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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁中班幼兒手冊秋季評語手冊評語是老師對同學(xué)在肯定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、思想、進展等各方面表現(xiàn)的總體評價;下面是有中班幼兒手冊秋季評語,歡迎參閱。
中班幼兒手冊秋季評語1.吳起:你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能寧靜入睡,與友好相處,上課時能仔細(xì)聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師盼望起起在新的學(xué)期里有更精彩的表現(xiàn)。
2.施文:老師知道你是個和善的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意四周人的看法,不擅長表達(dá)自己的感情,加上你敏捷的動作會讓人覺得你實在精力很充足,停不下來,盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
3.陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時??吹侥惚谋奶纳碛?,歡快的笑臉,組織小伙伴們玩嬉戲時專注的神情,更看到你關(guān)懷集體時仔細(xì)的態(tài)度,這學(xué)期你慢慢學(xué)會了謙讓,學(xué)會當(dāng)他人遇到困難時主動的賜予關(guān)心。但不知道為什么你經(jīng)常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔(dān)憂,愿你在今后的生活中,連續(xù)努力,讓自己成為一個全面進展的好孩子!也非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。
4.龔技偉:小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很興奮,你是關(guān)懷集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)覺你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰慧的小男子漢,樂于當(dāng)老師的小助手,假如你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
5.練宇婷:你是班級中進展最平均的一個孩子,你文雅乖巧,善解人意,能樂觀參與幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和嬉戲中,你能遵守規(guī)章,有較強的是非推斷力量,上課時,思維靈敏,發(fā)言樂觀回答的問題總讓老師和小伴侶那么滿足。平常仔細(xì)完成作業(yè),能主動和老師問好表達(dá)愿望,個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。這學(xué)期午睡進步了,也變得更美麗了。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
6.馬志成:從小班時你不喜愛說話,到現(xiàn)在你能主動和大家溝通,進步已經(jīng)很大了,老師知道,其實你很盼望表現(xiàn)得更加好,只是不知道該怎么做,所以今后假如你能更加聽爸爸媽媽話,不再任憑亂發(fā)脾氣,那大家肯定會更加喜愛你的。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
7.孫婉婷:你是個愛集體,關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也樂觀多了,還有那么多的伴侶喜愛找你談天。盼望你連續(xù)努力,全面進展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。
8.朱逸婷:你是個愛集體,關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也樂觀多了,還有那么多的伴侶喜愛找你談天。盼望你連續(xù)努力,全面進展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。
9.周雨疏:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊急的臉都紅了,回答聲音也小小的?,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信念了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學(xué)到更多的學(xué)問,盼望你上學(xué)校后每天快樂!
10.孔瑜:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個特別可愛的小女孩,你很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草,當(dāng)看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時,你快樂地直跳?,F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了,老師盼望你今后上課時多舉手發(fā)言,說說自己的想法,好嗎?
11.姚磊:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰慧可愛的男孩,老師小伴侶都喜愛聽你講故事,你講得故事多么悅耳,每個小伴侶都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在的你學(xué)會了許多本事:畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小伴侶友好相處,小伴侶和老師會更加喜愛你的,努力吧!
12.聶慶媛:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜愛唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰慧的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小伴侶呢!你信任嗎?一起來試試吧,加油!
13.周杰:在你還沒有做好學(xué)習(xí)的預(yù)備,就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門,因此,事事就好像慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開頭有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到興奮。老師盼望你在學(xué)習(xí)中不但更加努力,更要布滿自信,凡事信任“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你布滿了信念。努力吧,勝利會向你綻開漂亮的笑臉!
14.戴凱:你的聰慧讓老師高興,你的淘氣讓老師發(fā)愁,你總是讓我高興又讓我憂。在學(xué)習(xí)上,你思維靈敏,領(lǐng)悟力較強,你精彩的發(fā)言經(jīng)常博得陣陣掌聲,也給小伴侶們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師盼望你快快成長起來,做一個聽話、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
15.姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小伴侶友好相處。你性格開朗,大家都情愿和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“仔細(xì)”交伴侶吧,你會有更大的進步的,加油吧!
16.史習(xí)驊:我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,不過,你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手??粗闵駳獾臉觾?,我真興奮!老師盼望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更牢固了。
17.王欣怡:你是位聰慧又懂事的女孩,別看你平常話不多,但活動時卻特別仔細(xì),老師喜愛你那一股仔細(xì)、細(xì)心的學(xué)習(xí)勁,觀賞你那愛關(guān)心人的好習(xí)慣。連續(xù)努力吧,只要你連續(xù)仔細(xì)的學(xué)習(xí)本事,我信任,有一天,你會登上頂峰的!
18.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小伴侶感到驚訝。課堂上你不但用心聽講,還常常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師興奮的是你變得英勇、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操勞了,特殊讓程老師驚訝的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路肯定會走得更精彩!頑皮機智的你布滿陽光般的朝氣與熱忱。你關(guān)懷集體,熱心班級的各項活動,是非常討人喜愛的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)覺了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到興奮。你的拼音書寫得特殊美麗。你應(yīng)當(dāng)明白,只要肯下功夫,任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師盼望你好好地補補數(shù)學(xué),做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。
19.你是一個熱忱、聰慧、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開學(xué)的時候,你總是一個人在悄悄地流淚,老師常常找你談心,陪你嬉戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,還能關(guān)心老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是美麗,給老師和小伴侶留下了深刻的印象。老師和小伴侶會記著你,更期盼著你取得更大的進步。
20.撒嬌的你變得頑強、英勇了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太用心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最終,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?信任琪琪肯定能!
21.你是我們班美麗的小公主。豐富多采的校內(nèi)生活,培育了你各方面的才能,也為你供應(yīng)了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成果;卡拉OK競賽中,你用你那悅耳的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能關(guān)心老師做些力所能及的事情,老師真的好喜愛你。盼望你永久成為老師和你的爸爸媽媽的傲慢,好嗎?
22.你是一個聰慧伶俐的小男孩,熱忱、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候,你成天以淚洗面,特殊想家,膽子小,怕說話??墒?,程老師就知道,你那么聰慧,確定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)仔細(xì)生活上也能照看自己,挺棒的一個小男子漢!
23.一看到你,程老師就很喜愛你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立力量很強,在生活上自己能照看好自己,還挺愿意地關(guān)心老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是急躁地去解決。程老師信任,靠著你的這股韌勁,你的將來肯定很精彩!
24.你是一個聰慧又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師歡樂。老師知道你是我們班級最聰慧的一個,最聰慧的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小伴侶友好相處。我信任,下學(xué)期的你肯定是我們班最精彩、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
25.你給老師的印象是—聰慧、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小伴侶坐好的時候,你總是第一個坐正;每當(dāng)全部人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。最近,你還特殊講禮貌,每天早晨都能聽到你洪亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師信任,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天肯定很精彩!
26.你知道嗎?我們班最聰慧的是你,最頑皮的也是你,老師很喜愛你。聰慧的你,作業(yè)仔細(xì),手工做得棒,生活自理力量很強;頑皮的你,不能和其他小伴侶友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地盼望你,做一個大家喜愛的好孩子,能做到嗎?信任你肯定能!英勇帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學(xué)習(xí)上,你又是其他小伴侶的榜樣,作業(yè)仔細(xì),發(fā)言樂觀。說了你這么多的優(yōu)點,可不要傲慢啊,連續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更刺眼的光線!
27.提起筆,就想起剛開學(xué)那個哭鼻子、成天以淚洗面、不愿住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小伴侶玩耍的身影,就知道生活地快樂、歡樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標(biāo)兵”呢!程老師真心地盼望我們可愛的小雨欣永久都開快樂心地生活下去!
28.、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事仔細(xì)的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜愛聽到你那洪亮,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到興奮。你敬重老師,與小伴侶們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時,你也能熱忱地伸出友情之手。老師盼望你表現(xiàn)得更頑強些、自信些、大方些,成為一名英勇的小男子漢,好嗎!
29.可馨,你是個文雅,秀氣的小姑娘。上課時能較仔細(xì)聽講,我們??梢月牭侥銗偠陌l(fā)言聲。你敬重老師,與小伴侶們友好相處,愿意幫老師的忙,也樂于同大家共享歡樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師盼望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!
30.翼翼,你的眼睛布滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小伴侶們問好,與小伴侶能友好相處。上課能仔細(xì)聽講,每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強,也很有是非感。但你平常還不夠活潑,老師更盼望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師信任你!
中班幼兒手冊秋季評語精選1.陸冰清:你是個愛集體,關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也樂觀多了,還有那么多的伴侶喜愛找你談天。盼望你連續(xù)努力,全面進展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
2.陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)暮⒆樱愕挠^看力量、理解力量特別讓老師們佩服,盡管你不怎么喜愛說話,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)等方面都很感愛好,并且有很大進步。盼望能改掉自由、散漫的習(xí)慣,急躁、仔細(xì)傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好伴侶。非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作,盼望家長培育孩子動作靈敏的習(xí)慣,提高孩子有意留意的時間。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
3.干智萍:你是個愛集體,關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師、小伴侶的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也樂觀多了,還有那么多的伴侶喜愛找你談天。盼望你連續(xù)努力,全面進展,非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
4.包晨薇:你是個很愛學(xué)習(xí)的可愛的小姑娘,你很和善懂事,老師很喜愛你,這學(xué)期你在數(shù)學(xué)表現(xiàn)等方面都有很大進步。盼望能改掉自由散漫的習(xí)慣,那樣你就會有更多的好伴侶。非常感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作,盼望家長培育孩子動作靈敏的習(xí)慣,提高孩子有意留意的時間。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
5.王思怡:你是個藝術(shù)感很強的孩子,老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著很多漂亮的幻想,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,是個好領(lǐng)操員。但是你會在生疏人面前害怕大方,所以兒童節(jié)舞蹈老師來選擇跳舞的孩子時很惋惜的失去了這次機會,老師知道你平常跳舞很好,只是不習(xí)慣在生疏人面前表現(xiàn)。盼望你今后能膽子更大一些,更英勇表現(xiàn)自己。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
6.張靜婷:你是個愛美,樂于關(guān)心別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會主動關(guān)心他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,老師很喜愛你的能干。而且這學(xué)期你的脾氣也變得好了許多,盼望你能連續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
7.張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)暮⒆?,其實你的心很敏感,很想把每件事做好,可能由于力量的關(guān)系并不能每件事都做得很好,所以你會很在意四周人的看法,你是個很大方的男孩子,不擅長表達(dá)自己的感情,但是老師始終信任你是個和善聰慧的孩子,盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
8.趙鼎峰:你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰慧和善,最喜愛跟老師撒嬌了,老師也很喜愛你,象對待自己家人一樣關(guān)懷你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和嬉戲中,你能遵守規(guī)章,有較強的是非推斷力量,上課時,思維靈敏,發(fā)言樂觀回答的問題總讓老師和小伴侶那么滿足。平常仔細(xì)完成作業(yè),能主動和老師問好表達(dá)愿望,個人衛(wèi)生習(xí)慣較好。對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成,并懂得感謝老師的關(guān)懷。盼望你越來越聰慧健康。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
9.陳宇菲:你是個很大方的男孩子,不擅長表達(dá)自己的感情,盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己,更加進步。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
10.吳文國:你是活潑機智的孩子,喜愛和全班的伙伴們交伴侶。你樂于助人,在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現(xiàn)力。這學(xué)期上課時,你特殊喜愛回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐著老師也看得見。盼望你成長為頑強、英勇、獨立、大方的小小男子漢,我們拭目以待。感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
優(yōu)秀中班幼兒手冊秋季評語1.金哲安:你是一個聰慧的小男孩,虎頭虎腦的。你喜愛和大家做伴侶,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操勞。但假如你完成了一張圖畫,你也會很快樂地拿給老師看,有時也會回答一些小伴侶還不能回答的問題,盼望你在日常生活和嬉戲中,能自覺遵守規(guī)章,用心進餐、自覺入睡,也盼望家長不要過分溺愛孩子,該嚴(yán)格時就嚴(yán)格,感謝家長始終很協(xié)作我們的工作。
2.施季青:你是一個聰慧、和善的孩子,動手力量、計算力量、英語對話都有了進步。你喜愛我們班,關(guān)懷班級的事情,是老師的小助手,小伴侶說你像大哥哥一樣樂于關(guān)心別人。就是有時會掌握不住和同伴吵鬧,盼望你更嚴(yán)格要求自己,做個更優(yōu)秀的小男子漢。
3.劉煒豪:你是一個熱忱、活潑的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理力量強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。盼望煒豪小伴侶升入大班后改掉缺點,做個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4.顧涵雪:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛關(guān)心別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在中有肯定的威信,你的畫常常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到興奮。盼望小雪以后再接再厲,更上一層樓
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