐在火車中，突然聽到汽笛中帶有電報內(nèi)容，就凝神諦聽起來。

聽完大吃一驚，忙把這“電報”翻譯給爸爸聽。父女倆慌張找到列車長。列車長豎起耳朵一聽，雖然不懂電報用語，但事關整個列車人員的安危，立刻下令急剎車。車子完全停下來時，距離斷橋不到一百米。

一場車禍避開了，小湯姆的名字從今就在美國家喻戶曉了。

學習科學家先進事跡心得體會篇8

20-年,不到30歲的顏寧回到清華高校,成為該校最年輕的教授、博導,她在醫(yī)學院獨立建設并領導了一個試驗室,開頭了她的獨立討論之路。此前7年,顏寧在普林斯頓高校始終致力于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)討論,正由于這段經(jīng)受,她打算向結(jié)構(gòu)生物學中最難的領域——膜蛋白(即細胞膜上的蛋白質(zhì))“開炮”。

“人體的遺傳靠的是DNA,而各種功能的實現(xiàn)則要靠蛋白質(zhì)。假如說DNA打算了一部機器是汽車而不是馬車,那么實現(xiàn)這部機器功能的發(fā)動機、輪子和方向盤就是蛋白質(zhì)?！鳖亴幐嬷浾?人得病是某種蛋白質(zhì)出了問題,通過解析膜蛋白結(jié)構(gòu),就能明確知道是哪里出了問題,進而著手討論修復的方法,最終達成治病的目的。

在人類基因組的2萬多個基因中,約有30%編碼的是膜蛋白;而在FDA批準上市的藥物中,一半以上以膜蛋白為作用目標。許多基礎生命活動,都需要膜蛋白的參加:作為“載體”關心養(yǎng)分物質(zhì)分子完成跨膜轉(zhuǎn)運;作為“受體”,關心傳導各種細胞信號;作為“通道”,精細調(diào)控小分子與離子在細胞膜兩側(cè)的濃度。

然而,對于數(shù)量如此浩大、功能如此重要的膜蛋白,科學家對它們的精微結(jié)構(gòu)和工作機理卻始終知之甚少?？茖W家絕非對膜蛋白視而不見。相反,世界范圍內(nèi)有很多討論膜蛋白結(jié)構(gòu)的科研小組,但由于膜蛋白不簡單提取、提純等問題,這些小組要么長期困難跋涉,要么中途改弦易轍。當然,也有極少數(shù)團隊能有斬獲,顏寧領導的討論小組,就是其中的杰出代表?；貒?顏寧方案用3至6年討論出一個膜蛋白結(jié)構(gòu),而如今,她的科研團隊用了不到5年時間,就勝利解析了5個重要膜蛋白的結(jié)構(gòu),并初步揭示其工作機理。

“大家在科研領域的精彩表現(xiàn)向世界證明,在中國同樣能取得一流的討論成果,有些成果甚至比海外實現(xiàn)得更快更好?！边@是顏寧的目標,也是不斷激勵著她在科研這條路上不斷挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新、一路前進的動力。

20-年8月,清華高校曾聘請國際評估小組對其生物醫(yī)學討論方向進行評估,年輕教授顏寧給他們留下深刻印象:“無論以哪個標準衡量,顏寧博士已位居世界最優(yōu)秀的年輕結(jié)構(gòu)生物學家之列?！薄皩?年到10年,她將是杰出青年女性科學家的榜樣。”

學習科學家先進事跡心得體會篇9

10月16日下午，一場郭永懷精神研討會在榮成進行，郭永懷曾工作過的單位領導，郭永懷的部分同學、親屬，共同就郭永懷精神內(nèi)涵進行溝通研討，更好發(fā)揚郭永懷的精神。

郭永懷，似他的名字般永久令人懷念。在列強對新中國進行露骨的核威逼之下，在國家三年自然災難“一窮二白”的經(jīng)濟困難局面下，在新中國下決心研制原子彈的自力更生精神感召下，草原的每一棵草、每一朵云、每一片藍天都見證了那段絕密且令中國人揚眉吐氣的歷史，見證了郭永懷以生命為代價投身祖國核事業(yè)的無悔追求。

在致力于我國核武器進展的8年多時間里，從原子彈到氫彈再到導彈核武器，郭永懷畢竟傾注了多少心血和汗水，唯恐沒人說得清晰。然而，郭永懷在生前談及這些，常常掛在嘴邊的卻是這樣的話：“作為新中國的一個一般科技工，特殊是作為一名共產(chǎn)黨員，我只是盼望自己的祖國早一天強大起來，永久不再受人欺侮。中國強大了，在世界事務中就會發(fā)揮更大作用……”

為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！跋矏圩鎳?、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神，已經(jīng)被郭永懷等人鑄就成一座歷史豐碑。

緬懷，是為了更好地激勵。斯人已去，精神永駐。

“叔父給我們留下了無限的精神財寶，我們要繼承他愛祖國、愛學習、愛科學的精神，為國家效勞，為人民作出貢獻?！惫缿阎杜缍鹫f。

王瑾是一名陳設館的講解員，看著修繕后的陳設館，她感到自己肩上的擔子更重了。她說，作為郭永懷先進事跡講解員，今后會挖掘更多素材、更加深化學習領悟郭永懷的精神，通過富含情感的講解，讓更多人全方位熟悉郭永懷、學習郭永懷。

大無畏的精神，是珍貴的精神財寶。對于當前正在加快建設創(chuàng)新型城市的榮成來說，吸取郭永懷身上的精神動力迫在眉睫。

戰(zhàn)斗年月，榮成走出了100多位將軍，為全國革命作出了巨大犧牲。如今，這里已成為改革開放前沿陣地，前三季度，榮成全市估計完成生產(chǎn)總值840億元，同比增長8%，主要經(jīng)濟指標在全市名列前茅，實現(xiàn)由“速度經(jīng)濟”向“素養(yǎng)經(jīng)濟”的蛻變，由“跟跑”到“并跑”“領跑”的躍升。

永懷精神，常學常新。郭永懷的精神，鼓舞和激勵著67萬榮成人民在扎實推動創(chuàng)新進展、努力爭當走在前列排頭兵的征程上不斷超越。

1958年1月，郭永懷出任《力學學報》主編。1957年，錢偉長被打成右派。郭永懷了解錢偉長的學術(shù)功力，仍舊請他任編委。一次，一位知名教授向?qū)W報投稿，錢偉長發(fā)覺其論文中竟有51個基本錯誤，提出不宜發(fā)表。那位教授向編委會提出“左派教授的文章不許右派教授審查”，對此郭永懷不屑一顧，他說：“我們信任錢偉長的看法是正確的，這和左、右無關?！?/p>

1958年，教育界開展“教育革命”，教學、科研和生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，取得了顯著成果，但運動中也消失了“左”傾傾向。有些人通過向空中扔十字架用庫達儒可夫斯基定理不好解釋，就認為這個定理不對了;通過觀看荷葉上的水滴可自由運動，就說NS方程的邊界條件是不對的;通過當時設計部門說，飛機的阻力現(xiàn)在還不能用邊界層理論算，就認為邊界層理論沒用。他們請來郭永懷，想讓他贊同這些“新發(fā)覺”，不料郭永懷說：“我常想，一個新發(fā)覺，要推翻什么東西，應當有以下工作。第一，要經(jīng)過慎重的思索，你們說的問題，沒有經(jīng)過慎重的思索，只看到了表皮現(xiàn)象，就做結(jié)論。其次，要有真正的膽識，敢于做討論。你們對荷葉是很有膽識，但不是科學的膽識。第三，要有毅力，可以提出問題，討論問題，要有非搞清晰不算完的毅力，你們不是這樣，是憑一時的熱忱沖動?！?/p>

學習科學家先進事跡心得體會篇10

1920-年，英國細菌學家亞歷山大.弗萊明發(fā)覺青霉菌能分泌一種物質(zhì)殺死細菌，他將這種物質(zhì)命名為“青霉素”，但他未能將其提純用于臨床。1920-年，弗萊明發(fā)表了他的討論成果，圓滿的是，這篇論文發(fā)表后始終沒有受到科學界的重視。

20-年后，德國化學家恩斯特.錢恩在舊書堆里看到了弗萊