河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 用集合圖表示問題“衡水杯”一等獎_第1頁
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 用集合圖表示問題“衡水杯”一等獎_第2頁
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 用集合圖表示問題“衡水杯”一等獎_第3頁
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 用集合圖表示問題“衡水杯”一等獎_第4頁
河北教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊 用集合圖表示問題“衡水杯”一等獎_第5頁
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文檔簡介

用集合圖表示問題第一頁，共十二頁。

怎樣表示既能清楚地看出每個人參加了什么游戲，又能明顯地看出一共有多少人?

提示：可以用圖、表或文字等形式表示。小組合作：第二頁，共十二頁。維恩圖第三頁，共十二頁。陳東王愛華馬超丁旭趙軍徐強(qiáng)于麗周曉朱小東陶偉盧強(qiáng)楊明劉紅李芳

兩項都參加的學(xué)生9＋8－3＝14（人）第四頁，共十二頁。1.把下面動物的序號填寫在合適的圈里。動畫第五頁，共十二頁。三（1）班參加數(shù)學(xué)競賽的有8人，參加英語競賽的有10人，既參加數(shù)學(xué)競賽又參加英語競賽的有4人，三（1）班參加競賽的同學(xué)有多少人？8＋10－4＝14（人）第六頁，共十二頁。三（2）班參加數(shù)學(xué)競賽的有8人，參加英語競賽的有10人，三（2）班參加競賽的同學(xué)最多有幾人？最少有幾人?想一想第七頁，共十二頁。數(shù)學(xué)競賽8人英語競賽10人最多:8+10=18（人）第八頁，共十二頁。數(shù)學(xué)競賽

8人

英語競賽10人數(shù)學(xué)競賽8人最少:10人第九頁，共十二頁。（1）既榮獲“語文之星”又榮獲“數(shù)學(xué)之星”的有（）人。（2）榮獲“語文之星”或“數(shù)學(xué)之星”的一共有（）人。第十頁，共十二頁。三年一班參加特長情況

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