【初中語文 】《回憶魯迅先生(節(jié)選)》習(xí)題課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)下冊(cè)

統(tǒng)編版七年級(jí)語文下冊(cè)?課堂素養(yǎng)訓(xùn)練第一單元回憶魯迅先生(節(jié)選)1.識(shí)記并理解課后“讀讀寫寫”的字詞，識(shí)記關(guān)于作品的文學(xué)常識(shí)。2.自主閱讀課文，梳理課文內(nèi)容，并思考批注中提出的問題。3.把握主要人物的形象特征和精神品質(zhì)，理解作者的情感。4.揣摩重點(diǎn)語句、段落的含義，品味作者語言細(xì)膩的特點(diǎn)，體會(huì)課文在表達(dá)方面的妙處。魯迅先生是偉大的文學(xué)家、思想家、

革命家，本文的作者是

，她的代表作有小說《生死場(chǎng)》《

》等。

蕭紅呼蘭河傳通讀全文，通過填空梳理課文內(nèi)容。這篇

性的文章記敘了魯迅先生日常生活中的一些瑣事，展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的、富有人情味的、生活化的魯迅形象，抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的

和

之情。

回憶崇敬懷念

作者善于通過描寫生活場(chǎng)景來刻畫人物，請(qǐng)你說一說本文中的魯迅先生有怎樣的性格特征。性格開朗幽默，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)果斷，關(guān)心他人，心思細(xì)膩，善解人意，對(duì)待朋友真誠(chéng)熱情，對(duì)待工作廢寢忘食，珍惜時(shí)間，關(guān)愛孩子。

作者對(duì)魯迅先生十分崇敬，這種感情在課文中是如何表現(xiàn)出來的?作者通過細(xì)節(jié)描寫含蓄地表達(dá)自己的情感。如描寫魯迅先生工作的場(chǎng)景“魯迅先生背影是灰黑色的，仍舊坐在那里”“人家都起來了，魯迅先生才睡下”。魯迅先生對(duì)工作如此投入，讓作者滿懷敬意?！棒斞赶壬雷约旱慕】挡怀闪?，工作的時(shí)間沒有幾年了，死了是不要緊的，只要留給人類更多，魯迅先生就是這樣?！边@一段議論抒發(fā)了作者對(duì)魯迅先生的敬愛之情。1.閱讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

夜很深了，魯迅先生還在那綠色的臺(tái)燈下工作?；蛟S，他正在(1)jiào

duì《海上述林》；或許，他正在展讀著某個(gè)青年投來的寫得有些(2)cǎo

shuài的信；或許，他正在寫些讓“正人君子”之流(3)shēn

wù

tònɡ

jué的文字……當(dāng)時(shí)大家都以為他不加以休息(4)bù

yǐ

wéi

rán。(1)___________

(2)___________

(3)___________

(4)___________校對(duì)草率深惡痛絕不以為然2.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.駐村工作隊(duì)妙手回春，充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)廣大群眾建設(shè)新農(nóng)村。B.袁隆平院士將一生奉獻(xiàn)給雜交水稻事業(yè)，他的豐功偉績(jī)感動(dòng)了每個(gè)中國(guó)人。

C.中學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，而有的同學(xué)卻對(duì)保護(hù)視力的重要性不以為然。

D.貝多芬，在追夢(mèng)的路上，雙耳失聰，他的名字卻老人、小孩婦孺皆知。B【解析】A項(xiàng)“妙手回春”指稱贊醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能把垂危的病人治好，使用對(duì)象有誤。B項(xiàng)“豐功偉績(jī)”指?jìng)ゴ蟮墓?jī)，使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意(多含輕視意)，此句應(yīng)用“不以為意”。D項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女、小孩全都知道，語意重復(fù)?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?.下列對(duì)病句的修改，不正確的一項(xiàng)是(

)A.目前，地球上的“綠色之肺”——森林一天天地正在萎縮。(把“萎縮”改為“消失”)B.我們必須努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察、分析問題的習(xí)慣。(在“必須”后加上

“養(yǎng)成”)C.沒有誰不能不被最美老師張麗莉的英雄事跡感動(dòng)。(刪掉第一個(gè)“不”)D.從他微弱的呼吸看，他沒有死，還有一息尚存。(刪掉“，還有一息尚存”)A【解析】A項(xiàng)應(yīng)將“一天天地”與“正在”互換位置。4.每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人，如魯迅、鄧稼先……這些偉人，可能是科學(xué)家、文學(xué)家……他們的身份也許不同，但是都有一顆為國(guó)家、為民族、為百姓無私奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心，都有著堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、迎難而上的精神品質(zhì)，他們伴著你一路走來，促你成長(zhǎng)，催你奮進(jìn)。今天七年級(jí)(1)班開展以“我心目中的偉人”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加。【活動(dòng)一】班級(jí)要辦一份“我心目中的偉人”手抄報(bào)，請(qǐng)你為手抄報(bào)設(shè)置兩個(gè)欄目。例：奮斗歷程

示例:偉人逸事偉大追求巨大貢獻(xiàn)(任寫兩個(gè)與主題相關(guān)的即可)【活動(dòng)二】請(qǐng)介紹一位你所崇敬的偉人的主要事跡。姓名：

職業(yè)：

主要事跡：____________________________________________________________________________________________________________________【活動(dòng)三】有的同學(xué)認(rèn)為，這個(gè)時(shí)代是“追星”的時(shí)代，追捧“偉人”“英雄”早已過時(shí)了。你同意上述觀點(diǎn)嗎?你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該如何追“星”?談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:鄧稼先核物理學(xué)家(核武器科學(xué)和技術(shù)專家)

在艱苦的環(huán)境下，鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)的原子彈和氫彈。示例:我不同意上述觀點(diǎn)。我認(rèn)為那些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人才是真正值得中學(xué)生一直追捧的“明星”。他們?yōu)閲?guó)家、為民族、為百姓付出汗水和心血乃至生命，他們的精神品質(zhì)才更值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。(意思對(duì)即可)(一)閱讀下面的文字，完成5~8題。魯迅先生從下午兩三點(diǎn)鐘起就陪客人，陪到五點(diǎn)鐘，陪到六點(diǎn)鐘，客人若在家吃飯，吃過飯又必要在一起喝茶，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒走就又來了客人，于是又陪下去，陪到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘。從下午兩三點(diǎn)鐘起，陪到夜里十二點(diǎn)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，不斷地吸著煙?？腿艘蛔?，已經(jīng)是下半夜了，本來已經(jīng)是睡覺的時(shí)候了，可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來，躺在床邊上，這一支煙還沒有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起來管理家務(wù)。)海嬰這時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音沒有了，魯迅先生站起來，坐到書桌邊，在那綠色的臺(tái)燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。有時(shí)許先生醒了，看著玻璃窗白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。魯迅先生背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。人家都起來了，魯迅先生才睡下。5.從魯迅先生陪客人一事中，你能體會(huì)出他具有怎樣的性格特點(diǎn)?______________________________________________________________________________________________________________________________6.作者描寫魯迅先生深夜工作的背影，有什么深意?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________熱情、和藹、有耐心。刻畫魯迅深夜工作的情景，體現(xiàn)工作時(shí)間之長(zhǎng)、工作之刻苦，突出背影之“黑大”。魯迅先生是在漫漫黑夜中拿筆當(dāng)槍，與當(dāng)時(shí)的黑暗勢(shì)力作不屈不撓的斗爭(zhēng)。7.作者為什么反復(fù)描寫“魯迅先生還是坐著”這一內(nèi)容?__________________________________________________________________________________________________________________________8.課文通過對(duì)魯迅先生的回憶，表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，突出魯迅先生工作時(shí)間之長(zhǎng)，工作之刻苦，表現(xiàn)他廢寢忘食的工作熱情以及頑強(qiáng)的意志力。課文通過對(duì)魯迅先生的回憶，體現(xiàn)了作者對(duì)魯迅先生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致、刻苦、堅(jiān)忍等美好品格的贊頌，寄寓了她對(duì)魯迅先生的景仰、敬愛、懷念之情。(二)閱讀下面的文字，完成9~13題。我認(rèn)識(shí)的魯迅先生(節(jié)選)巴

金①像先生這樣懂得所謂“人情世故”而且知道舊社會(huì)很深的上了年紀(jì)的人，怎么能夠跟年輕人做朋友而且有親密的關(guān)系呢?②也許有人不了解，其實(shí)先生跟別人一樣，在年輕的時(shí)候喜歡跟年輕人做朋友，不同的是他由壯年到老年，還是喜歡跟年輕人做朋友。跟年輕人在一起，他也顯得年輕，而且跟年輕人一樣的純真。③對(duì)付敵人他可以利用他那些關(guān)于舊社會(huì)的知識(shí)，可以利用他那些“人情世故”；對(duì)待青年他卻非常天真而且善良。④以前，他同他的學(xué)生孫伏園一起旅行陜西、廈門、廣州，他看見孫伏園體弱，便常常自動(dòng)地替孫伏園打鋪蓋卷。這一類幫助年輕朋友的事，在先生的一生中，其實(shí)是很多的。⑤很少有人像他那樣地愛護(hù)青年。我記得有一回有人請(qǐng)先生吃飯，幾個(gè)有地位的人在席上一致指責(zé)一個(gè)青年編輯的缺點(diǎn)，先生不滿意這種缺席裁判，不待席終便拂袖而去。這個(gè)青年編輯就是《譯文》期刊的編輯黃源。⑥這以后《譯文》?？耍S源也失了業(yè)。黃源為了《譯文》復(fù)刊的事情四處奔走，但他也常常去看先生，有一回先生對(duì)他說：“看見你瘦了，我覺得很難過?！边@是很自然地說出來的。⑦正因?yàn)橄壬鷮?duì)每一個(gè)青年朋友這樣深切地關(guān)心，所以在柔石等五位烈士犧牲以后，他會(huì)寫出像《為了忘卻的記念》那樣充滿悲憤的文章。(有刪改)····9.從文中可以看出魯迅先生對(duì)青年是什么態(tài)度?_____________________________________________________________10.文章具體敘述了魯迅先生的哪三件事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.文章第③段運(yùn)用了什么寫作手法?有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________魯迅先生對(duì)青年人是十分關(guān)心和愛護(hù)的。①自動(dòng)替體弱的學(xué)生孫伏園打鋪蓋卷。②不滿意對(duì)青年編輯的缺席裁判拂袖而去。③關(guān)心青年編輯的身體。對(duì)比。將魯迅先生對(duì)付敵人的態(tài)度和對(duì)待青年的態(tài)度對(duì)比，突出魯迅先生對(duì)待青年的友好善良。12.文章第⑥段中加點(diǎn)的詞語“很自然地”有什么表達(dá)效果?__________________________________________________