四年級 （人教版）四年級前滾翻 -“江南聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

前滾翻人教2011課標(biāo)版小學(xué)體育與健康尤溪縣東城中心小學(xué)王華妹第一頁，共十一頁。完整示范

前滾翻是基本動作，也是一種自我保護的方法。首先掌握前后滾動的動作，再學(xué)習(xí)團身前滾翻。掌握團身前滾翻后，再要求兩腿蹬直團身前滾。第二頁，共十一頁。重點難點教學(xué)重點：團身緊、滾動圓、方向正。依據(jù)：根據(jù)學(xué)生將達到該水平目標(biāo)的情況，確立本課的重點。教學(xué)難點：滾動圓滑，動作連貫。依據(jù)：依據(jù)蹲撐前滾翻技術(shù)分解動作，為學(xué)生掌握完整技術(shù)動作做好鋪墊，來確立本課的難點。第三頁，共十一頁。分解動作蹲撐兩腿蹬直低頭團身抱小腿蹲立結(jié)束動作第四頁，共十一頁。

蹲撐

兩腳并攏，兩手撐于墊上，低頭看肚子第五頁，共十一頁。兩腿蹬直

第六頁，共十一頁。曲臂、低頭、提臀團身向前滾翻。前滾時，頭的后部、肩、背、臀部依次著墊第七頁，共十一頁。

當(dāng)背著墊時，迅速屈小腿。上體與膝部靠緊第八頁，共十一頁。成蹲立后，雙手平舉，維持平衡，身體慢慢立起第九頁，共十一頁。

本節(jié)課的導(dǎo)入部分較吸引學(xué)生，學(xué)生們同時也表現(xiàn)出了很高的熱情。但是在小組合作學(xué)習(xí)部分，由于教師沒有很好的安排每組具體的位置，學(xué)生有些混亂，需要老師進一步引導(dǎo)，另外有一部分學(xué)生把注意力集中在器材上，怎樣引導(dǎo)學(xué)生運用器材達到教學(xué)目的，這是我在今后教學(xué)中應(yīng)該注意的，而接下來的環(huán)節(jié)“障礙賽接力”是深受學(xué)生喜歡的，通過激烈的競爭，讓我深知學(xué)生，學(xué)生的快樂也是我的快樂，讓學(xué)生在游戲中學(xué)到并掌握知識技能是今后教學(xué)的方向，而在教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)課的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點、環(huán)境條件等情況合理組織教學(xué)環(huán)節(jié)，不僅能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時能確保課程緊湊、順利的進行，從而達到良好的教學(xué)效果教

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