山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)劉仲瑩中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)劉仲瑩中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
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山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)劉仲瑩中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量/g82010反應(yīng)后質(zhì)量/g0810XA.W由碳、氫、氧三種元素組成 B.參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比2:5C.X的值為10 D.W可能是氧化物2.實(shí)驗(yàn)室中石灰石通常盛放在下面的哪種儀器中()A. B. C. D.3.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.該反應(yīng)中丙與丁的分子個數(shù)比為4:1D.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成4.為保證青少年和兒童的健康成長,每天飲用的水應(yīng)含有一定量的鈣、鎂等離子.目前市售的“蒸餾水”、“純凈水”因不含有鈣、鎂離子,不宜長期、大量飲用.為保證青少年兒童的健康成長,這些飲用水應(yīng)添加一些化學(xué)物質(zhì).這些微量添加物應(yīng)該是()A.精鹽 B.漂白粉C.鈣和鎂的碳酸氫鹽 D.膽礬5.日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是(

)A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素6.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A.燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒B.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.陽離子帶正電荷,帶負(fù)電荷的微粒一定是陰離子D.最外層電子數(shù)為8個的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)不是8個的原子結(jié)構(gòu)一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7.下列按照由小到大排序正確的是()A.水中溶解能力: B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):C.地殼中元素的含量: D.空氣中氣體體積分?jǐn)?shù):8.下列說法正確的是()A.二氧化碳是由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成的B.二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成C.二氧化碳的中碳、氧的質(zhì)量比為1:2D.二氧化碳是由許許多多二氧化碳分子構(gòu)成的9.下圖中“●”和“○”分別表示氫原子和氧原子,能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.A B.B C.C D.D10.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.餅干變軟 B.霓虹燈閃爍 C.硬水中滴加了肥皂水 D.液態(tài)空氣制氧氣11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取固體藥品B.加熱固體藥品C.濾懸濁液D.點(diǎn)燃鎂條12.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+613.下列化學(xué)式中,書寫錯誤的是A.氧化鈣OCaB.氧化鎂MgOC.三氯化鐵FeCl3D.三氧化硫SO314.A、B、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有()

①A中有元素顯—2價;②B通電分解時,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1;③B通電分解時,產(chǎn)生的負(fù)極氣體能燃燒,且火焰呈藍(lán)色;④人體中“D→CO2”的反應(yīng)是個放熱反應(yīng)。A.0個B.1個C.2個D.3個15.下列各組選項(xiàng)中數(shù)字“2”的含義相同的一組是()A.O2和2O B.和Cu2+ C.3O2和SO2 D.2H2SO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,檢查此裝置的氣密性的方法是_________若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置______(填字母序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀,如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:(1)氯化鈉的相對分子質(zhì)量為_____(2)氯化鈉中Na、Cl兩種元素的質(zhì)量比_____(3)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?_____(結(jié)果碘保留一位小數(shù))18.(8分)過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運(yùn)輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。(1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____________(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________(3)過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng),請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)I.探究水的組成:(1)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為____L。(2)科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是____(寫出一條即可)。(3)用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成,發(fā)生的反應(yīng)為:H2+CuO→ΔCu+H2O,裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1,裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計算出水中H、O元素的質(zhì)量比為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的______會進(jìn)入B裝置,這將會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為_____,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL,請?zhí)钚蛱枴#?)某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽,但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼,托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時游碼讀數(shù)如圖,則他至少進(jìn)行了___次稱量操作;小張同學(xué)想出了一個更簡單的方法:他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽,則小張?jiān)诜Q量時游碼的讀數(shù)為____。Ⅲ.請計算:1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等(寫出計算過程)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g;此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2→CO2+H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳、氫兩種元素,是否含有氧元素則要通過生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進(jìn)行比較,生成的水中氫元素的質(zhì)量為9g××100%=1g,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為11g××100%=3g,參加反應(yīng)W的質(zhì)量為8g,所以W中含有氧元素?!驹斀狻緼、由分析可得,W由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)A正確;B、參加反應(yīng)的W和氧氣的質(zhì)量之比8g∶12g=2∶3,選項(xiàng)B錯誤;C、由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物反應(yīng)的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g,選項(xiàng)C錯誤;D、有分析可得,W由碳、氫、氧三種元素組成,不是氧化物,選項(xiàng)D錯誤。故選A。2、A【解析】

A、該瓶為廣口瓶,可用于盛固體藥品,石灰石是一種塊狀固體藥品,通常盛放在廣口瓶中,故A正確;B、該瓶為細(xì)口瓶,是盛放液體藥品的,石灰石是一種塊狀固體藥品,故B錯誤;C、該瓶為滴瓶,是貯存少量液體試劑,石灰石是一種塊狀固體藥品,故C錯誤;D、該瓶為集氣瓶,是收集氣體或暫時貯存少量氣體的,石灰石是一種塊狀固體藥品,故D錯誤。故選A。3、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變,故不符合題意;B、由微觀示意圖可知,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不符合“多變一”化合反應(yīng)的原則,故不符合題意;C、由微觀示意圖可知,該化學(xué)方程式為:2甲+2乙=4丙+丁,因此,該反應(yīng)中丙與丁的分子個數(shù)比為4:1,故符合題意;D、由微觀示意圖可知,生成物丁為一種原子構(gòu)成的分子,由它構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì),故不符合題意。4、C【解析】

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,添加的物質(zhì)應(yīng)該不對人體產(chǎn)生危害【詳解】每天飲用的水應(yīng)含有一定量的鈣、鎂等離子。A、精鹽氯化鈉不含有鈣鎂離子,錯誤;B、漂白粉不能用于飲用,錯誤;C、鈣和鎂的碳酸氫鹽可以飲用,正確;D、膽礬中的硫酸銅屬于重金屬鹽,不能飲用,錯誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵5、D【解析】從宏觀上講,物質(zhì)是由元素組成的;加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是元素。故選D。6、A【解析】

A、燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如燈絲的發(fā)光、發(fā)熱,A選項(xiàng)說法正確,符合題意;B、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素為氧元素的化合物是氧化物,故氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如碳酸鈉等,B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、陽離子帶正電荷,帶負(fù)電荷的微粒不一定是陰離子,電子也帶負(fù)電,C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、最外層電子數(shù)為8個的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),只有一個電子層時,2個電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故最外層電子數(shù)不是8個的原子結(jié)構(gòu)不一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D選項(xiàng)說法不正確,不符合題意。故選A。7、A【解析】

A、通常條件下1L的水大約溶解1L的二氧化碳,而只溶解30mL的氧氣,所以水中溶解能力為O2<CO2,故正確。

B、給定化合物的一個分子中都有兩個氫原子,而對應(yīng)分子不一樣,所以相對分子質(zhì)量越大,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋篐2O、H2O2、H2SO4,故錯誤;C、地殼中質(zhì)量前四位的是氧、硅、鋁、鐵,所以是氧的質(zhì)量大于硅,而非小于硅,故錯誤;

D、空氣中含量最高的是氮?dú)?,其次是氧氣,故錯誤。故選:A。8、D【解析】A、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,二氧化碳是物質(zhì)不能用原子來解釋,錯誤;B、元素屬于宏觀概念不能論個數(shù);二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的,錯誤;C、二氧化碳的中碳、氧的質(zhì)量比為:12:(16×2)=3:8,錯誤;D、二氧化碳是由許許多多二氧化碳分子構(gòu)成的,正確。故選D。9、A【解析】

保持氨氣氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨氣分子,一個氨氣分子是由3個氫原子和一個氮原子構(gòu)成的,所以選擇A。故選A。10、C【解析】

A、餅干變軟的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、霓虹燈閃爍是光的色散引起的,沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;C、硬水中滴加了肥皂水,硬水中的鈣鎂離子與肥皂水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了浮渣,故是化學(xué)反應(yīng),故正確;D、液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)空氣中各成分的沸點(diǎn)不同,過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤。故選C。11、D【解析】

A、取藥品時,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,不能正放,會腐蝕桌面,并且桌面上的污物會隨塞入瓶污染藥品,選項(xiàng)錯誤;B、給試管內(nèi)固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管炸裂,選項(xiàng)錯誤;C、過濾時應(yīng)使用玻璃棒引流,選項(xiàng)錯誤;D、點(diǎn)燃鎂條時,在鎂條下方墊上石棉網(wǎng)防止?fàn)C傷桌面,選項(xiàng)正確,故選D。12、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.13、A【解析】A、氧化鈣的化學(xué)式中元素符號的書寫順序顛倒,因此選項(xiàng)A錯誤.B、元素的化合價的代數(shù)和為:(+2)+(﹣2)=0,因此選項(xiàng)B正確.C、元素的化合價的代數(shù)和為:(+3)+(﹣1)×3=0,因此選項(xiàng)C正確.D、元素的化合價的代數(shù)和為:(+6)+(﹣2)×3=0,因此選項(xiàng)D正確.故選A.【點(diǎn)評】本題主要考查化合價的應(yīng)用和有關(guān)化學(xué)式的計算,難度較?。?4、B【解析】

水通電生成氫氣和氧氣,B為水,D為氧氣,因?yàn)檠鯕饪梢院投趸枷嗷マD(zhuǎn)化,過氧化氫分解生成水和氧氣,可知A為過氧化氫,代入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合題意?!驹斀狻竣儆煞治隹芍珹為過氧化氫,過氧化氫中氧元素-1價,選項(xiàng)錯誤。②B為水通電分解時,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2,選項(xiàng)錯誤。③B通電分解時,產(chǎn)生的負(fù)極氣體是氫氣,氫氣能燃燒,火焰呈淡藍(lán)色;選項(xiàng)錯誤。④人體中通過有氧呼吸作用“氧氣→CO2”的反應(yīng)是個放熱反應(yīng),選項(xiàng)正確。故選:B。15、C【解析】

A、O2表示每個氧分子含2個氧原子,2O表示氧原子的個數(shù)為2,故不相同;B、表示氯化銅中銅元素的化合價為+2價,Cu2+表示每個銅離子帶2個單位的正電荷,故不相同;C、3O2表示每個氧分子含2個氧原子,SO2表示每個二氧化硫分子含2個氧原子,故相同;D、2H2SO4前面一個2表示硫酸分子的個數(shù)為2,后面一個2表示每個硫酸分子含2個氫原子,故不相同。故選C【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn):化合價應(yīng)標(biāo)在元素符號正上方,離子符號為元素符號的右上角。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿右端堵住,從長頸漏斗中注水,若下端有一段水柱,則氣密性良好控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少bF【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用發(fā)生裝置A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應(yīng)選用收集裝置D或F,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)符號表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,氧氣有助燃性,所以用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,檢查此裝置的氣密性的方法是:通過漏斗加入一定量的水,使漏斗的下端管口浸沒在液面以下,堵住導(dǎo)管中,再加入少量的水,停止加水后,漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好;選用C的優(yōu)點(diǎn)是:能夠控制反應(yīng)的速率;

(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;

(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置F。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、58.571:468.4g【解析】

(1)氯化鈉的相對分子質(zhì)量=23+35.5=58.5;(2)氯化鈉中,氯元素與鈉元素的質(zhì)量比=35.5:23=71:46;(3)設(shè):一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x。x=8.4g。答:一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過8.4g。18、96%2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解析】

根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算純度以及對應(yīng)的消耗的水的質(zhì)量。進(jìn)而繪制對應(yīng)的圖?!驹斀狻拷猓海?)設(shè)樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,消耗的水的質(zhì)量為y,x=96%,y=36g,

(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖,對應(yīng)的水的質(zhì)量為36g,生成氧氣為32g,如圖:;(3)過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng),即過氧化鈉和水墳塋生成氫氧化鈉和氧氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、探究題(

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