山東省威海乳山市(五四制)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第1頁
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初三化學(xué)相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16N:14Mg:24K:39一、選擇題(本題包括15個(gè)小題,共計(jì)20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。其中1—10小題,每小題1分;11—15小題,每小題2分)1.2021年我國政府工作報(bào)告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過植樹造林,節(jié)能減排等措施,抵消因人類活動產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量,達(dá)到相對“零排放”。下列行為不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是A.大量使用一次性餐具 B.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率C.利用風(fēng)能實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電 D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品【答案】A【解析】【詳解】A.大量使用一次性餐具,不利于節(jié)能減排,故不利于實(shí)現(xiàn)碳中和;B.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率,利于節(jié)能減排,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和;C.利用風(fēng)能實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電,利于節(jié)能減排,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和;D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品,利于減少二氧化碳排放,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和。故選:A。2.生活中處處有化學(xué),氧循環(huán)和碳循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)。分析兩種循環(huán),其中不正確的是A碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化,我們每個(gè)人了都參與碳循環(huán)和氧循環(huán)B.兩種循環(huán)各自獨(dú)立,彼此之間無聯(lián)系C.通過減少化石燃料的使用和大力植樹造林以控制二氧化碳的排放量D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持自然界中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定【答案】B【解析】【詳解】A.人體的呼吸作用消耗氧氣和葡萄糖,生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,是自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的一部分,不符合題意;B.人體的呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,植物的光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣,因此兩種循環(huán)之間彼此聯(lián)系,符合題意;C.自然界中的二氧化碳的主要來源是化石燃料的燃燒,因此減少化石燃料燃燒有助于減少二氧化碳的排放,不符合題意;D.通過呼吸作用和光合作用實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)和氧循環(huán),可以維持自然界中氧氣和二氧化碳的相對穩(wěn)定,不符合題意;故選B。3.為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)如下轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是A.反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+C=COB.固碳酶在反應(yīng)前后性質(zhì)不變C.X的化學(xué)式為CH2D.該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)微觀圖示可知反應(yīng)①為二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的過程,化學(xué)方程式為,不符合題意;B.根據(jù)題目信息可知固碳酶是轉(zhuǎn)化過程中的催化劑,因此化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,不符合題意;C.根據(jù)X的微觀圖示可知,其化學(xué)式應(yīng)為C2H4,不符合題意;D.生成物X為有機(jī)物,反應(yīng)物為二氧化碳屬于無機(jī)物,因此該轉(zhuǎn)化過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物轉(zhuǎn)化的過程,符合題意;故選D。4.在化學(xué)變化中,下列說法正確的是①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①原子的種類、元素的種類均不變,分子的種類改變,錯(cuò)誤;②原子的數(shù)目不變,分子的數(shù)目不能確定,錯(cuò)誤;③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變,正確;④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變,正確。故選C。5.下列裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.探究物質(zhì)燃燒需要接觸氧氣C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,天平平衡,可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故A不符合題意;B.銅片上的白磷滿足燃燒的三個(gè)條件能燃燒,熱水中的白磷沒有與氧氣接觸不能燃燒,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,可以用來探究物質(zhì)燃燒需要氧氣,故B不符合題意;C.木炭燃燒生成二氧化碳,裝置內(nèi)壓強(qiáng)基本不變,因此不能用木炭作為反應(yīng)物來測定空氣中氧氣的含量,故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故C符合題意;D.向盛有階梯蠟燭的燒杯中倒入二氧化碳,蠟燭哦由下自上熄滅,能夠證明二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳不燃燒不支持燃燒的性質(zhì),能夠用來探究二氧化碳的性質(zhì),故D不符合題意故選C。6.煤的燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳;通過煤的綜合利用可獲得多種產(chǎn)品,有很多用途,其中汽油、煤油等可以作為液體燃料。下列說法正確的是A.煤加工成汽油、煤油等液體燃料的變化屬于物理變化B.石油分餾出汽油、柴油等多種產(chǎn)品的變化是化學(xué)變化C.煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是污染空氣的主要物質(zhì)D.煤是復(fù)雜混合物,除了含有碳、氫元素外,還含有少量硫、氮等元素【答案】D【解析】【詳解】A.煤加工成汽油、煤油等液體燃料產(chǎn)生了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意;B.石油分餾是利用了石油中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行的分離操作,屬于物理變化,不符合題意;C.煤中除了含有碳元素外還含有硫、氮等元素,燃燒釋放的二氧化硫和二氧化氮等氣體是的主要污染物,二氧化碳屬于空氣成分,不符合題意;D.煤是多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,除了含有碳、氫元素外,還含有少量硫、氮等元素,符合題意;故選D。7.乙醇俗稱酒精,完全燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O22CO2+3H2O,根據(jù)該化學(xué)方程式無法獲得的信息是A.反應(yīng)物的顏色和狀態(tài) B.反應(yīng)所需條件C.反應(yīng)物和生成物 D.反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比【答案】A【解析】【詳解】A.從該方程式中不能看出反應(yīng)物的顏色和狀態(tài),故錯(cuò)誤;B.反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,故正確;C.反應(yīng)物是乙醇和氧氣,生成物是二氧化碳和水,故正確;D.反應(yīng)中乙醇、氧氣、二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:3:2:3,故正確。故選A。8.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的濃度B過氧化氫在常溫下緩慢分解,加入二氧化錳后快速分解催化劑C紅磷在常溫時(shí)不與氧氣反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)能在氧氣中燃燒反應(yīng)溫度D銅片在空氣中難燃燒,銅粉能在空氣中燃燒反應(yīng)物的種類A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.空氣中氧氣的濃度低,不能使鐵絲燃燒,純氧中氧氣濃度高能使鐵絲發(fā)生劇烈燃燒,不符合題意;B.二氧化錳能夠加速過氧化氫溶液的分解,是該反應(yīng)的催化劑,不符合題意;C.點(diǎn)燃紅磷的過程中向紅磷提供了熱量,使溫度達(dá)到了紅磷燃燒的著火點(diǎn),因此與溫度有關(guān),不符合題意;D.銅片和銅粉都是由銅原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于同一種類,銅片在空氣中難燃燒而銅粉能在空氣中燃燒,與銅與氧氣的接觸面積有關(guān),不符合題意;故選D。9.在密閉容器內(nèi)加熱一定質(zhì)量的木炭與過量的氧氣,使其充分反應(yīng)。下圖中能正確反映容器內(nèi)有關(guān)量與時(shí)間的變化關(guān)系的是A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)題目信息可知,容器中的氧氣是充分的,因此木炭會充分燃燒,固體質(zhì)量逐漸減少,最終為零,不符合題意;B.反應(yīng)前容器內(nèi)的氣體為氧氣,因此二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)為零,不符合題意;C.氧氣的質(zhì)量是過量的,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣質(zhì)量逐漸減少,最終有部分氧氣剩余,質(zhì)量不為零,不符合題意;D.化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,上述實(shí)驗(yàn)是在密閉容器中進(jìn)行,因此化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,符合題意;故選D。10.下列滅火原理與“釜底抽薪”相同的是A.砍掉部分林木形成隔離帶滅火 B.用高壓水槍噴水滅火C.鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅 D.用二氧化碳滅火器滅火【答案】A【解析】【分析】“釜底抽薪”是指將鍋下的可燃物移除,以達(dá)到滅火的目的?!驹斀狻緼.砍掉部分林木形成隔離帶滅火,利用了清除可燃物的滅火原理,符合題意;B.用高壓水槍噴水滅火,是利用了水蒸發(fā)使溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下的原理,不符合題意;C.鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅的滅火原理是隔絕氧氣,不符合題意;D.二氧化碳滅火器滅火利用了二氧化碳密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),屬于隔絕氧氣進(jìn)行滅火,不符合題意;故選A。11.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是()A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時(shí)間B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火【答案】D【解析】【詳解】A.圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是增大煤與氧氣(或空氣)的接觸面積,故不符合題意;B.圖b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,原因是火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃,故不符合題意;C.圖c中蠟燭火焰很快熄滅,原因是金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下,故不符合題意;D.由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故符合題意12.下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是A.塑料老化 B.綠色植物的光合作用C.金屬的銹蝕 D.食物的腐爛【答案】B【解析】【詳解】A.塑料長期暴露在空氣中會與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化,導(dǎo)致老化,不符合題意;B.植物的光合作用是水和二氧化碳生成氧氣和糖類的反應(yīng),不屬于緩慢氧化,符合題意;C.金屬的銹蝕與空氣中的水、氧氣有關(guān),屬于緩慢氧化,不符合題意;D.食物中的成分與空氣中的氧氣接觸發(fā)生氧化反應(yīng),逐漸變質(zhì)腐爛,屬于緩慢氧化,不符合題意;故選B。13.四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是A.CH4+O2CO2+2H2O B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2O D.2Mg+O22MgO【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)化學(xué)方程式可知產(chǎn)物有兩種,不是化合反應(yīng),不符合題意;B.二氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件反應(yīng)生成了二氧化碳,屬于化合反應(yīng),一氧化碳、氧氣、二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶2,各物質(zhì)的質(zhì)量比為56∶32∶88=7∶4∶11,符合題意;C.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了水,屬于化合反應(yīng),氫氣、氧氣、水的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶2,各物質(zhì)的質(zhì)量比為4∶32∶36=1∶8∶9,不符合題意;D.鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了氧化鎂,屬于化合反應(yīng),鎂、氧氣、氧化鎂的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶2,各物質(zhì)的質(zhì)量比為48∶32∶80=3∶2∶5,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)。14.3.2g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷:①一定含有C.H元素②一定不含O元素③一定含有O元素④可能含有O元素⑤分子中C.H原子個(gè)數(shù)比為1:2⑥分子中C.H原子個(gè)數(shù)比為1:4.其中正確的是A.①②③ B.①②⑥ C.①④⑤ D.①③⑥【答案】D【解析】【分析】先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,確定該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素。再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等,來確定氧元素是否含有?!驹斀狻?.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=3.6g水中氫元素的質(zhì)量=1.2g+0.4g=1.6g,與物質(zhì)的質(zhì)量不相等,故一定含氧元素。C.H元素的原子個(gè)數(shù)比為:。所以①③⑥符合題意。故選D。15.在密閉容器中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和物質(zhì)甲,在一定條件下充分反應(yīng),測的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法正確的是物質(zhì)水二氧化碳氧氣甲反應(yīng)前的質(zhì)量/g428040反應(yīng)后的質(zhì)量/g22900xA.x=26 B.甲中含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.參加反應(yīng)的甲和二氧化碳的質(zhì)量比為13:44 D.該變化的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,x=4+2+80+40-22-90-0=14,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,水和二氧化碳中含有碳和氫元素,甲是反應(yīng)物,因此甲中一定含有碳、氫元素。由于水和二氧化碳反應(yīng)后質(zhì)量增加,因此是生成物,水中氧元素質(zhì)量為:;二氧化碳中氧元素質(zhì)量為:;生成物中氧元素總質(zhì)量為80g,恰好等于參加反應(yīng)中氧氣的質(zhì)量,說明甲中不含氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.參加反應(yīng)的甲和二氧化碳的質(zhì)量比為:,故選項(xiàng)正確;D.該反應(yīng)中甲和氧氣反應(yīng)前后質(zhì)量減小,水和二氧化碳反應(yīng)前后質(zhì)量增加,因此甲和氧氣是反應(yīng)物,水和二氧化碳是生成物,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),不是分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空與簡答(本大題五個(gè)小題,共計(jì)45分)16.化學(xué)知識與應(yīng)用化學(xué)來源于生活,服務(wù)與生活,質(zhì)量守恒是自然科學(xué)的基本定律之一,請利用已有的知識、規(guī)律回答相關(guān)問題。(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_______(填序號)。①原子種類;②原子數(shù)目;③原子質(zhì)量;④分子種類;⑤分子數(shù)目;⑥元素種類;⑦物質(zhì)種類;⑧物質(zhì)總質(zhì)量(2)我國在航海軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母使用了大量的金屬鈦及合金,工業(yè)制鈦的反應(yīng)之一為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,則X的化學(xué)式為_____。(3)將16g某純凈物A在氧氣中完全燃燒,生成44g二氧化碳和36g水。①該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為_______;②寫出純凈物A中所含元素及其原子個(gè)數(shù)比為_____。(4)在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。人們通常用下列方法生成輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石高溫煅燒后加水制成石灰乳,凈化后與二氧化碳作用得到碳酸鈣。試用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)的原理:①______;②______;③______?!敬鸢浮浚?)①②③⑥⑧(2)SO3(3)①.64g②.C:H=1:4(4)①.②.③.【解析】【小問1詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素的種類不變,分子的種類一定發(fā)生了改變,物質(zhì)的種類一定發(fā)生了改變,分子的數(shù)目可能改變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變。故選①②③⑥⑧;【小問2詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含Ti、F、H、S、O的個(gè)數(shù)分別是1.4.4.2.8,生成物中含Ti、F、H、S、O的個(gè)數(shù)分別是1.4.4.0、2,故生成物中還應(yīng)含2個(gè)H、6個(gè)O,故X的化學(xué)式為:SO3;【小問3詳解】①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為:44g+36g-16g=64g;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,純凈物A在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故A中一定含C.H元素,碳元素的質(zhì)量為:,氫元素的質(zhì)量為:,12g+4g=16g,故A中不含氧元素,A分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為:;【小問4詳解】碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。17.閱讀材料回答問題習(xí)近平總書記在75屆聯(lián)合國大會一般性辯論會上莊嚴(yán)承諾:中國將提高國家自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,力爭在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。展現(xiàn)了我國應(yīng)對氣候變化的堅(jiān)定決心,彰顯了大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。(1)碳達(dá)峰、碳中和與低碳生活中的“碳”指的是同一物質(zhì):_____(填名稱),實(shí)現(xiàn)碳中和,需要通過能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整和替代來實(shí)現(xiàn)。50年來,我國的的家庭燃料實(shí)現(xiàn)了逐步變遷:煤(或柴草)→液化石油氣→天然氣。為防止家庭天然氣泄漏造成危險(xiǎn),使用天然氣的家庭將報(bào)警器安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘纳戏剑@是基于天然氣具有_____的性質(zhì)。(2)“碳”吸收和封存。自然界有多種途徑吸收CO2。①寫出綠色植物吸收CO2的化學(xué)方程式_____。②風(fēng)化的巖石(主要成分為CaCO3粉末),遇到溶有二氧化碳的水時(shí)會被溶解。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。③海水、河流都因吸收空氣中二氧化碳而呈現(xiàn)一定的酸性,相應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④“湖泊”海洋封存CO2,是將CO2送入3000米深海海底變成液態(tài)CO2湖,此過程中CO2分子間隔會___(填“增大”或“減小”或“不變”)。(3)“碳”利用。將CO2作為化工原料是實(shí)現(xiàn)碳中和的有效方法。以CO2和H2為原料,在一定條件下可合成CH3OH和H2O,參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為_____?!敬鸢浮浚?)①.二氧化碳②.密度比空氣小(2)①.②.③.④.減?。?)22:3【解析】【小問1詳解】化石燃料的燃燒釋放二氧化碳,空氣中的二氧化碳含量過高會引起溫室效應(yīng),因此碳達(dá)峰、碳中和與低碳生活中的“碳”指的是二氧化碳;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與空氣混合可能會發(fā)生爆炸,使用天然氣的家庭將報(bào)警器安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘纳戏?,原因是甲烷的密度比空氣?。弧拘?詳解】①綠色植物主要通過光合作用吸收二氧化碳,化學(xué)方程式為:;②碳酸鈣與水和二氧化碳會發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸氫鈣,化學(xué)方程式為:;③二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,導(dǎo)致河水和海水呈酸性,化學(xué)方程式為:;④將氣體的二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體,分子間的間隔會減??;【小問3詳解】根據(jù)題目信息,二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為,根據(jù)化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為44:(3×2)=22:3。18.在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式(1)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖①寫出物質(zhì)甲、丙的化學(xué)式_____、_____。②分析微觀模型示意圖,你還能獲得的信息有(各寫一條):宏觀角度_____;微觀角度______。(2)下圖是水、過氧化氫兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖①從宏觀角度看,水、過氧化氫是由同種_____組成的不同物質(zhì)。試從微觀角度分析水、過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____。②上圖中呈現(xiàn)的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______?!敬鸢浮浚?)①.NO②.CO2③.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變④.原子是化學(xué)變化中的最小微粒(2)①.元素②.分子構(gòu)成不同③.分解反應(yīng)【解析】【分析】(1)根據(jù)微觀反應(yīng)圖示可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)根據(jù)微觀反應(yīng)圖示可知,兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:,?!拘?詳解】①根據(jù)微觀圖示可知甲物質(zhì)為一氧化氮,化學(xué)式為NO,丙物質(zhì)為二氧化碳,化學(xué)式為CO2;②根據(jù)分析中的化學(xué)方程式可知,從宏觀角度來看,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;從微觀角度來看,化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的是分子,沒有改變的是原子,因此可知原子是化學(xué)變化中的最小微粒;【小問2詳解】①由微觀圖示可知,水和過氧化氫的元素組成相同,都是由氫元素和氧元素組成的,水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同,水是由水分子構(gòu)成,過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成;②上述兩個(gè)反應(yīng)都符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)。19.某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】認(rèn)識燃燒(1)酒精(C2H5OH)、煤(含硫)、天然氣(CH4)、液化石油氣等是生活中常見的燃料,下列不屬于上述物質(zhì)燃燒時(shí)共有的現(xiàn)象是_______(填字母序號)。A.發(fā)光 B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 C.放熱 D.產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體(2)CH4.C2H2和丙烷(C3H8)的組成元素相同,都能在空氣中燃燒,但是僅C2H2燃燒時(shí)產(chǎn)生大量濃煙。①試從物質(zhì)組成的角度分析其產(chǎn)生濃煙的原因是______。②寫出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式_____?!救蝿?wù)二】探究燃燒的條件(3)如圖所示A.B.C.D四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣充分接觸的是_______(填字母編號,下同);能證明物質(zhì)具有可燃性是燃燒條件之一的是_______;能證明溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才能燃燒的是_______?!救蝿?wù)三】應(yīng)用燃燒(4)工人師傅進(jìn)行金屬切割或金屬焊接時(shí)使用的氧炔焰是乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰。使用焊炬時(shí),通過調(diào)節(jié)乙炔和氧氣進(jìn)氣閥門,可以改變兩種氣體的比例,從而控制氧炔焰的溫度。為便于切割金屬,要調(diào)節(jié)焊炬的氧氣閥使得氧氣的輸出量_____(填“增大”或“減小”),使燃料充分燃燒的優(yōu)點(diǎn)是____(回答一條即可)。【任務(wù)四】影響燃燒的因素(5)查閱文獻(xiàn):納米鐵粉(顆粒直徑為20~30nm)在空氣中因緩慢氧化而引發(fā)自燃,并生成氧化鐵。根據(jù)上述信息,結(jié)合已有知識,回答問題:影響鐵燃燒的因素有_____、_____(至少答出2點(diǎn))?!救蝿?wù)五】安全用火,人人有責(zé)(6)在加油站、油庫、煤礦井內(nèi),需要張貼的圖標(biāo)是______。(填字母代號)。(7)某干粉滅火劑的主要成分是碳酸氫鈉。將干粉滅火劑噴射到燃燒區(qū)即能滅火。已知:碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。請結(jié)合燃燒的條件,簡述該干粉滅火器滅火的原理_____?!敬鸢浮浚?)B(2)①.乙炔中含碳量高②.CH4+2O2CO2+2H2O(3)①.D②.A③.BC(4)①.增大②.節(jié)約能源或更環(huán)保等(5)①溫度②.接觸面積(6)D(7)碳酸氫鈉噴射到可燃物上受熱會分解生成水和二氧化碳,水汽化吸熱降低可燃物的溫度,又因?yàn)槎趸疾蝗紵?、也不支持燃燒,密度比空氣大,會覆蓋在可燃物的表面而隔絕氧氣,從而起到滅火的作用【解析】【小問1詳解】A.三種物質(zhì)燃燒都會發(fā)光,選項(xiàng)A不符合題意;B.酒精燃燒生成二氧化碳和水,不產(chǎn)生刺激性氣味氣體,含硫的煤燃燒會產(chǎn)生刺激性氣味氣體二氧化硫,天然氣燃燒生成二氧化碳和水,不產(chǎn)生刺激性氣味氣體,選項(xiàng)B符合題意;C.三種物質(zhì)燃燒都是放熱反應(yīng),會放出熱量,選項(xiàng)C不符合題意;D.三種物質(zhì)燃燒都生成二氧化碳,可使澄清石灰水變渾濁,選項(xiàng)D不符合題意;故選B?!拘?詳解】①甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,C2H2中碳、氫元素質(zhì)量比為(12×2):(1×2)=6:1,丙烷中碳、氫元素質(zhì)量比為(12×3):(1×8)=9:2,則C2H2中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,相同質(zhì)量的三種氣體燃燒時(shí),C2H2的耗氧量最大,所以C2H2燃燒時(shí)最易造成氧氣不足,燃燒不充分,部分乙炔炭化,形成固體小顆粒,產(chǎn)生濃煙;②CH4完全燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!拘?詳解】A實(shí)驗(yàn)中,酒精燃燒,水不燃燒,說明燃燒需要可燃物;B實(shí)驗(yàn)中,紅磷均與氧氣接觸,右邊紅磷燃燒,左邊紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);C實(shí)驗(yàn)中,火柴頭先燃燒,火柴梗后燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn);D實(shí)驗(yàn)中,試管中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),燃燒,水中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn),隔絕氧氣,不能達(dá)燒,說明燃燒需要與氧氣接觸,故能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣充分接觸的是D;能證明物質(zhì)具有可燃性是燃燒條件之一的是A;能證明溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才能燃燒的是BC?!拘?詳解】為便于切制金屬,要調(diào)節(jié)焊炬的氧氣惘使氧氣的輸出量增大,使乙塊燃燒更充分,溫度高;燃燒不充分可能生成一氧化碳,故便燃科充分燃燒的優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約能識,且環(huán)保。小問5詳解】鐵在空氣中不能燃燒,顆粒直徑為20~30nm的鐵粉,在空氣中會發(fā)生自燃,說明了影響鐵燃燒的因素有:鐵的顆粒大小;可燃物與氧氣的接觸面積等?!拘?詳解】加油站、油庫、煤礦礦井內(nèi)含有大量的可燃性顆粒,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故應(yīng)張貼禁止煙火等標(biāo)志。A、該圖標(biāo)表示塑料制品循環(huán)使用標(biāo)志,不符合題意;B、該圖標(biāo)是“腐蝕品"標(biāo)志,不符合題意;C、該圖標(biāo)是國家節(jié)水標(biāo)志,不符合題意;D、該圖標(biāo)是禁止吸煙,符合題意。故選D【小問7詳解】碳酸氫鈉受熱會分解生成水和二氧化碳,水汽化吸熱降低可燃物的溫度,又因?yàn)槎趸疾蝗紵?、也不支持燃燒,密度比空氣大,會覆蓋在可燃物的表面而隔絕氧氣,從而起到滅火的作用。20.實(shí)驗(yàn)與探究經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識和技能,請完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。【制取氣體】(1)實(shí)驗(yàn)名稱化學(xué)方程式制取及收集氣體裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳__________實(shí)驗(yàn)室制取氧氣_____BE【探究活動】(2)通常將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置F,目的是_____。(3)選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟有:a.向分液漏斗中加入過氧化氫溶液;b.收集氣體;c.檢查裝置的氣密性;d.向錐形瓶中放入二氧化錳;e.組裝儀器。以上步驟正確的操作順序是_______(填字母序號)。(4)用排水法收集氧氣,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。細(xì)鐵絲與氧氣發(fā)生的變化有多種情況:①在空氣中,用燃著的火柴加熱(400℃左右),沒有明顯的變化;②在空氣中,用酒精噴燈加熱(800℃以上),表面會氧化變黑,但不燃燒;③細(xì)鐵絲夾一根火柴,點(diǎn)燃火柴后,伸入到氧氣中,火柴快燃盡時(shí)(800℃以上),鐵絲劇烈燃燒;④在潮濕空氣中鐵銹蝕。導(dǎo)致①、②變化不同的影響因素是____;導(dǎo)致②、③現(xiàn)象不同的影響因素是_____;②③④共同之處是____;③中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為____。(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體。若要在實(shí)驗(yàn)室制取甲烷,應(yīng)該從圖中選擇的制取裝置是_______(填序號)?!窘涣骺偨Y(jié)】(6)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),下列因素中不需要考慮的是_______(填序號)A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體B.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保D.所要制取氣體的顏色和氣味【答案】①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.BC

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