青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 信息窗一（用數(shù)對確定位置） 全國一等獎

信息窗一（用數(shù)對確定位置）第一頁，共十九頁。第二頁，共十九頁。一、情境導(dǎo)入小強(qiáng)在什么位置？第三頁，共十九頁。二、合作探索小強(qiáng)在什么位置？第四頁，共十九頁。二、合作探索第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第五頁，共十九頁。二、合作探索第六頁，共十九頁。二、合作探索第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第七頁，共十九頁。想一想，怎樣用數(shù)對表示其他同學(xué)的位置？試一試(1,5)(2,4)(4,3)(5,5)(5,1)(6,4)第八頁，共十九頁。二、合作探索第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列0觀察下圖變化，你有什么發(fā)現(xiàn)？第九頁，共十九頁。543210

123456二、合作探索第十頁，共十九頁。543210123456小強(qiáng)的位置用數(shù)對表示是（3,2），你能在圖上標(biāo)出他的位置嗎？小強(qiáng)（3，2）·二、合作探索第十一頁，共十九頁。543210123456二、合作探索小軍（1，1）··小力（5，4）小軍和小力的位置用數(shù)對表示分別是（1，1）和（5，4），你能在圖上標(biāo)出他們的位置嗎？第十二頁，共十九頁。試一試有同學(xué)說（４，３）與（３，４）這兩個數(shù)對表示的是同一個位置，你認(rèn)為呢？（４，３）表示在第四列第三行。（３，４）表示在第三列第四行。第十三頁，共十九頁。三、自主練習(xí)

1.用數(shù)對表示下面拼圖中每個小動物圖片的位置。（3,2）（3,3）（2,2）（4,2）第十四頁，共十九頁。2.下面是某幢樓報箱平面圖。三、自主練習(xí)

（1）你能用數(shù)對表示出王強(qiáng)家、張東家報箱的位置嗎？（2）陳軍家報箱的位置是（4,2）,你能在圖中標(biāo)出來嗎？（3）你還能知道什么？(1,2)(5,1)陳軍第十五頁，共十九頁。4.填一填，標(biāo)一標(biāo)。三、自主練習(xí)

（1）點A的位置可用數(shù)對（）表示，點B的位置可用數(shù)對（）表示，點D的位置可用數(shù)對（）表示。（2）點C、E、F、G的位置分別是（1,3）、（4,4）、（6,3）、（9,5），請你在圖中標(biāo)出它們。（3）用標(biāo)出可能是（5，x）的點。1,13,17,4.C.E.F.G···第十六頁，共十九頁。5.三、自主練習(xí)

（1）用數(shù)對表示圖中各頂點的位置。（2）請你也設(shè)計一個圖形（頂點在橫線和豎線的交點上），并用數(shù)對表示各頂點的位置。(2,2)(4,2)(2,5)(4,5)(11,5)(8,4)(10,2)(12,2)(13,4)第十七頁，共十九頁。（7,5）6.三、自主練習(xí)

（1）在點子圖上畫一個三角形（頂點要畫在點子上），然后用數(shù)對表示這個三角形三個頂點的位置。（2）將三角形向右平移2格，請你用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置。（3）你還能畫出其他圖形嗎？用數(shù)對表示其各頂點的位置。（2,5）（5,8）