西南師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 1 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 整理與復(fù)習(xí) (課件)_第1頁
西南師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 1 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 整理與復(fù)習(xí) (課件)_第2頁
西南師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 1 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 整理與復(fù)習(xí) (課件)_第3頁
西南師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 1 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 整理與復(fù)習(xí) (課件)_第4頁
西南師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 1 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 整理與復(fù)習(xí) (課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

整理與復(fù)習(xí)西南師大·三年級下冊狀元成才路兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算筆算積的變化規(guī)律解決問題狀元成才路知識回顧口算:68×10想:先算68乘1得68,再在68后面添上1個0得680。兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù),一乘(用整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)),二添(在乘得的數(shù)的末尾添上一個0)。=680狀元成才路筆算:81×2981×2972916281和9相乘的積81和20相乘的積2349729和1620相加的和=2349狀元成才路兩位數(shù)乘兩位數(shù)(末尾沒有0時),先用一個因數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)的每一位,再用這個因數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個因數(shù)的每一位,最后再把它們所得的積相加。狀元成才路觀察下面兩組算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?3×2=63×20=603×200=600……20×4=8010×4=405×4=20……一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小,積就擴(kuò)大或縮小。狀元成才路1.21×40= 40×20= 24÷6= 50×50= 22×30= 80×10=35÷7= 70×40=8404660525008008002800狀元成才路隨堂練習(xí)2.筆算35×2328×3718×90=805=10367080535×23105128×37196841036518×9071620=1620狀元成才路24×1554×2665×482436024×151202=360108140454×263242=1404260312065×485204=3120狀元成才路47×3462×77141159847×341882=1598434477462×774341=4774狀元成才路3.找朋友,連線。狀元成才路4.找出計算中的錯誤,并改正。115033狀元成才路5.如果每棵桃樹收桃28kg,這些桃樹共收桃多少千克?狀元成才路方法一:12×3=36(棵) 36×28=1008(kg)方法二:28×12=336(kg) 336×3=1008(kg)答:這些桃樹共收桃1008千克。狀元成才路6.三年級有學(xué)生多少人?25×13+15=340(人)狀元成才路7.看圖,提出并解決數(shù)學(xué)問題。狀元成才路(答案不唯一)小女孩跑了多少米?20×4=80(m)80×8=640(m)8.用4,5,6,7這4個數(shù)字組成2個兩位數(shù)。想一想,怎樣組數(shù),它們的積最大?65×74=4810要使積最大,首先要滿足兩個因數(shù)較大,那么十位應(yīng)該選擇較大的數(shù),還要使兩個因數(shù)的差最小。狀元成才路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論