新教材2023版高中數(shù)學第3章圓錐曲線與方程3.2雙曲線3.2.1雙曲線的標準方程課件湘教版選擇性必修第一冊_第1頁
新教材2023版高中數(shù)學第3章圓錐曲線與方程3.2雙曲線3.2.1雙曲線的標準方程課件湘教版選擇性必修第一冊_第2頁
新教材2023版高中數(shù)學第3章圓錐曲線與方程3.2雙曲線3.2.1雙曲線的標準方程課件湘教版選擇性必修第一冊_第3頁
新教材2023版高中數(shù)學第3章圓錐曲線與方程3.2雙曲線3.2.1雙曲線的標準方程課件湘教版選擇性必修第一冊_第4頁
新教材2023版高中數(shù)學第3章圓錐曲線與方程3.2雙曲線3.2.1雙曲線的標準方程課件湘教版選擇性必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3.2.1雙曲線的標準方程新知初探?課前預習題型探究?課堂解透最新課程標準(1)掌握雙曲線的定義及其應用.(2)掌握雙曲線的標準方程.新知初探?課前預習教

點要點一雙曲線的定義平面上到兩個定點F1,F(xiàn)2的________________為正常數(shù)(小于|F1F2|?)點的軌跡叫作雙曲線.這兩個定點F1,F(xiàn)2叫作雙曲線的焦點,兩個焦點之間的距離|F1F2|叫作雙曲線的_____.用集合語言描述雙曲線的定義:P={M|||MF1|-|MF2||=2a,2a<|F1F2|}.距離之差的絕對值焦距要點二雙曲線的標準方程

焦點在x軸上焦點在y軸上?標準方程圖形焦點坐標F1______,F(xiàn)2______F1______,F(xiàn)2______a,b,c的關(guān)系c2=________(-c,0)(c,0)(0,-c)(0,c)a2+b2批注?若將“小于|F1F2|”改為“等于|F1F2|”,其余條件不變,此時動點的軌跡是以F1,F(xiàn)2為端點的兩條射線(包括端點).若將其改為“大于|F1F2|”,其余條件不變,此時動點軌跡不存在.

批注?焦點F1,F(xiàn)2的位置是雙曲線的定位條件,它決定了雙曲線標準方程的類型.“焦點跟著正項走”,即若x2的系數(shù)為正,則焦點在x軸上;若y2的系數(shù)為正,則焦點在y軸上.基

礎(chǔ)

測1.判斷正誤(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)平面內(nèi)到兩定點的距離的差等于常數(shù)(小于兩定點間距離)的點的軌跡是雙曲線.(

)(2)雙曲線標準方程中的兩個參數(shù)a和b確定了雙曲線的形狀和大小,是雙曲線的定形條件.(

)(3)雙曲線的焦點F1,F(xiàn)2的位置是雙曲線的定位條件,它決定了雙曲線標準方程的類型.(

)(4)點P到兩定點F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0)的距離之差為6,則點P的軌跡為雙曲線的一支.(

)××√√2.動點P到點M(1,0)的距離與點N(3,0)的距離之差為2,則點P的軌跡是(

)A.雙曲線

B.雙曲線的一支C.兩條射線D.一條射線答案:D解析:由已知|PM|-|PN|=2=|MN|,所以點P的軌跡是一條以N為端點的射線NP.故選D.

答案:C解析:b2=c2-a2=72-52=24,故選C.

答案:D

22或2解析:設F1為左焦點,F(xiàn)2為右焦點,當點P在雙曲線左支上時,|PF2|-|PF1|=10,則|PF2|=22;當點P在雙曲線右支上時,|PF1|-|PF2|=10,則|PF2|=2.題型探究?課堂解透

答案:B

答案:A

方法歸納應用雙曲線定義的3種策略

答案:AB

答案:B

答案:BC

答案:A

方法歸納求雙曲線標準方程的2種方法

答案:A

答案:A

題型4雙曲線中的焦點三角形問題(數(shù)學探究)例4已知F1,F(xiàn)2為雙曲線C:x2-y2=2的左、右焦點,點P在C上,∠F1PF2=60°,則△F1PF2的面積為______.

方法歸納

求雙曲線中的焦點三角形面積的步驟

13解析:由雙曲線定義得||PF1|-|PF2||=6,即|7-|PF2||=6,∴|PF2|=13或1,∵|PF2|≥c-a=2,∴|PF2|=1舍去.【易錯警示】出錯原因糾錯心得由雙曲線定義求得錯解|PF2|=1或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論