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文檔簡(jiǎn)介
《書(shū)籍設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱本科教學(xué)大綱《書(shū)籍設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱
課程代碼:課程類(lèi)型:適合專(zhuān)業(yè):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
一、課程教學(xué)目的與任務(wù)
本課程是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課。通過(guò)本課程的教學(xué),使同學(xué)把握書(shū)籍設(shè)計(jì)的基本方法及技巧,把握不同種類(lèi)書(shū)籍的設(shè)計(jì)特征、編排設(shè)計(jì)、圖形表述、印刷工藝等學(xué)問(wèn),為今后的工作實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ),重點(diǎn)把握書(shū)籍設(shè)計(jì)的基本規(guī)律,能運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能進(jìn)行書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)。
二、理論教學(xué)的基本要求
通過(guò)對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)全面了解書(shū)籍設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)原則;理解相關(guān)學(xué)問(wèn)(如印刷工藝、編排、插圖等)并進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;把握書(shū)籍設(shè)計(jì)創(chuàng)意和表現(xiàn)的一般規(guī)律,以及了解書(shū)籍材料和印刷技術(shù)相關(guān)技術(shù)常識(shí)。
三、實(shí)踐教學(xué)的基本要求
實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)12應(yīng)開(kāi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)3
序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)要求學(xué)時(shí)安排實(shí)訓(xùn)類(lèi)型備注
1書(shū)籍封面、書(shū)脊、封
底設(shè)計(jì)
必做2綜合性
2書(shū)籍的文字、圖式和
顏色的設(shè)計(jì)
必做4綜合性
3不同類(lèi)別書(shū)籍的設(shè)計(jì)必做6綜合性
四、教學(xué)學(xué)時(shí)安排
章次各章名稱
學(xué)時(shí)安排
講授實(shí)訓(xùn)爭(zhēng)論習(xí)題考核其他小計(jì)
1書(shū)籍設(shè)計(jì)初識(shí)66
2建構(gòu)整體的書(shū)籍
設(shè)計(jì)體系
628
3書(shū)籍設(shè)計(jì)的視覺(jué)
形態(tài)組合
8412
4書(shū)籍的分類(lèi)與形
態(tài)探究
6612
5書(shū)籍設(shè)計(jì)的經(jīng)營(yíng)44
6書(shū)籍設(shè)計(jì)的裝飾66合計(jì)361248五、教學(xué)內(nèi)容
第一章書(shū)籍設(shè)計(jì)初識(shí)
教學(xué)目的和要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),同學(xué)應(yīng)了解書(shū)籍設(shè)計(jì)的起源與進(jìn)展;理解書(shū)籍設(shè)計(jì)的形式,書(shū)籍設(shè)計(jì)的演化;把握書(shū)籍設(shè)計(jì)的目的,書(shū)籍設(shè)計(jì)的原則,對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)有一個(gè)清楚的整體熟悉,為下一章學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):書(shū)籍的概念;書(shū)籍形態(tài)的演化;書(shū)籍設(shè)計(jì)的目的。
教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍設(shè)計(jì)的目的;書(shū)籍設(shè)計(jì)的原則。
教學(xué)內(nèi)容:書(shū)籍設(shè)計(jì)概述;書(shū)籍設(shè)計(jì)演化;書(shū)籍設(shè)計(jì)的目的;書(shū)籍設(shè)計(jì)的原則。
其次章建構(gòu)整體的書(shū)籍設(shè)計(jì)體系
教學(xué)目的和要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),同學(xué)應(yīng)了解書(shū)籍的開(kāi)本設(shè)計(jì)方法;理解書(shū)籍的外觀與內(nèi)部的組成部分的特點(diǎn);把握書(shū)籍設(shè)計(jì)的各部分的設(shè)計(jì)要點(diǎn)與規(guī)律。
教學(xué)重點(diǎn):書(shū)籍的外觀設(shè)計(jì);書(shū)籍的內(nèi)部設(shè)計(jì)。
教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍的開(kāi)本設(shè)計(jì);書(shū)籍的內(nèi)部設(shè)計(jì)。
教學(xué)內(nèi)容:書(shū)籍的開(kāi)本設(shè)計(jì);書(shū)籍的外觀設(shè)計(jì);書(shū)籍的內(nèi)部設(shè)計(jì)。
第三章書(shū)籍設(shè)計(jì)的視覺(jué)形態(tài)組合
教學(xué)目的和要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),要求同學(xué)了解書(shū)籍的顏色應(yīng)用原理;理解書(shū)籍的文字編排規(guī)律;把握書(shū)籍設(shè)計(jì)的圖式語(yǔ)言規(guī)律,名目與頁(yè)碼設(shè)計(jì),篇、章、節(jié)的設(shè)計(jì)。
教學(xué)重點(diǎn):書(shū)籍的文字編排;書(shū)籍的圖式語(yǔ)言;書(shū)籍的顏色規(guī)劃;書(shū)籍的名目與頁(yè)碼設(shè)計(jì);篇、章、節(jié)的設(shè)計(jì)。
教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍設(shè)計(jì)中字體的選擇;書(shū)籍插圖的編排。
教學(xué)內(nèi)容:書(shū)籍的文字編排;書(shū)籍的圖式語(yǔ)言;書(shū)籍的顏色規(guī)劃;書(shū)籍的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。
第四章書(shū)籍的分類(lèi)與形態(tài)探究
教學(xué)目的和要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),要求同學(xué)了解不同類(lèi)別書(shū)籍的特點(diǎn);理解新的書(shū)籍設(shè)計(jì)形態(tài);把握不同類(lèi)別書(shū)籍設(shè)計(jì)的方法。
教學(xué)重點(diǎn):文學(xué)與藝術(shù)類(lèi)圖書(shū);少兒類(lèi)圖書(shū);書(shū)籍的形態(tài)探究。
教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍的形態(tài)探究。
教學(xué)內(nèi)容:書(shū)籍的分類(lèi);書(shū)籍的形態(tài)探究。
第五章書(shū)籍設(shè)計(jì)的經(jīng)營(yíng)
教學(xué)目的和要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),同學(xué)應(yīng)了解書(shū)籍的審查、選定設(shè)計(jì)方案;理解書(shū)籍的草案設(shè)計(jì)程序;把握書(shū)籍的精神內(nèi)涵。
教學(xué)重點(diǎn):書(shū)籍設(shè)計(jì)的精神;書(shū)籍草案的擬定。
教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍設(shè)計(jì)風(fēng)格的確立。
教學(xué)內(nèi)容:把握書(shū)籍的精神;書(shū)籍的設(shè)計(jì)流程。
第六章書(shū)籍設(shè)計(jì)的裝飾
教學(xué)目的和要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),要求同學(xué)了解書(shū)籍的紙張規(guī)格;理解書(shū)籍的裝訂形式;把握書(shū)籍的紙張選擇,印刷工藝。
教學(xué)重點(diǎn):紙張的性能及運(yùn)用;裝訂形式;書(shū)籍的印刷工藝。
教學(xué)難點(diǎn):書(shū)籍的印刷;特別工藝。
教學(xué)內(nèi)容:書(shū)籍的材料;裝訂形式;書(shū)籍的印刷工藝。
六、考核方式及成果評(píng)定
本課程考核方式:考試
七、推舉使用教材及主要教學(xué)參考書(shū)
推舉使用教材:曹琳.書(shū)籍裝幀創(chuàng)意與設(shè)計(jì)(第1版).武漢:武漢理工高校出版社,2024.
八、課程有關(guān)說(shuō)明
教學(xué)對(duì)象是已修完《字體設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》等課程的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),這些前期課程的學(xué)習(xí)讓同學(xué)具備了肯定的字體與版式設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)力量。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)為后續(xù)的《畢業(yè)實(shí)習(xí)》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》等課程奠定基礎(chǔ)。
執(zhí)行本大綱應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)大綱
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