教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 做一個鐘擺-“江南聯(lián)賽”一等獎_第1頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 做一個鐘擺-“江南聯(lián)賽”一等獎_第2頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 做一個鐘擺-“江南聯(lián)賽”一等獎_第3頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 做一個鐘擺-“江南聯(lián)賽”一等獎_第4頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 做一個鐘擺-“江南聯(lián)賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

做一個鐘擺第一頁，共十五頁。擺的擺動快慢與什么因素有關(guān)？

擺的快慢與擺錘輕重、擺幅的大小沒有關(guān)系。擺的擺動快慢與擺繩的長度有關(guān)。擺繩越短擺動越快。擺繩越長擺動越慢；第二頁，共十五頁。這兩個擺在同樣長的時(shí)間里誰擺動的更快些？擺繩擺繩擺錘擺錘這兩個擺有什么相同和不同的地方？第三頁，共十五頁。1、擺繩一樣長的兩個擺，擺動快慢卻不同。你認(rèn)為擺的快慢與什么因素有關(guān)呢？2、如果在30厘米長的擺錘底部固定一塊磁鐵，這個擺與沒有加磁鐵的擺，它們的擺錘都一樣長，在同樣長的時(shí)間里誰擺動的更快些？各小組討論：想想我們該怎樣做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證？推測第四頁，共十五頁。溫馨提示

4、實(shí)驗(yàn)完成，停擺，整理分析數(shù)據(jù)。1、擺錘的鐵片邊緣很鋒利，請不要把包裹它的白紙弄破了。2、小組成員要有合理的分工，觀察并記錄它們在15秒內(nèi)分別擺動多少次。3、數(shù)數(shù)時(shí)請不要發(fā)出聲音，以免影響他人。每個實(shí)驗(yàn)重復(fù)測三次。第五頁，共十五頁。實(shí)驗(yàn)中……第六頁，共十五頁。無磁鐵的擺有磁鐵的擺第一次第二次第三次15秒內(nèi)擺動次數(shù)記錄哪一個擺的擺動更快？支架上固定擺繩的位置到重心的距離叫擺長。擺的擺動快慢與什么因素有關(guān)？

如果我們把磁鐵分別固定在擺錘10厘米、20厘米和30厘米的地方，那么擺在15秒內(nèi)擺動的次數(shù)是否又會發(fā)生什么變化呢？（擺長）第七頁，共十五頁。3、磁鐵固定在30厘米處擺動的次數(shù)可沿用前面測量的數(shù)據(jù)。溫馨提示

1、把磁鐵固定在離擺錘頂端10厘米處，觀察并記錄15秒內(nèi)擺動次數(shù)，重復(fù)測3次。2、用相同方法，測磁鐵固定在20厘米處擺動的次數(shù)。第八頁，共十五頁。實(shí)驗(yàn)中……第九頁，共十五頁。我們的發(fā)現(xiàn)擺的擺動快慢與擺長有關(guān)。擺長越長，擺動越慢；擺長越短，擺動越快。第十頁，共十五頁。做一個鐘擺

想一想：能不能利用剛才實(shí)驗(yàn)的擺，做一個每分鐘擺動60次的鐘擺呢？怎樣調(diào)整你們小組的擺？第十一頁，共十五頁。制作比賽中第十二頁，共十五頁。1、請認(rèn)為成功的小組帶上你們小組的鐘擺到講臺前展示，你愿意接受一分鐘的驗(yàn)證嗎？2、成功的小組，對欠佳的鐘擺你有什么改進(jìn)建議呢？想一想：如果磁鐵已經(jīng)固定在擺錘的最頂端，鐘擺還無法達(dá)到每分鐘擺動60次，你還有沒有什么辦法可以進(jìn)行調(diào)整呢？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論