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文檔簡介
《中國近現(xiàn)代史》第四章第三節(jié)中國民族資本主義的進一步發(fā)展石獅八中袁媛中國民族資本主義的進一步發(fā)展石獅八中袁媛《中國近現(xiàn)代史》第四章第三節(jié)說課流程
教學目標教學過程教學方法教材分析學情分析說課結構
一教材分析
二學情分析三教學過程課堂小結一教材分析
本節(jié)課是高一中國近現(xiàn)代史第一冊第四章第三節(jié)的內容,上承民族資本主義的產生和發(fā)展,下接新民主主義革命的偉大開端,在教材中具有承上啟下的作用
。而且是歷年高考關注的學科熱點,故教材的地位相當重要。教材的地位和作用
課時安排和說明教學目標與重難點教材分析
教學目標
知識目標:通過本節(jié)內容的教學,讓學生了解、掌握:(1)、中國民族資本主義進一步發(fā)展的歷史背景;(2)、民族工業(yè)“短暫春天”的概況和特點;(3)、在民族工業(yè)發(fā)展過程中作出貢獻的實業(yè)家;(4)、中國無產階級壯大的狀況及影響能力目標:通過對中國民族資本主義短暫發(fā)展的特點及其形成原因的教學,培養(yǎng)學生分析綜合能力及透過現(xiàn)象看本質的能力。
情感目標:
(1)通過中國民族資本主義在帝國主義和封建主義夾縫中生存和曲折發(fā)展的教學,使學生認識到:不徹底改變中國半殖民地半封建社會的性質,中國民族資本主義不可能發(fā)展、壯大。帝國主義的壓迫是近代中國經濟發(fā)展緩慢最重要的原因。使學生認識到中國要想發(fā)展必須要推翻帝國主義和封建主義的統(tǒng)治。
(2)通過對中國民族資本主義發(fā)展和無產階級壯大的教學,使學生認識到:這一時期無產階級的斗爭在形式與內容上都發(fā)生了質的變化,從而為由舊民主主義革命向新民主主義革命的過渡準備了條件。民族資本主義進一步發(fā)展的背景民族資本主義進一步發(fā)展的特點
重點難點重難點二、學情分析本課授課的對象為高一學生,他們具備有一定的歷史知識儲備及分析、概括能力,但對于課本的重難點的分析理解不夠。從本校學生現(xiàn)狀來看,他們的學習自覺性不夠,主動學習知識的熱情不高通過對學生的學情分析,教師要充分引導學生,積極創(chuàng)造條件的機會,讓學生發(fā)表見解,發(fā)揮其學習主動性。教學方法:本課線索較清楚,主要采用的是情境式教學法、探究式教學法、競賽式教學法等方法,輔以多媒體手段,通過討論、搶答、觀看圖片等教學手段,注重培養(yǎng)學生學習的主體地位,合作意識,競爭意識及歷史思維能力。學法指導:(1)引導學生運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的觀點多角度,多層次分析、認識中國民族資本主義產生、發(fā)展的過程和各階段的特點。(2)引導學生閱讀、理解、分析關于中國民族資本主義進一步發(fā)展的歷史背景、發(fā)展概況的材料、圖示、表格等,使學生掌握處理各類歷史資料的方法。三、教學過程
一(一)
導入新課(二)講授新課
(三)課堂小結導入新課貽來牟機器磨坊發(fā)昌機器廠19世紀六、七年代中國的官僚、地主、商人開始投資近代工業(yè)南海縣繼昌隆繅絲廠江蘇吳縣蘇經繅絲廠
1916年南洋兄弟煙草公司在上海設立的制造廠1900年上海華興面粉廠1915年上海申新紡織廠20世紀初新辦民族企業(yè)小組討論在辛亥革命后為什么會出現(xiàn)民族資本主義發(fā)展“短暫的春天”?(從國內、國際兩方面考慮)新課講授辛亥革命推動反帝愛國運動高漲歐洲列強暫時放松控制實業(yè)救國思想一、歷史背景國際國內新課講授發(fā)展機遇政治前提指導思想辛亥革命的成功二、民族資本主義進一步發(fā)展的概況民族資本主義進一步發(fā)展概況表時間基本特征部門代表企業(yè)家1912—1919“短暫的春天”紡織業(yè)面粉業(yè)南張北周三、民族資本主義進一步發(fā)展的特點思考:民族工業(yè)進一步發(fā)展有什么特點?民族資本家新聞發(fā)布會
張謇榮德生周學熙三、民族資本主義進一步發(fā)展的特點1、發(fā)展時間十分短暫2、集中于沿海地區(qū)3、輕工業(yè)發(fā)展迅速,重工業(yè)發(fā)展緩慢4、規(guī)模狹小,經營分散,技術設備落后5、和封建勢力仍有著千絲萬縷的聯(lián)系6、工業(yè)資本所占比重小,
商業(yè)資本和金融資本占比重較大三、民族資本主義進一步發(fā)展的特點小組競答:1、中國無產階級產生的年代?2、中國無產階級產生那些地區(qū)?3、中國無產階級產生最早產生于那類企業(yè)?4、中國無產階級來源?5、中國無產階級的特點?四、無產階級的壯大四、無產階級的壯大19世紀40、50年代19世紀60年代19世紀70年代辛亥革命后外資企業(yè)第一批洋務派企業(yè)第二批民資企業(yè)第三批中國無產階級的產生和發(fā)展、壯大進一步壯大辛亥革命前無產階級的抗爭辛亥革命后無產階級的抗爭性質自發(fā)自覺形式搗毀機器焚燒廠房有組織的罷工目的提高工資減少工時改變自己的政治地位辛亥革命前后無產階級抗爭對比表無產階級的壯大特點體系不完整力量弱小依賴性強列強放松控制辛亥革命推動實業(yè)救國思想表現(xiàn)工廠數(shù)、資本額激增輕工業(yè)發(fā)展迅速新民主主義革命課堂小結中國民族資本主義的進一步發(fā)展舊民主主義革命時期民族資本主義發(fā)展的基本線索及啟示產生初步發(fā)展進一步發(fā)展時間原因影響啟示19世紀六七十年代民族資產階級產生,早期維新思想出現(xiàn)19世紀末20世紀初帝國主義侵略加劇清政府放寬民間設廠維新變法的促進新政獎勵實業(yè)民族資產階級登上歷史舞臺,發(fā)起戊戌變法和辛亥革命1912—1919辛亥革命的推動列強放松侵略群眾斗爭的推動民族資產階級壯大,發(fā)起新文化運動;無產階級壯大,為中共奠定階級基礎中國社會性質沒有變化,中國的民族工業(yè)便難以得到正常發(fā)展。資本主義萌芽洋務運動刺激外國資本主義侵入課堂檢測
1、1912--1919年間,出現(xiàn)了中國民族資產階級投資新式工業(yè)的熱潮,是因為
()
①當時社會思潮的推動和影響②當時的國際環(huán)境較為輕松③群眾反帝愛國運動的推動④辛亥革命,推翻帝制,民族資產階級受到鼓舞
A、①②③④B、②③C、①②
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