青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)(五·四學(xué)制) 信息窗一(用數(shù)對(duì)確定位置) 說(shuō)課一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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信息窗一(用數(shù)對(duì)確定位置)第一頁(yè),共十五頁(yè)。第二頁(yè),共十五頁(yè)。軍營(yíng)訓(xùn)練場(chǎng)

小強(qiáng)第三頁(yè),共十五頁(yè)。第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列

小強(qiáng)第2行第3列第四頁(yè),共十五頁(yè)。同學(xué)們,仔細(xì)聽(tīng)口令哦第五頁(yè),共十五頁(yè)。小組合作提示:1.寫一寫,用你創(chuàng)造的方法把小強(qiáng)的位置寫下來(lái)。2.說(shuō)一說(shuō),把自己的方法說(shuō)給本組的其他同學(xué)聽(tīng)。3.評(píng)一評(píng),誰(shuí)的方法又明白又簡(jiǎn)潔?

獨(dú)立思考,你能創(chuàng)造一種更簡(jiǎn)單的記錄小強(qiáng)位置(第3列,第2行)的方法嗎?想一想第六頁(yè),共十五頁(yè)。小強(qiáng)第列1第列2第列3第列4第列5第列6第1行第2行第3行第4行第5行第七頁(yè),共十五頁(yè)。第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第八頁(yè),共十五頁(yè)。

012345612345小強(qiáng)小軍小麗第九頁(yè),共十五頁(yè)。(4,1)(6,2)(3,3)(4,5)(3,4)(1,1)游戲挑戰(zhàn)---誰(shuí)站錯(cuò)了第十頁(yè),共十五頁(yè)。(4,x)(x,4)比一比誰(shuí)的反應(yīng)快:第十一頁(yè),共十五頁(yè)。

有一天,笛卡爾生病臥床,但他頭腦一直沒(méi)有休息,還在反復(fù)思考一個(gè)問(wèn)題:通過(guò)什么辦法,才能把“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來(lái)呢?突然,他看見(jiàn)屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想,可以把蜘蛛看做一個(gè)點(diǎn),蜘蛛的每個(gè)位置就能用一組數(shù)確定下來(lái)。于是在蜘蛛的啟示下,笛卡爾用一對(duì)有順序的數(shù)(x,y)(注:x表示列數(shù),y表示行數(shù))表示平面上的一個(gè)點(diǎn),創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系。他本人也受到了人們永遠(yuǎn)的尊敬。誰(shuí)發(fā)明了數(shù)對(duì)?第十二頁(yè),共十五頁(yè)。abcdefgh12345678

棋盤上白王()所處的位置用國(guó)際象棋專用的方法記錄為g2。請(qǐng)你用這種方法表示其他棋子的位置:

黑王()的位置是();黑車()的位置是();白兵()的位置是()。

游戲練習(xí),回歸生活第十三頁(yè),共十五頁(yè)。

北大門書報(bào)亭兒童樂(lè)園草坪水池盆景圓假山

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