愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)（10篇）

第愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)（10篇）愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)1

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：了解在和平年代的“愛國(guó)精神”的具體表現(xiàn)，懂得“愛國(guó)行為不但表現(xiàn)在大是大非面前，而且表現(xiàn)在日常生活中，對(duì)學(xué)生而言，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中和生活中的某些細(xì)節(jié)方面。

2、情感目標(biāo)：幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的愛國(guó)主義情感，幫助他們樹立愛國(guó)的正確觀念：從愛父母、愛家庭、愛周圍的人到愛家鄉(xiāng)、愛名勝古跡、壯麗河山，最后升華到愛祖國(guó)、愛人民。

3、行為目標(biāo)：要學(xué)會(huì)理解欣賞愛國(guó)的情感，學(xué)會(huì)從我做起，從身邊小事做起來(lái)體現(xiàn)“愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)”，從小事來(lái)表現(xiàn)“愛家鄉(xiāng)”，幫助家鄉(xiāng)的和諧發(fā)展，從而達(dá)到愛國(guó)的目的。

教學(xué)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備小紅旗，文藝作品，愛國(guó)小故事和回答題。凡參加表演、回答問(wèn)題的學(xué)生，每人獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗。

教學(xué)過(guò)程：

主持人：男女：各位同學(xué)、各位老師，大家好！

三（2）班愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人（女）：首先，全體起立唱國(guó)歌。

主持人（男）：請(qǐng)坐下。每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲縈繞在耳邊，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，總有一股無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)之情，洶涌在心中，這個(gè)神圣的`時(shí)刻是每個(gè)中國(guó)人為之驕傲，為之感動(dòng)的。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我們愛你啊，中國(guó)》

主持人（女）：在過(guò)去，我們的祖國(guó)櫛風(fēng)沐雨，我們的先輩們生活在鐵蹄之下，歷盡了千辛萬(wàn)苦，才有今天的幸福。請(qǐng)聽《七子之歌》

主持人（女）：聽完歌曲，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)回答幾個(gè)愛國(guó)小問(wèn)題：

（獎(jiǎng)品是每人一面小紅旗）

①國(guó)歌是由誰(shuí)作詞作曲的？田漢、聶耳

②國(guó)歌以前叫什么？在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間叫什么？《義勇軍進(jìn)行曲》

③我們剛才唱的《七子之歌》是誰(shuí)寫的歌詞？聞一多先生

④macau指的是什么地方？澳門

⑤我們黎里是個(gè)好地方，人才輩出，出了個(gè)愛國(guó)詩(shī)人是誰(shuí)？柳亞子

⑥我們這里稱為魚米之鄉(xiāng)，江南水鄉(xiāng)，蘇州這一帶出產(chǎn)一種特別的面料是什么？絲綢

⑦五星紅旗是我們的國(guó)旗，五顆星星代表了什么？大的星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小的四顆星代表人民大眾

⑧中國(guó)10月26日發(fā)射的繞月衛(wèi)星叫什么名字？《嫦娥一號(hào)》

⑨首次到太空中接受生命的考驗(yàn)中國(guó)的英雄是誰(shuí)？楊利偉

主持人（男）：愛國(guó)是大事，如何才是真正的愛國(guó)呢？一滴水可以見太陽(yáng)，一件事可以見精神。請(qǐng)聽朗誦《愛國(guó)與小事》

主持人（女）：在我們生活中究竟怎樣的事，才是大事，怎樣才算小事，如何處理大事與小事的關(guān)系呢，請(qǐng)看小品《大事與小事》。

主持人（男）：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正愛國(guó)，愛國(guó)應(yīng)從小事做起。讓我們來(lái)看看名人的故事吧，請(qǐng)聽《家鄉(xiāng)愛國(guó)小故事》。

主持人（女）：我們的家鄉(xiāng)是美麗的江南小鎮(zhèn)黎里，江南水鄉(xiāng)的水繞灌著我們成長(zhǎng)，我們從小樹開始成長(zhǎng)。請(qǐng)聽歌曲《禊湖畔的嫩柳》

主持人（男）：我們雖然還不能直接投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，但我們要為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)聽歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

主持人（女）：下面請(qǐng)班主任講話。

班主任：

聽著同學(xué)響亮的歌聲，心中涌起許多想法，愛國(guó)是大事，愛國(guó)又是小事。我認(rèn)為，愛國(guó)應(yīng)該從我做起，從身邊做起，從小事做起，它不僅僅是歌聲能代表一切，而是需要我們實(shí)實(shí)在在去做，我們作為學(xué)生應(yīng)該努力完成作業(yè)，認(rèn)真做好值日，幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)，不隨地吐痰，撿起一片垃圾，排隊(duì)就餐，做好許許多多的小事，努力向上，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。最后祝大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。

主持人（女）：下面讓我們從每天開始，從身邊小事做起，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，共同為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而奮斗，請(qǐng)聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

主持人（男）：看今朝，伴隨著朝陽(yáng)，五星紅旗高高飄揚(yáng)在共和國(guó)的上空，飄揚(yáng)在每個(gè)中華兒女的心里，請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國(guó)》。（學(xué)生們?nèi)w起立邊唱邊揮舞小紅旗）

主持人（女）：愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)2

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。

2.學(xué)生通過(guò)調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)，歷史等活動(dòng)過(guò)程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

3.通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)一些新舊照片的對(duì)比，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨大變化，真切體會(huì)家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風(fēng)景，搜集相關(guān)圖片、實(shí)物，準(zhǔn)備介紹給別人。

2.材料的收集：幾組有對(duì)比的新老照片。

3.畫紙

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

1.每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)都有著特殊的情感，你呢？

2.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我宣布：我愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、了解歷史

通過(guò)史料和實(shí)地考察，請(qǐng)第一組同學(xué)向大家介紹家鄉(xiāng)的'一些基本概況和人文歷史。

三、“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”

請(qǐng)學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（絲綢、糕點(diǎn)等）。

四、“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”

師：看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該做出我們的一份努力，同學(xué)們對(duì)我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”活動(dòng)，看看哪一組點(diǎn)子多，點(diǎn)子好。（先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。）

師：大家的點(diǎn)子都非常好，因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個(gè)想法，雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性，努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)。

五、畫一畫：美麗的家鄉(xiāng)。

今天，我們從第一組的同學(xué)那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史，第二組的同學(xué)又為我們介紹了我鎮(zhèn)三十年發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭，第三組同學(xué)又為我們帶來(lái)物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌，第四組的同學(xué)給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，全班同學(xué)在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的同時(shí)，更表明了他們的遠(yuǎn)大志向和對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的希望。是?。∥覀兛蓯鄣募亦l(xiāng)永遠(yuǎn)屹立在希望的田野上，讓我們把美麗家鄉(xiāng)畫出來(lái)。

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)3

【設(shè)計(jì)理念】

主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的思想工作應(yīng)遠(yuǎn)離說(shuō)教，重在潛移默化，重在活動(dòng)中領(lǐng)悟，在游玩里體味。

“愛家鄉(xiāng)”是每一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具備的品質(zhì)。只有熱愛家鄉(xiāng)，才能談得上熱愛社會(huì)，熱愛祖國(guó)；只有熱愛家鄉(xiāng)，才能談得上為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量；也只有熱愛家鄉(xiāng)，才能找到向上的動(dòng)力，進(jìn)而找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本次活動(dòng)設(shè)想讓學(xué)生通過(guò)對(duì)“家鄉(xiāng)”主題的搜集、整理、探究，提升對(duì)“家鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)“家鄉(xiāng)”的自豪感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、分工，搜集整理素材。把全班分成三個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)方面的內(nèi)容。第一小組負(fù)責(zé)“風(fēng)味小吃、名優(yōu)特產(chǎn)”類；第二小組負(fù)責(zé)“名勝古跡”類；第三小組負(fù)責(zé)“風(fēng)土人情”類。

2、主持人（一學(xué)生）撰寫臺(tái)詞。

【活動(dòng)流程】

開頭語(yǔ)

主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！金秋十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感到心曠神怡。今天，我們0508班的老師同學(xué)們又歡聚一堂，進(jìn)行別開生面的班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“我愛家鄉(xiāng)”。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓--新來(lái)的實(shí)習(xí)老師參加我們的活動(dòng)。

改革開放的橫縣起了翻天覆地的變化。這里土特產(chǎn)豐富，小吃風(fēng)味獨(dú)特，而且山好、水好、人更熱情，是個(gè)吃得好，玩得痛快的好地方。

說(shuō)說(shuō)橫縣

1、吃在橫縣

主持人：老師同學(xué)們，大家知道我們橫縣的土特產(chǎn)中有哪“三大”嗎？

下面請(qǐng)欣賞相聲《橫縣“三大”》。

（三學(xué)生進(jìn)行相聲表演）

主持人：是的，南鄉(xiāng)的大頭菜確實(shí)香脆可口，巒城的大番薯清甜潤(rùn)肺，橫州的大粽子更是令人回味無(wú)窮。橫縣除了這“三大”以外，還有“三寶”。掌聲有請(qǐng)解說(shuō)員上場(chǎng)。

（同學(xué)代表手持圖片上臺(tái)解說(shuō)）

主持人：是啊，橫縣的`“三寶”茉莉花、蘑菇、桑蠶，確實(shí)給橫縣人民帶來(lái)了巨大的財(cái)富。那么，橫縣除了這“三大”、“三寶”外，還有哪些著名的風(fēng)味小吃？下面請(qǐng)欣賞小品《吃在橫縣》。

（四學(xué)生進(jìn)行小品表演，介紹魚生、芝麻餅、粉利、年糕等風(fēng)味小吃。）

2、玩在橫縣

主持人：老師同學(xué)們，吃在橫縣名副其實(shí)，那么，我們橫縣又有哪些著名的旅游勝地呢？下面有請(qǐng)我們班著名的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們遠(yuǎn)游吧。

（五同學(xué)接連上臺(tái)介紹）

主持人：木祥村、筆木腳村、嶺腳村，一個(gè)個(gè)生態(tài)園讓我們大飽眼福，在那里度假避暑真是妙不可言。當(dāng)然，南山寺和頗具特色的伏坡廟每年也吸引了不少的游客到那里旅游觀光和燒香拜佛。現(xiàn)在再請(qǐng)大家閉上眼睛想想，乘一葉小舟，從縣城出發(fā)，沿著郁江往西蕩去，只見群山環(huán)抱，水面寬闊的西津湖出現(xiàn)在眼前，多愜意呀！是的，煙波浩淼的西津湖，像一顆璀璨的明珠鑲嵌在橫縣的大地上；而富有神奇色彩的寶華山，樹木蔥蘢，煙霧繚繞；氣勢(shì)非凡的九龍瀑布，如“落九天”的“銀河”。哦，這些美麗的自然風(fēng)光時(shí)時(shí)在召喚著我們。

3、橫縣風(fēng)情

主持人：吃在橫縣，玩在橫縣。同學(xué)們，這一點(diǎn)也不假。在橫縣這塊古老的土地上，勤勞善良的壯族人民一代代繁衍生息，孕育出了一個(gè)多情的世界。下面請(qǐng)聽一聽來(lái)自家鄉(xiāng)的美麗傳說(shuō)。

（一學(xué)生上臺(tái)講故事。）

主持人：橫縣的風(fēng)土人情也別具一格，大家想聽嗎？

（三學(xué)生上臺(tái)介紹自己熟悉的風(fēng)情。）

主持人：橫縣有著淳樸的民風(fēng)民情。三月三的歌會(huì)，把人們帶進(jìn)一個(gè)充滿壯族色彩的美妙世界；五月五的龍舟比賽，展現(xiàn)了橫縣人民的風(fēng)采；古色古香的騎樓，讓人領(lǐng)略了古代建筑的神韻。橫縣還有著濃郁的文化氣息?！罢斡赀^(guò)，海棠開，春色又添多少”，秦觀的詩(shī)句總在春風(fēng)吹拂的時(shí)候飄來(lái)；“咚--咚--咚咚”豪壯的鼓聲總在喜慶的日子里響起；而郁江邊上的秦觀像、懷古亭又給多少人以遐想。

主持人：我們的家鄉(xiāng)橫縣，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景迷人。淡淡茉莉飄清香，引來(lái)蝴蝶翩翩舞。下面請(qǐng)讓我們同唱一曲《茉莉贊》，共同贊美我們可愛的家鄉(xiāng)吧。

（全班同學(xué)齊唱《茉莉贊》：“好一朵美麗的茉莉花，……”）

結(jié)束語(yǔ)

主持人：“茉莉花開，香飄萬(wàn)里”。身著素雅的綠色外衣，開著白色花兒，在空氣中散發(fā)出獨(dú)特香味的茉莉花，吸引了多少游人和客商。美麗高貴的茉莉花，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，也為家鄉(xiāng)奪得了“茉莉花之都”的至高榮譽(yù)。如今的橫縣也正像一朵盛開的茉莉，美麗，繁盛！

昨天，勤勞的家鄉(xiāng)人民，已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的橫縣，成為廣西屈指可數(shù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。今天，承擔(dān)著建設(shè)家鄉(xiāng)重任的我們，只要勤奮拼搏，也定能創(chuàng)造出一個(gè)更加輝煌燦爛的明天！

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)4

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)夸夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。

2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準(zhǔn)備有關(guān)名人愛家鄉(xiāng)的文章。

3、多媒體等設(shè)備。

4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語(yǔ)等。

三、活動(dòng)口號(hào)：

讓家鄉(xiāng)走向世界。

四、活動(dòng)過(guò)程：

隊(duì)會(huì)儀式（略）

主持人甲：詩(shī)人告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。

主持人乙：老師告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。

主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。

主持人乙：家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比親切的字眼兒。

主持人甲：因?yàn)榧亦l(xiāng)，是我們的根。（音樂(lè)《把根留住》）

合：我們熱愛我們的家鄉(xiāng)。

（一）了解家鄉(xiāng)

家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學(xué)們好！

隊(duì)員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！

家鄉(xiāng)媽媽：聽說(shuō)你們四（1）中隊(duì)今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊(duì)會(huì)，我特地趕來(lái)參加。

隊(duì)員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。

家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？

主持人（合）：對(duì)呀，同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？

隊(duì)員用多媒體演示課前準(zhǔn)備的資料，并做介紹。

隊(duì)員A：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。

隊(duì)員B：我的家鄉(xiāng)在“天府之國(guó)”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，甚至連外國(guó)人也知道。全國(guó)民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個(gè)全國(guó)文物重點(diǎn)保護(hù)單位——?jiǎng)⑹锨f園，它是全國(guó)青少年愛國(guó)主義教育基地，國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。現(xiàn)在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進(jìn)古色古色的仿古一條街，會(huì)讓旅客覺得時(shí)間又回到了明清時(shí)代。要想“身心雙安，寧?kù)o致遠(yuǎn)”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個(gè)好去處。

隊(duì)員C：同學(xué)們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。

你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。

你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟(jì)南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。

你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。

你拍七，我拍七，泉城廣場(chǎng)數(shù)第一。你拍八，我拍八，濟(jì)南泉城變化大。

你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉(xiāng)愛泉城。

隊(duì)員D：在中國(guó)大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長(zhǎng)江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬(wàn)平方公里、人口3000多萬(wàn)的超級(jí)大市，是中國(guó)四個(gè)直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國(guó)最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國(guó)西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設(shè)成為我國(guó)長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心。

隊(duì)員E：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。

隊(duì)員F：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風(fēng)猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構(gòu)成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時(shí)的讀書處，現(xiàn)辟為茅盾紀(jì)念館，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國(guó)保存最完好的明清建筑群之一。

主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的`隊(duì)員說(shuō)得怎么樣？

家鄉(xiāng)媽媽：看來(lái)，我真是低估了你們，我想問(wèn)一句：你們是如何知道得這么多的？

隊(duì)員談自己是如何搜集整理資料的。

家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈?，一定?huì)變得更好的。（做開心、充滿希望狀）

（二）歌頌家鄉(xiāng)

獨(dú)唱：《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。

家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。（說(shuō)）同學(xué)們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。

主持人甲：請(qǐng)欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。

隊(duì)員H、I、J、K、L登臺(tái)表演。

快板表演《家鄉(xiāng)美》。

主持人乙：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美，變化也很大。誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)用詩(shī)句來(lái)贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？

隊(duì)員們即興抒懷。

家鄉(xiāng)媽媽：同學(xué)們的詩(shī)寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國(guó)家整體的發(fā)展。國(guó)家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情。

主持人甲：讓我們唱起來(lái)吧！

齊唱：《和諧中國(guó)》。

（三）從小樹雄心，立壯志：

主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。

主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。

多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。

主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？

隊(duì)員們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)）

家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大吧。

主持人（合）：對(duì)！讓我們更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)一同來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)吧。相信明天會(huì)更好。

五、輔導(dǎo)員講話：

今天，大家的這個(gè)主題隊(duì)會(huì)開得很成功。具體表現(xiàn)在以下三方面。

一是活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，大家分組合作，學(xué)會(huì)了協(xié)作。

二是活動(dòng)的形式和內(nèi)容生動(dòng)活潑。

三是通過(guò)這次活動(dòng)，大家的思想受到了教育，心靈受到了觸動(dòng)，對(duì)家鄉(xiāng)有了更深的了解，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了。同時(shí)大家的能力也在活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。

主持人（合）：四（1）中隊(duì)“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)5

一、設(shè)計(jì)思想。

家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一角，熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)教育是熱愛祖國(guó)教育的重要組成部分。了解家鄉(xiāng)才能熱愛家鄉(xiāng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)活動(dòng)匯報(bào)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，培植熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，使他們從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和抱負(fù)。從而更加熱愛自己的祖國(guó)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、收集有關(guān)家鄉(xiāng)資源的資料。

2、創(chuàng)編贊美家鄉(xiāng)的詩(shī)歌或文章，創(chuàng)編歌曲《家鄉(xiāng)的孩子愛家鄉(xiāng)》。

3、編排：舞蹈《祖國(guó)像媽媽一一樣》、三句半《校園禮儀三句半》

4、《采蘑菇的小姑娘》《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》《拉法山、我愛家鄉(xiāng)的山》等錄音帶或光盤。

四、活動(dòng)過(guò)程。

教師講話。

同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)十八坰地村座落在美麗富饒的拉法山腳下，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。我們世世代代的根，深深地扎在這一片神奇而富饒的土地上。通過(guò)實(shí)踐，我看出大家對(duì)自己的家鄉(xiāng)都非常熱愛，實(shí)踐中，同學(xué)們搜集了許多關(guān)于家鄉(xiāng)的資料，也創(chuàng)編了一些作品，這節(jié)就給大家一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，把自己的感受用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，好媽?

我宣布，十八小學(xué)三年一班《愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程。

主持人A：首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)觀看我們的班會(huì)，希望你們能給我們提出寶貴的意見。

親愛的同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，物產(chǎn)富饒的好地方。我們的祖先很早就在這塊沃土上繁衍生育，開創(chuàng)了今天的燦爛和輝煌。

主持人B:九年來(lái)，是家鄉(xiāng)的土地和人民把我們養(yǎng)大。當(dāng)你喝著甘甜的山泉水，吃著黑土地上生產(chǎn)的糧食時(shí)，你們想過(guò)沒(méi)有，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?下面就讓我們來(lái)了解一下可愛的.家鄉(xiāng)吧!

有請(qǐng)劉鑫同學(xué)來(lái)介紹“家鄉(xiāng)的自然狀況”和“家鄉(xiāng)的自然資源”

我們家鄉(xiāng)十八坰地村座落在蛟河市城北12.5公里處，它四面環(huán)山。屬亞溫帶大陸性季風(fēng)氣候，四季明顯，晝夜溫差大，無(wú)霜期在120天——130天，全村四個(gè)屯，共有人口1598人?？偯娣e3466公頃，耕地面積470公頃，學(xué)校占地面積2.3公頃，校園面積1公頃。

“家鄉(xiāng)的自然資源”

1、森林資源：針葉樹、闊葉樹

2、礦產(chǎn)資源：一座煤礦、一個(gè)采石廠

3、植物資源：山野菜、中草藥、山野果……

4、水資源：一座中型水庫(kù)，六座小水庫(kù)

5、動(dòng)物資源：野豬、獾子、野兔子……

6、旅游資源：拉法山國(guó)家森林公園

主持人B：是啊!我們家鄉(xiāng)的資源就是豐富，家鄉(xiāng)的蕨菜，薇菜，刺嫩芽、蘑菇等山菜是大量出口商品，被日本人稱為“山菜之王”和“山珍”。

請(qǐng)欣賞舞蹈：“采蘑菇的小姑娘”(劉詩(shī)琪等四名女生)

主持人A：我們的家鄉(xiāng)拉法山主要以峰險(xiǎn)、洞奇、石秀、林幽而著稱。素有“九頂鐵叉山，八寶云光洞”美譽(yù)，又有八十一峰、七十二洞之說(shuō)，因此，我們這里成了人們的旅游勝地。作為一名家鄉(xiāng)的小主人，你想不想夸夸我們的拉法山呢?

請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：“夸夸家鄉(xiāng)的拉法山”

(生A：夸險(xiǎn)峰、生B：夸奇洞、生C：夸秀石)

生A：拉法山，真壯觀，洞幽峰險(xiǎn)美名傳。

八十一峰，峰峰美，座座山峰好景觀。

竹筍峰，形象逼真聳山中。

臥象峰，憨態(tài)可掬顯輕松。

姊妹峰，并蒂矗立難舍分。

母子峰，棋盤峰，云罩峰……

巍峨聳立在云中。

生B：拉法山，真壯觀，洞幽峰險(xiǎn)美名傳。

八十一峰，峰峰美。七十二洞，洞洞仙。

圣水洞，太極洞，一線天的通天洞。

亞洲第一的氣泡洞，太和洞，滴水洞。

各種姿態(tài)的無(wú)名洞，還有那風(fēng)涼氣爽的穿心洞。

生C：拉法山，真壯觀。塊塊秀石好景觀。

仰望青天的觀天石，全神貫注的望月石。

展翅欲飛的飛鷹石，從天而降的飛來(lái)石。

形象逼真的金蟾石，長(zhǎng)命百歲的金龜石。

堅(jiān)忍不拔的根盤石，好運(yùn)連連的凈手石。

充滿靈氣的無(wú)憂石，祝你成才的臥龍石。

惹人喜愛的熊貓石，還有那張國(guó)老點(diǎn)化的駱駝石。

主持人B：中華大地，無(wú)山不美，無(wú)水不秀。我們的家鄉(xiāng)更是以真山真水，名揚(yáng)全國(guó)。此時(shí)此刻，我有一種美好感受——祖國(guó)像媽媽一樣可愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)像媽媽一一樣》。

主持人A：家鄉(xiāng)的風(fēng)光這么美，它的一草一木都緊緊連著我們的心，浸透著我們的情。請(qǐng)聽對(duì)口詞《景區(qū)守護(hù)神》

我們是十八小學(xué)的少年志愿者，我們的工作地點(diǎn)是拉法山，拉法山是我們家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠，這里環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，為使拉法山永保青春，節(jié)假日，雙休日，我們成了這里的守護(hù)神。

這里有茂盛的樹林，這里有險(xiǎn)峻的山峰;

這里有奇特的石洞，這里有逼真的秀石;

這里有鮮嫩的青草，這里有甜美的花朵;

這里有文明的主人，這里有滿意的客人。

一滴水流進(jìn)長(zhǎng)江，變成洶涌的大海。

一個(gè)浪打進(jìn)東海，變成澎湃的汪洋。

十八小學(xué)服務(wù)隊(duì)，流進(jìn)少先隊(duì)的大海。

拉法山秀麗的風(fēng)光，匯入大自然的汪洋。

同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同打扮家鄉(xiāng)，共同創(chuàng)造地球的文明吧!

主持人B：是啊!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同打扮家鄉(xiāng)，共同創(chuàng)造文明的校園吧!請(qǐng)欣賞《校園禮儀三句半》(張濤等四名男生)。

主持人A：金秋時(shí)節(jié)，拉法山五彩繽紛，絢麗多彩;隆冬時(shí)節(jié)，拉法山銀裝素裹白雪皚皚。請(qǐng)欣賞曹雪姐姐的作文《美麗的拉法山》

主持人B：我們家鄉(xiāng)不僅山美水美，人更美。

主持人A：近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親為學(xué)校做了一些力所能及的事，老師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)出了很多力，尤其是男老師們?cè)诖蚧@球場(chǎng)和蓋倉(cāng)庫(kù)中，起早貪黑，不怕臟、不怕累，爭(zhēng)先恐后地忙碌在施工現(xiàn)場(chǎng)，我們都看在眼里，記在心上。

主持人B:我們?yōu)橛羞@樣的勤勞的老師感到自豪和驕傲。在這美麗舒適的校園里，我們體會(huì)到了幸福。

主持人A：家鄉(xiāng)的美麗富饒使我們?yōu)橹湴?，家鄉(xiāng)日新月異的變化使我們?yōu)橹院?，我愛?--家鄉(xiāng)!請(qǐng)欣賞我們創(chuàng)編的歌曲《家鄉(xiāng)的孩子愛家鄉(xiāng)》。(男女聲合唱)

主持人B：看了以上節(jié)目，你有什么感想?誰(shuí)來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?

主持人A：小記者采訪：(有請(qǐng)小記者楊晨進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪)

1、我們學(xué)校始建于哪一年?(1962年--草房)建校多少年了?(50年)期間有何變化?(1978年擴(kuò)建成磚瓦結(jié)構(gòu)的房子，2009年暑期第二次擴(kuò)建成現(xiàn)在的房子)你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?為什么?(寬敞明亮、舒適干凈，還有綜合室、微機(jī)室、農(nóng)遠(yuǎn)室，有滑梯、轉(zhuǎn)盤、水泥籃球場(chǎng).....)

2、我們家鄉(xiāng)有座名山。叫什么山?拉法山有什么特點(diǎn)?號(hào)稱什么?(九頂鐵叉山，八寶云光洞)素有什么之說(shuō)?(七十二洞，八十一峰)最高峰是什么峰?(云罩峰)有多高?(海拔886.2米)世界最高峰是什么峰?珠穆朗瑪峰)海拔多少?(8844.43米)

3、拉法山國(guó)家森林公園有幾大景區(qū)?打造我們蛟河優(yōu)秀旅游城市的七大品牌是什么?

4、在校園里，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人隨手扔廢棄物時(shí)，你會(huì)怎么做?看到垃圾你為什么要主動(dòng)撿起來(lái)?(保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé))

5、乘車時(shí)，你是怎么做的?(不喧嘩，不擁擠、不打鬧，主動(dòng)給老人讓座)

主持人B：今天我們了解家鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的母親，我們一定要熱愛我們的家鄉(xiāng)，更要熱愛我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽大合唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛你》。

生1：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香;(劉詩(shī)琪)

生2：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。(左進(jìn)航)

生3：十月，是中華人民共和國(guó)的生日;(李青竹)

生4：十月，是共同傾訴于回憶的時(shí)刻。(劉錫林)

生5：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂;(劉鑫)

生6：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。(張濤)

生7：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，(桂雨荷)

生8：又是一輪花好月圓日。(徐文斌)

生9：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋(呂崎嵐)

;生10：走進(jìn)校園我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑(王思迪)

一滴水流進(jìn)長(zhǎng)江，變成洶涌的大海(楊晨)

一個(gè)浪打進(jìn)東海，變成澎湃的汪洋(王思迪)

十八小學(xué)少先隊(duì)，流進(jìn)少先隊(duì)的大海(楊晨)

拉法山秀麗的風(fēng)光，匯入大自演的汪洋。(王思迪)

生11：此時(shí)此刻，做為十八小學(xué)的學(xué)生，我感到自豪，感到驕傲!(王馥員)

生12：同學(xué)們，朋友們，“愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)”是我們共同的心聲，那就讓我們一起吶喊吧：祖國(guó)，祖國(guó)，我愛你!(楊晨)

合唱：祖國(guó)，祖國(guó)，我愛你。

主持人AB：《愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)》主題班會(huì)到此結(jié)束。(播放：拉法山，我家鄉(xiāng)的山)

六、班主任講話：今天的班會(huì)開的很成功。家鄉(xiāng)的未來(lái)是屬于你們的，希望你們應(yīng)當(dāng)從小立志，為振興家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，為建設(shè)家鄉(xiāng)打下良好的基礎(chǔ)，將來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗，更富饒!

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)6

教學(xué)目標(biāo)：

1.能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛。

2.認(rèn)識(shí)碰鐘和響板，并知道正確的演奏方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

能用不同的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。

教學(xué)用具：

多媒體課件、碰鐘、響板

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：親愛的同學(xué)們，大家好，非常高興能和你們一起度過(guò)這快樂(lè)的四十分鐘。我是你們的新朋友，我姓羅。在這陽(yáng)光明媚的日子里，就由我?guī)ьI(lǐng)大家去旅游參觀，讓我們隨著音樂(lè)出發(fā)吧。

2.到站了，同學(xué)們來(lái)看看我們今天呀去游覽哪些地方呢？播放課件

3.同學(xué)們說(shuō)得非常對(duì)，今天我們重點(diǎn)游覽的是黃河、長(zhǎng)江。因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江不僅孕育了中華文明，而且運(yùn)用了一代又一代的中華兒女，因此，人們把黃河長(zhǎng)江稱為我們中華民族的母親河。正因?yàn)樗鼈儶?dú)特的`風(fēng)景，所以去黃河長(zhǎng)江游覽的人特別多。一路上，你們可一定要注意安全，聽從指揮哦。如果表現(xiàn)好的同學(xué)們待會(huì)還要獎(jiǎng)勵(lì)大紅花。最后誰(shuí)得的大紅花最多，誰(shuí)就能戴上小紅帽，下次由他當(dāng)小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家游覽參觀。同學(xué)們你們有沒(méi)有信心？（有）

4.下面我們就來(lái)看看誰(shuí)最聽指揮，老師說(shuō)“請(qǐng)你們這樣做”，同學(xué)們

就說(shuō)“我也就這樣做”。做得不錯(cuò)，我們?cè)僭囋?。（左右搖一遍，點(diǎn)腳來(lái)一遍）同學(xué)們太棒了，你能聽懂小響板的指揮嗎？（一遍）真聰明，你們還能聽懂小響板的指揮嗎？（一遍）再來(lái)聽聽小碰鐘的指揮吧。（一遍）（放音樂(lè)）嗯，有哪位勇敢的同學(xué)能上來(lái)指揮下大家嗎？（請(qǐng)一位孩子上來(lái)拿碰鐘，一位上來(lái)拿響板，跟著音樂(lè)指揮大家）

5.同學(xué)們表現(xiàn)太棒了，老師有首好聽的童謠想送給大家。咱們班有沒(méi)有識(shí)字小冠軍能把這首童謠念出來(lái)的？（請(qǐng)一位小朋友念）（課件出示歌詞）（寫出不認(rèn)識(shí)字的拼音）

6.同學(xué)們能一起把這首童謠讀出來(lái)嗎？齊讀。

7.同學(xué)們讀得可真有感情，其實(shí)這首童謠就是一首好聽的贊美黃河長(zhǎng)江的歌。（出示歌譜）老師情不自禁地想把這首歌唱給大家聽，也表達(dá)表達(dá)我對(duì)黃河長(zhǎng)江的贊美之情。（師彈唱）

8.同學(xué)們覺得老師唱得好聽嗎？你最喜歡哪一句？能告訴大家嗎？（請(qǐng)學(xué)生說(shuō)，唱得好的帶唱，唱不好的老師帶）老師也很喜歡這一句，我?guī)銈兂@句好不好？

9.接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)接唱游戲怎么樣？我唱每一句歌詞的前半句，你們唱后半句。（接唱）我們換過(guò)來(lái)你們能行嗎？

10.同學(xué)們唱得可真棒你們能把這首歌完整地連起來(lái)唱嗎？（生跟琴唱）

11.同學(xué)們第一、二句唱得很優(yōu)美，但這一句唱得還不是很好，仔細(xì)聽聽老師唱，看看哪種唱得更好聽。

12.老師還有個(gè)難題想考考大家，誰(shuí)能用動(dòng)作把你對(duì)長(zhǎng)江、黃河的喜愛之情表現(xiàn)出來(lái)呢？上來(lái)試一試。（請(qǐng)幾位）（放音樂(lè)）

13.老師還要交給同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，哪個(gè)小勇士敢勇敢地走到我們聽課的老師中邀請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)參加我們的旅行團(tuán)，和我們一起唱歌跳舞，贊美我們的祖國(guó)？（放音樂(lè)）

14.這次來(lái)到贛州，老師發(fā)現(xiàn)贛州真是個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方。現(xiàn)在羅老師也想用歌聲來(lái)唱唱你們的家鄉(xiāng)。贛州有條大江，名字就叫贛江，贛江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我愛我的家鄉(xiāng)。

15.我知道贛州還有很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，你們也可以創(chuàng)編一些更好聽的歌詞，也來(lái)夸夸你的家鄉(xiāng)。今天我們的獲勝者是誰(shuí)?。亢玫?，最后請(qǐng)上我們的新導(dǎo)游，帶著我和你的小伙伴，隨著音樂(lè)去游覽我們的校園吧。最后讓我們一起唱著好聽的歌聲走出教室。

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)7

活動(dòng)目的：

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用直觀、具體形象的形式，使他們認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)地圖，從而幫助他們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)初步的了解，從小培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感，樹立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗圖案，國(guó)徽?qǐng)D案，歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》、《長(zhǎng)江之歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，卡紙、彩色筆，旅游勝地圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、起立，奏國(guó)歌。

2、主持人上場(chǎng)。

男：1949年10月1日，新中國(guó)誕生的那一天，毛主席親手在首都的城樓上升起了第一面國(guó)旗。

女：同學(xué)們，你們對(duì)我們的國(guó)旗了解嗎?(生答)

男：同學(xué)們回答得真好!請(qǐng)看國(guó)旗。(課件出示國(guó)旗)

女：我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)方形。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面。

男：國(guó)旗的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

學(xué)生齊唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

女：國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們國(guó)家的國(guó)徽是什么樣的，你知道嗎?

生答。課件出示國(guó)徽。

男：是啊!國(guó)徽的圖案為國(guó)旗、齒輪和麥稻穗，它是民族精神的象征，齒輪、麥稻穗象征工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)，國(guó)旗上的五星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。

播放《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

女：這首歌就是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》——《義勇軍進(jìn)行曲》

男：莊嚴(yán)的國(guó)歌代表祖國(guó)的光榮和驕傲，指明了祖國(guó)前進(jìn)的目標(biāo)。同學(xué)們，你們?cè)谑裁磿r(shí)候聽到這首歌?

生答。

齊唱國(guó)歌。出示中國(guó)地圖。

女:這就是我們偉大祖國(guó)的`版圖，她像什么呢?

生答。

男：是呀，我們的祖國(guó)就是屹立在世界東方的一只大雄雞!我們的祖國(guó)媽媽有巍峨的高山，奔騰的大海，有56個(gè)相親相愛的民族。讓我們一起欣賞祖國(guó)媽媽迷人的風(fēng)景吧。

課件出示祖國(guó)旅游勝地。

男:祖國(guó)是我們偉大的母親，讓我們滿懷深情地喊一聲：祖國(guó)媽媽，您好!我們愛您，永遠(yuǎn)愛您!

女：是呀，同學(xué)們，讓我們把這種喜愛之情寫下來(lái)吧。

發(fā)卡片，生做卡片寫對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。

主持人齊說(shuō)：把我們對(duì)祖國(guó)的愛寫下來(lái)吧，讓我們共同祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

播放《長(zhǎng)江之歌》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)主題班會(huì)8

教學(xué)內(nèi)容：

1、學(xué)唱歌曲《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》。

2、認(rèn)識(shí)常用課堂打擊樂(lè)器碰鈴、響板。

3、聽賞歌曲《吹蘆笙》。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能有興趣地聽音樂(lè)，并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個(gè)民族的兒童歌曲。

2、能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》。

3、認(rèn)識(shí)碰鈴與響板，并知道正確的演奏方法。

教學(xué)過(guò)程：

（一）學(xué)唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國(guó)》

1、教師掛出中國(guó)地圖和長(zhǎng)江、黃河風(fēng)景圖，介紹長(zhǎng)江、黃河，并請(qǐng)學(xué)生指出長(zhǎng)江和黃河在中國(guó)地圖上的位置。

2、教師將歌曲范唱一遍，或播放錄音。使學(xué)生初步了解歌曲的歌詞、節(jié)奏和情感。

3、跟著教師有表情地分句輕聲學(xué)唱。

4、請(qǐng)幾組學(xué)生集體演唱，并評(píng)出有表情且音色較美的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

（二）聽賞《吹蘆笙》

1、教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，初步感受歌曲的情緒。

2、教師簡(jiǎn)單介紹侗族及其吹奏樂(lè)器蘆笙的主要特點(diǎn)。

3、引導(dǎo)學(xué)生在聽賞時(shí)接唱歌曲中的襯詞。

4、在聽賞幾遍以后，可讓學(xué)生跟隨錄音輕聲哼唱。

（三）認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器：碰鈴、響板

1、教師向?qū)W生展示樂(lè)器實(shí)物，演示基本的演奏方式，并讓學(xué)生識(shí)別兩種打擊樂(lè)器的.不同音色。

2、教師將樂(lè)器發(fā)給學(xué)生，在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確的敲擊方法。如樂(lè)器數(shù)量不夠，可輪換進(jìn)行。

3、教師出示卡片碰鈴響板學(xué)生在教師的指導(dǎo)下練習(xí)演奏。可分組交換練習(xí)，每?jī)扇藶橐唤M作樂(lè)器交換。

教學(xué)評(píng)價(jià)

1、能否區(qū)別碰鈴與響板的音色，并能正確演奏。

2、是否知道《吹蘆笙》是哪個(gè)少數(shù)民族的