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PAGE課時素養(yǎng)評價八*中國建筑的特征(30分鐘20分)語言運用(20分,選擇題每小題3分)(2020·山東高考模擬新題型)閱讀下面的文字,完成1~3題。炎熱的太陽收盡了最后一道亮光,大地褪入夜色,未消的暑氣把我和伙伴們趕出蒸籠一樣的木屋,尋向滿天星斗之下的院落。整個夏天,我們都愛端一把竹椅,搖一柄蕉扇,坐在樹蔭下納涼。這時,拂到臉上、身上的夜風還帶著明顯的熱氣,要命的知了還是不?!盁岚 獰岚 钡毓脑搿D区Q聲似乎是一段捆綁得異常結實的繩子,讓人不得動彈汗流不止;總是到了送來涼風的時候,它才逐漸安靜下來,____①____。蚱蜢到處飛撲蹦跳,有時還會飛到我的身上,跳到我的腳邊,它沒有給我留下好印象,因為它是“害蟲”,蠶食稻葉的聲音“沙——沙——沙”地令人不悅。而蟋蟀的歌唱,就像一種樂器的演奏,要比鳴蟬動聽得多,在田野的遠處,在屋檐的磚石下,在門戶的角落里,反復彈唱一首同樣歡快的曲子。那琴音撩撥得我們再也坐不住了,我和同伴們便會躡手躡腳地包抄過去,____②____,在它來不及逃跑的時候將它逮住放于匣中。不知為什么,它卻沒有了聲音,不再彈唱了。如果它身上真的攜著一把琴,“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?”——讓人納悶。

1.文中使用了哪些修辭手法 ()A.比喻、擬人、引用B.比擬、比喻、夸張C.比喻、借代、引用D.比擬、借代、夸張【解析】選A?!拔聪氖顨獍盐液突锇閭冓s出”使用了擬人?!罢艋\一樣的木屋”使用了比喻?!叭粞郧偕嫌星俾?放在匣中何不鳴?”是引用。2.文中畫波浪線的句子可改寫成:“在田野的遠處、屋檐的磚石下、門戶的角落里,反復彈唱一首同樣歡快的曲子?!睆恼Z意上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?(4分)答:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:原句連用三個“在……”的句式,看起來整齊,讀起來舒緩,強調了蟋蟀的歌唱無處不在,為夏夜增添了無限的韻味。3.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過20個字。(4分)①_______________________________________________________________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________________________________________________________________答案:①那鳴聲也如已經松開捆綁的繩子慢慢松弛了②然后冷不防掀開磚瓦4.下列各句中,畫線部分表達得體的一句是 ()A.“抱歉打擾您了!我想跟您垂詢一下如何解壓,盡快消除心理陰影的問題?!薄浾咝⊥醪稍L心理學家張教授。B.銀行營業(yè)廳服務員對張小明說:“你想干什么?”——張小明來到銀行營業(yè)廳,正選擇要到哪個窗口辦業(yè)務。C.“不要兩句話說不到一塊,就動刀動槍的?!薄l(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)間矛盾問題時表達自己的意見。D.“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老朽做主了!”——某大學工會討論高齡退休干部活動方案時,75歲高齡的前院長劉偉說。【解析】選D。“老朽”為老人自謙之詞,符合語境。A項,“垂詢”是敬語,多用于尊稱長輩、上級對自己的行動的詢問。B項,不符合說話者的身份和場合,有認為是搶劫的嫌疑。C項,語體色彩不得體。新聞發(fā)布現(xiàn)場應使用書面語,此處使用口語不當。5.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ()中國古代哲學家們講究天人合一,包含著人和大自然和諧相處的意思。①____________張載說:“民吾同胞,物吾與也?!比耸谴笞匀坏囊徊糠?一草一木,一山一水,天上飛的鳥,水里游的魚,②____________是人類生存的伙伴。人③____________是萬物之靈,④____________不要做大自然的掠奪者。不僅如此,⑤________應當在心靈上和大自然相通,從大自然中體悟人生的真諦,⑥____________達到內心的和諧。

①②③④⑤⑥A/都雖然但還進而B正如當然/但也特別才能C因為也即使也更/D所以/如果就尤其從而【解析】選A。①表述完整,不用填寫;②空根據(jù)前文對草木山水的具體描述,可以填寫“都”;③④表示轉折關系,填寫“雖然……但……”;⑤根據(jù)“不僅如此”,可得知是一種總結性的話語,填寫“還”;最后一空與前文形成遞進關系,填寫“進而”。6.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過14字。(3分)房屋當然是建筑,但紀念柱、方尖碑、巨石圈等,也都是建筑。通常,建筑具有①________________________。對于這兩個方面的要求,②____________________________,如一般的居住建筑、生產建筑、醫(yī)療建筑等;③________________________________,如典禮性、宗教性、紀念性建筑;有的則兩者相伯仲,既有實用性,又有相當高的藝術性,如博物館、美術館、劇場等建筑。

答案:①實用性和藝術性兩方面的要求②有的實用性占主導地位③有的藝術性占主導地位【方法技巧】補句技巧第一步:把握文段語脈,定位句子關系。先初讀語段,搞清整個語段或前后句之間的內在邏輯聯(lián)系,特別要注意關聯(lián)詞語,注意規(guī)律總結。明確補寫的句子是總領下文的總起句,還是承上啟下的展開句,還是對內容做出總結的總結句。第二步:根據(jù)上下文語境,注意合理推導。要根據(jù)上下文提供的條件或者語境進行分析比照,從而合理地推斷出所補寫的內容。補寫

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