人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)【全國(guó)一等獎(jiǎng)】

長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)第一頁，共十七頁。平面圖形立體圖形第二頁，共十七頁。長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)第三頁，共十七頁。教學(xué)目標(biāo)1、掌握長(zhǎng)方體的特征。2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高，并會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、概括的能力和初步的空間觀念。第四頁，共十七頁。自學(xué)指導(dǎo)1、認(rèn)真自學(xué)P28頁，并拿出長(zhǎng)方體來觀察，找出長(zhǎng)方體的特征。2、把自己發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)方體的特征在小組內(nèi)進(jìn)行交流。3、小組進(jìn)行總結(jié)歸納，在全班交流。第五頁，共十七頁。棱頂點(diǎn)面長(zhǎng)方體第六頁，共十七頁。

長(zhǎng)方體有6個(gè)面，且相對(duì)的面大小相等。第七頁，共十七頁。

長(zhǎng)方體有十二條棱，相對(duì)的4條棱長(zhǎng)度相等。第八頁，共十七頁。

1、長(zhǎng)方體有幾個(gè)面？面的位置和大小有什么關(guān)系？

2、長(zhǎng)方體有多少條棱？棱的位置、長(zhǎng)短有什麼關(guān)系？3、長(zhǎng)方體有多少個(gè)頂點(diǎn)？

6個(gè)面積，長(zhǎng)方形（也可能有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形），相對(duì)的面完全相同。12條棱，相對(duì)的四條棱長(zhǎng)度相等。8個(gè)頂點(diǎn)。第九頁，共十七頁。長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體第十頁，共十七頁。練習(xí)：1、根據(jù)圖中數(shù)據(jù)口答填空：（1）8厘米3厘米4厘米

圖一：長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是（）厘米，寬（）厘米，高是（）厘米。12條棱長(zhǎng)的和是（）厘米。834

60第十一頁，共十七頁。（2）

圖二：一個(gè)長(zhǎng)方體，它的長(zhǎng)、寬、高分別是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，左邊的面長(zhǎng)是（）厘米，寬是（）厘米，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)和是（）厘米。9332.514.5第十二頁，共十七頁。2、判斷。正確的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里畫“×”。（1）長(zhǎng)方體的六個(gè)面一定是長(zhǎng)方形；（）（3）一個(gè)長(zhǎng)方體,它有兩個(gè)面是正方形,那么它有四個(gè)面面積相等；（）×√(2)長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面有4條棱,共四六二十四條棱。()×(4)長(zhǎng)方體有6個(gè)面，12條棱，8個(gè)頂點(diǎn)。

()

√第十三頁，共十七頁。練一練：量一量數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)、寬、高各是多少，然后說一說每個(gè)面的長(zhǎng)和寬是多少。第十四頁，共十七頁。求出下面長(zhǎng)方體每個(gè)面的面積：8厘米4厘米5厘米第十五頁，共十七頁。6厘米想象：1.長(zhǎng)方體的左面的面積是多少平方厘米？2