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Word文檔下載后可自行編輯1/1山東省東營市河口區(qū)20222023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題()山東省東營市河口區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、填上空題

1.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。

茶,有著一種平心靜氣、清曠自若的淡泊,永遠(yuǎn)保持著一種與世無爭的境界。閑暇之余,總喜歡獨(dú)坐一隅(),靜靜體味茶的純cuì()。一只玻璃杯,晶瑩剔透;一撮茶葉清香盈鼻。“美酒千杯難成知己,清茶一盞也能醉人”,真可謂“茶里乾坤大,壺中日月長”。

①隅_____________②cuì____________

二、選擇題

2.依次填入下列句中空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處。

②海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅決擁護(hù)《反分裂國家法》。

③面對全球化市場的開拓,這兩家公司在爭奪電子商品市場的主導(dǎo)地位時,也在全球展開了的法律對決。

A.圣地制定針鋒相對B.勝地制定唇槍舌劍

C.勝地制訂針鋒相對D.圣地制訂唇槍舌劍

3.下列各句中,沒有語病的一項是()

A.對于“云旅游”這種新興的旅游方式,約62%以上的受訪者認(rèn)為其存在過度美化之嫌,不真實。

B.公安部稱,近年來,中國公安機(jī)關(guān)不斷加強(qiáng)國際執(zhí)法合作,成功將一批潛逃境外的犯罪嫌疑人緝捕回國,這將有效地防止類似的外逃事件的發(fā)生。

C.隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,為小鎮(zhèn)青年創(chuàng)造了更多條件,提供了更多機(jī)會。

D.我們的先輩們開啟了絲綢之路,開辟了人類文明史上的大交流、大融合時代。

4.下列各句中加點成語使用有誤的一項是()

A.當(dāng)代勞動者奮斗在各自的領(lǐng)域,用精益求精的職業(yè)品質(zhì)彰顯著“工匠精神”。

B.無數(shù)科技工默默奉獻(xiàn),殫精竭慮,無怨無悔,創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。

C.全社會都要響起這個振聾發(fā)聵的聲音:人才強(qiáng)國,科技強(qiáng)國。

D.“此愛跨山?!钡脑亟處熽惡轫槪瑸榻逃聵I(yè)悲天憫人,得到了全國人民的贊許。

三、句子默寫

5.填上空

(1)李白的《渡荊門送別》中含蓄抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是:_________,_________。

(2)李清照的《漁家傲》以幻想的形式,表述對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿和懷才不遇的憤懣的詩句是:____________________,___________________。

(3)《春望》中表述詩人在國破家亡、離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲哀的句子是:_____________________,____________________。

(4)春冬之時,______________,_____________,________________,______________,_______________,______________,良多趣味。

四、名著閱讀

6.美國記者()在《紅星照耀中國》一書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?!蔽闹械摹按筮w移”是指()

A.國民革命軍北伐B.朱、毛紅軍會師井岡山

C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.中國工農(nóng)紅軍萬里長征

五、綜合性學(xué)習(xí)

7.綜合性學(xué)習(xí)。

在我國,“道”文化意蘊(yùn)豐厚,深入人心。請你參加“‘道’文化的魅力”綜合性學(xué)習(xí)。

源流追蹤

(1)“道”甲骨文為,從。((四通的大路)從.(人,行者)?!对娊?jīng)·小雅·大東》“周道如砥,其直如矢”即用其本義____?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》“道不同,不相為謀”則用其引申義___。

(2)試根據(jù)下面的材料,概括“道”包括哪些方面的思想內(nèi)涵。

①窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。(《孟子》)

②季布平生,不負(fù)人托。黃金百斤,不及一諾。(《二十四信·季布一諾》)

③人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)

④業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)

道遠(yuǎn)流長

(3)班級舉辦“‘道’行天下”文化傳承活動,請?zhí)岢鲆豁棾h。

六、詩歌鑒賞

端居①

李商隱

遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋②。

階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。

[注]①端居:閑居。②素秋:秋天的代稱。

8.這首詩表述了詩人怎樣的情感?

9.任選一個角度(如構(gòu)思、寫法、語言等),對該詩進(jìn)行賞析。

七、對比閱讀

(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?/p>

(《孟子·富貴不能淫》)

(乙)周霄問曰:“古之君子仕①乎?”孟子曰:“仕。傳曰:‘孔子三月無君,則皇皇如也,出疆必載質(zhì)②?!鲀x曰:‘古之人三月無君則吊。’”“三月無君則吊,不以急乎?”曰:“士之失位也,猶諸侯之失國家也?!抖Y》曰:‘諸侯耕助,以供粢盛③;夫人蠶繅,以為衣服。犧牲不成④,粢盛不潔,衣服不備,不敢以祭。惟士無田,則亦不祭?!鼩ⅰ⑵髅?、衣服不備,不敢以祭,則不敢以宴,亦不足吊乎?”

“出疆必載質(zhì),何也?”曰:“士之仕也,猶農(nóng)夫之耕也,農(nóng)夫豈為出疆舍其耒耜⑤哉?”曰:“晉國亦仕國⑥也,未嘗聞仕如此其急。仕如此其急也,君子之難仕,何也?”曰:“丈夫生而愿為之有室,女子生而愿為之有家。父母之心,人皆有之。不待父母之命、媒妁之言,鉆穴隙相窺,逾墻相從,則父母國人皆賤之。古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道。不由其道而往者,與鉆穴隙之類也?!?/p>

(《孟子·滕文公下》)

注:①仕:指從政做官。②質(zhì):通“贄”,臣子手中舉著而用來拜見君主的禮器。③粢盛(zīchéng):用以祭祀的飯菜。④成,同“盛”,豐盛。⑤耒耜(lěisì),鏟土除草的農(nóng)具。⑥仕國:易于出仕的國家。

10.解釋下列句中加點的詞。

①必敬必戒戒:②以順為正者正:

③三月無君則吊吊:④又惡不由其道由:

11.孟子散文以雄辯著稱,有很高的藝術(shù)價值,請結(jié)合(甲)(乙)兩文分析一下孟子散文的語言特點。

12.簡要說明兩文在寫法上的不同之處及其作用,請簡要分析。

八、現(xiàn)代文閱讀

①得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。

②我家是佃農(nóng)。祖籍廣東韶關(guān),客籍人,在“湖廣填四川”時遷移四川儀隴縣馬鞍場。世代為地主耕種,家境是貧苦的,和我們來往的朋友也都是老老實實的貧苦農(nóng)民。

③母親一共生了十三個兒女。因為家境貧窮,無法全部養(yǎng)活,只留下了八個,以后再生下的被迫溺死了。這在母親心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事情??!母親把八個孩子一手養(yǎng)大成人??墒撬臅r間大半被家務(wù)和耕種占去了,沒法多照顧孩子,只好讓孩子們在地里爬著。

④母親是個好勞動。從我能記憶時起,總是天不亮就起床。全家二十多口人,婦女們輪班煮飯,輪到就煮一年。母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。因為她身體高大結(jié)實,還能挑水挑糞。

⑤母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時就不但能挑能背,還會種地了。記得那時我從私塾回家,常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?,我就悄悄把書一放,挑水或放牛去了。有的季?jié)里。我上午讀書,下午種地;一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我許多生產(chǎn)知識。

⑥佃戶家庭的生活自然是艱苦的,可是由于母親的聰明能干,也勉強(qiáng)過得下去。我們用桐子榨油來點燈,吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯,把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料。這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年,才能縫上一些新衣服,衣服也是自己生產(chǎn)出來的。母親親手紡出線,請人織成布,染了顏色,我們叫它“家織布”,有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿還穿不爛。

⑦勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。我的祖父是一個中國標(biāo)本式的農(nóng)民,到八九十歲還非耕田不可,不耕田就會害病,直到臨死前不久還在地里勞動。祖母是家庭的組織者,一切生產(chǎn)事務(wù)由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天還沒亮,母親就第一個起身,接著聽見祖父起來的聲音,接著大家都離開床鋪,喂豬的喂豬,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母親在家庭里極能任勞任怨。她性格和藹,沒有打罵過我們,也沒有同任何人吵過架。因此,雖然在這樣的大家庭里,長幼、伯叔、妯娌相處都很和睦。母親同情貧苦的人——這是樸素的階級意識,雖然自己不富裕,還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。她自己是很節(jié)省的。父親有時吸點旱煙,喝點酒;母親管束著我們,不允許我們?nèi)旧弦稽c。母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。

⑧但是災(zāi)難不因為中國農(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年(1900)前后,四川連年旱災(zāi),很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn),不得不成群結(jié)隊地去“吃大戶”。我親眼見到,六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打,血濺四五十里,哭聲動天。在這樣的年月里,我家也遭受更多的困難,僅僅吃些小菜葉、高粱,通年沒吃過白米。特別是乙未(1895)那一年,地主欺壓佃戶,要在租種的地上加租子,因為辦不到,就趁大年除夕,威脅著我家要退佃,逼著我們搬家。在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了,又遇天災(zāi),莊稼沒收成,這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒有灰心,她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實,啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想,使我決心尋找新的生活。

⑨我不久就離開母親,因為我讀書了。我是一個佃農(nóng)家庭的子弟,本來是沒有錢讀書的。那時鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓,衙門差役的橫蠻,逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”。我念過私塾,光緒三十一年(1905)考了科舉,以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書。這個時候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來的,總共用了二百多塊錢,直到后來我當(dāng)護(hù)國軍旅長時才還清。

⑩從宣統(tǒng)元年(1909)到現(xiàn)在,我再沒有回過一次家,只在民國八年(1919)曾經(jīng)把父親和母親接出來。但是他倆勞動慣了,離開土地就不舒服,所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動,一直到最后。

中國革命繼續(xù)向前發(fā)展,我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時,我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了,我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活??箲?zhàn)以后,我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè),她期望著中國民族解放的成功。她知道我們黨的困難,依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間,我曾寄回幾百元錢和幾張信。母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說:“祖母今年已有八十五歲,精神不如昨年之健康,飲食起居亦不如前,甚望見你一面,聊敘別后情景。”但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報答母親的希望。

母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年,仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說:“外祖母大人因年老關(guān)系,今年不比往年健康,但仍不輟勞作,尤喜紡棉?!?/p>

我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個強(qiáng)健的身體,一個勤勞的習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。

我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。

母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。

愿母親在地下安息!

(《回憶我的母親》)

13.母親一生值得回憶的事例很多,為什么選擇這些事例來寫呢?這此事例又是如何串聯(lián)起來的?

14.任選下列語句中的一句,分析本文語言特點。

①母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙,到八九歲時就不但能挑能背,還會種地了。

②母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。

盲盒背后的“上癮密碼”

①“人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊(巧克力)是什么味道?!彪娪啊栋⒏收齻鳌分械倪@句經(jīng)典臺詞,如今也適用于形容當(dāng)下年輕人追捧各種盲盒的行為。對于我國的“80后”“90后”來說,兒時的扭蛋機(jī)、干脆面里的卡片和小玩具,就是那個年代的盲盒。為什么盲盒總能收獲一代代年輕人的喜愛?

②這要先從我們的大腦說起。在我們的大腦中,有一個“獎賞機(jī)制”,大腦通過釋放更多的多巴胺來獎勵某些意料之外的行為。研究證明,大腦對意料之外的獎賞釋放的多巴胺比意料之中的獎賞釋放的多三至四倍。實驗人員發(fā)現(xiàn),在猴子預(yù)期只能喝到一口果汁的情況下,給它喝兩口果汁,多巴胺便會增加;但是如果重復(fù)給它喝兩口果汁,多巴胺又會趨于平穩(wěn)。這個實驗意味著分泌到大腦中的多巴胺并不取決于果汁的絕對量,而在于有多少果汁是意料之外的。大腦之所以會這樣突然釋放額外的多巴胺,是為了讓大腦對新奇的、具有潛在重要性的刺激分配更多的注意力。對于抽盲盒而言,你事先并不知道得到的是哪一款,假如你意外得到了一款非常喜歡的手辦,那么大腦就會釋放更多的多巴胺來獎勵這個行為。

③但是抽盲盒又是如何讓人上癮的呢?這同樣和多巴胺有關(guān)。

④在多巴胺的作用下,人類通常對不可預(yù)見的事件有一種預(yù)測的成癮性。當(dāng)我們精心研究后,會認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了某種“規(guī)律”,例如感覺在某個時間段、某個地區(qū)出現(xiàn)某種盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆開盲盒后,如果正好印證了你發(fā)現(xiàn)的“規(guī)律”——你得到了某個稀缺的“隱藏款”,這時就會獲得一種特別的成就感。只要這件事讓你足夠高興,多巴胺就會對某些圖像、聲音形成永久性的提示。當(dāng)你看到商家有新出的盲盒時,甚至只是聽到拆開包裝的聲音,你當(dāng)初的愉快情景就會再現(xiàn)于你眼前,在多巴胺的推動下,你就會忍不住再次出手購買。

⑤這種對預(yù)測成癮的本能,同樣源自人類的遠(yuǎn)古歷史,這種識別和解釋簡單模式的能力、幫助我們的祖先度過了危險無處不在的狩獵階段,讓他們找到食物和住所,學(xué)會根據(jù)時令種植莊稼并得以延續(xù)。我們的大腦之所以會形成這種對模式的期望,是因為自然界中的很多事物的確是遵循某種規(guī)律的,如閃電出現(xiàn)之后雷聲便會如約而至,大雪也常常預(yù)示好壞,然而很多事情并不存在規(guī)律,比如彩票的中獎號碼、股票的漲跌、盲盒的好壞,但是我們的大腦卻不習(xí)慣“隨機(jī)”,通過多巴胺的助推,大腦會積極尋找規(guī)律,再現(xiàn)從前愉快的一幕這就是所謂的“癮”。

⑥對意外收獲的期待,對尋找規(guī)律的渴望,這些都是我們的本能。因此,這件事情本身并不存在對和錯,就看發(fā)生在哪里。每一本不期而遇的好書都是一件盲盒,我們會在書中預(yù)見一個全新的世界;通過望遠(yuǎn)鏡探索星空,發(fā)現(xiàn)未知的行星讓我們興奮不已……這一切都是源于我們的求知欲和好奇心。但是不停地花錢買盲盒,對新奇的網(wǎng)絡(luò)游戲著迷,卻會讓我們走向事情糟糕的一面。

15.本文是如何將“拆盲盒上癮”的原因一步步講清楚的?

16.下面的句子運(yùn)用了什么說明方法,有何作用?

研究證明,大腦對意料之外的獎賞釋放的多巴胺比意料之中的獎賞釋放的多三至四倍。

17.第④段“在多巴胺的作用下,人類通常對不可預(yù)見的事件有一種預(yù)測的成癮性”中的加點詞語有什么表述作用?

學(xué)校舉行“追尋先輩足跡,弘揚(yáng)革命精神”讀書交流活動,請你參與。

勇士的背影

宋子洵

①雖已進(jìn)入春天,風(fēng)卻也卷挾了幾分寒意。朦朧的金光灑落在山頂?shù)谋⊙┥?,氤氳出幾分雄壯悲涼。連綿陡峭的山嶺在云層中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥鳴,卻未見飛鳥。夾金山的每一個清晨都是這般景象。

②一條陡峭的山路向上延展,在視線所及之處驟然急轉(zhuǎn),消失于云層霧氣中。藏族小伙扎西一早就站在路邊。

③他在等待著一位執(zhí)意獨(dú)自登山的老人。

④“咚、咚、咚……”沉重的腳步聲自遠(yuǎn)處傳來,扎西探出頭,仔細(xì)打量著來人。一個略顯佝僂的身影,逆著光走來。雖然腳步有些蹣跚,但每一步都像巨石一樣重重地壓在地上。只見老人一邊走一邊用留戀的眼光注視著周圍,像是在回憶什么?!熬褪撬 痹髭s忙跟上,一路上躲躲閃閃,生怕被發(fā)現(xiàn)。

⑤突然,他發(fā)現(xiàn)老人停下了腳步,回過頭來,注視著他。

⑥“糟了,被發(fā)現(xiàn)了!”心一橫,扎西硬著頭皮湊上前,向老人解釋道,是小金縣的桑杰書記讓自己悄悄跟著的,因為擔(dān)心他一人登山有危險。扎西一臉誠懇的模樣,讓老人原本緊皺的眉頭緩和了些許。

⑦“你回去吧!”老人轉(zhuǎn)過身去,背朝扎西擺了擺手。

⑧“我不走,我答應(yīng)桑杰書記要照顧好您的?!痹骶髲?qiáng)地站在原地一動也不動。

⑨老人動了動嘴角,想說點什么,卻又什么也沒說,繼續(xù)向上攀登??粗先顺林氐谋秤?,扎西知道老人默許了。

⑩100米,100米,又100米,老人臉頰漲紅,額頭的青筋不停地跳動。

“您不要再往上走了?!币姞?,扎西有些著急。

老人的喘息聲越來越急促,聽起來像是即將報廢的拉風(fēng)箱,光聽著都讓人心慌。對于扎西的話,老人置若罔聞。

“您撐不住的……”扎西的聲音因焦急而輕微地顫抖著。

終于,老人停了下來。

“我走不動了,這夾金山,是上不去了,真想再上去看看你們?!彼聪蚯胺洁卣f,“小伙子,幫我個忙,到上面替我敬個軍禮吧。”

敬禮?扎西沒聽懂。

“就像這樣?!崩先诉呎f,邊顫顫巍巍地舉起右手,莊重而又虔誠地向大山敬了一個軍禮。

或許是不想老人繼續(xù)攀登,扎西沒有拒絕這個請求。

隨著一步步攀登,扎西的體力漸漸透支,汗水濕透了單薄的衣衫,他的牙床都在冷風(fēng)中打戰(zhàn),腿像灌了水泥一樣,豆大的汗珠順著臉側(cè)滴落。空氣越來越稀薄,呼吸也被逐步掠奪,扎西已經(jīng)接近窒息了。

終于行至一片開闊處,扎西累得連動一下手指的力氣都沒有了。喘息間,扎西記起了老人的囑托。

咬住因寒冷而顫抖的牙齒,扎西緩緩地舉起右手對著那片天空敬了個軍禮。

下山時,扎西又遇到老人。老人坐在路邊,定定地看著遠(yuǎn)方。扎西一時間有些手足無措,只好靜靜地走到老人身邊坐下。

“累嗎?我們當(dāng)時也很累!”扎西的耳邊傳來老人粗糲沙啞的聲音。

“老人家,您一定是老紅軍吧?”扎西突然意識到什么。

老人深邃的眼神給了扎西解析。

……

太陽落山時,老人走了。凝視著老人踉蹌而堅毅的背影,扎西的內(nèi)心突然洶涌起復(fù)雜的情感。有種念頭在他心里升騰而起,久久不散。

離開之前,面向無數(shù)英魂在這里長存的夾金山,他又敬了一個鄭重的軍禮,并許下了自己一生的承諾。

那之后,扎西報名參軍,成為一名光榮的中國人民解放軍年人。二十幾年過去了,老人的背影一直烙在他的心底。夾金山上,仿佛一直有一個勇士迎著落日的余暉,凝望著遠(yuǎn)方。

(選自《解放軍報》2022年3月15日)

18.文雅準(zhǔn)備以對聯(lián)形式概括小說情節(jié),并寫好上聯(lián),請你寫出下聯(lián)。

上聯(lián):老人登山懷念革命戰(zhàn)友

下聯(lián):____________________

19.賞析文中畫線的句子,按要求作答。

(1)100米,100米,又100米,老人臉頰漲紅,額頭的青筋不停地跳動。(文博認(rèn)為這句話中的前兩個逗號改為頓號更合適,說說你的看法。)

(2)二十幾年過主了,老人的背影一直烙在他的心底。(請你從詞語的表述效果方面為加點詞語做批注。)

20.文雅認(rèn)為這篇小說前有伏筆后有照應(yīng),請你從文中找出一組伏筆與照應(yīng)的語句,并分析其作用。

21.文棟認(rèn)為扎西是小說的主人公,文雅認(rèn)為老人才是小說的主人公,請談?wù)勀愕目捶袄碛伞?/p>

九、作文

22.閱讀下面的材料,按要求作文。

“何夜無月?何處無竹柏?”每個平凡的夜晚,因為有了一雙明亮的眼睛和一顆細(xì)膩的心,就可以捕捉到許多感人的人、事、物,給人以感悟與啟迪。遙望夜空的繁星,那是伴我成長的美好童年,是失敗后點亮希望的信念,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人的思念,也是人生一次自我審視與頓悟……

請以“那夜,”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

要求:①將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②不得抄襲、套作,用規(guī)范的漢字書寫。

試卷第1頁,共3頁

試卷第1頁,共3頁

參考解析:

1.yú粹

2.A

3.B

4.D

5.仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟我報路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句白頭搔更短渾欲不勝簪則素湍綠潭回清倒影絕巘多生怪柏懸泉瀑布飛漱其間清榮峻茂

6.埃德加·斯諾或者斯諾D

7.(1)道路思想主張

(2)君子處世之道,得志便以天下為念,不得志便修身養(yǎng)性,涵養(yǎng)自身;君子為人之道,以誠信為本,一諾千金,言出必行;君子報國之道,不畏犧牲,不懼生死,為國為民;君子求學(xué)立業(yè)之道,事業(yè)、學(xué)問成于勤奮與思索。

(3)示例一:舉辦“‘道’存于心”征文活動,弘揚(yáng)道義。

示例二:開展“嚴(yán)以律己,誠信待人”手抄報宣傳活動,向社會傳遞“誠信待人”的正能量。

示例三:舉行以“祖國在我心中”的主題演講,讓以國為家的理念深入人心。

8.悲愁、孤寂、思鄉(xiāng)9.構(gòu)思:意象獨(dú)特鮮明,新穎別致。青苔、紅樹,色調(diào)本來是比較明麗的,但由于是在夜間,在迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下,顯得黯淡模糊。在滿懷愁緒的詩人眼里,這“階下青苔與紅樹”似乎也在默默相對中呈現(xiàn)出一種無言的愁緒和清冷寥落的意態(tài)。

寫法一:句中“青苔”與“紅樹”,“雨中”與“月中”,“寥落”與“愁”,都是互文錯舉?!坝曛小迸c“月中”,似乎不大可能是同一夜間出現(xiàn)的景象。把眼前的實景和記憶中的景色交織在一起,無形中將時間的內(nèi)涵擴(kuò)展延伸了,暗示出像這樣夜中不寐,思念遠(yuǎn)人已非一夕。

寫法二:借景抒情。詩人借助對“青苔”“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩,營造出冷寂、凄清的氛圍,表述了悲愁、孤寂和思親的情感。

語言一:“悠悠”二字,既形象地顯示出遠(yuǎn)書、歸夢的杳邈難期,也傳神地表現(xiàn)出希望落空時悵然若失的意態(tài)。而夫妻雙方山川阻隔,別后經(jīng)年的時間、空間相隔,也隱于言外。

語言二:“敵”字不僅突出“空床與素秋”默默相對的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀,抒發(fā)了難以言狀的凄愴之情。階前長滿了青苔,更顯出寓所的冷寂。紅樹,則正是暮秋特有的景象。

10.①謹(jǐn)慎。②準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn)。③對其不幸表示安慰(安慰)。④遵從,遵循11.示例一:善用比喻,深入淺出。如(甲)文中用“廣居”比喻“仁”,“正位”比喻“禮”,“大道”比喻“義”生動形象表述了對仁禮義的信仰與追求。(乙)文將君子入仕比喻成農(nóng)夫與耒耜不可須臾分離,將不遵循正道而從政做官比喻成穿洞挖縫這類行為,深入淺出又生動形象地強(qiáng)調(diào)了“古之君子仕”,入仕“必由其道”。

示例二:善用排比,氣勢非凡。如(甲)文中“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道?!薄案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!边\(yùn)用排比,增強(qiáng)語勢,強(qiáng)烈地表述對仁禮義的信仰與追求,氣勢磅礴,具有極強(qiáng)的說服力、感召力。(乙)文中“犧牲不成,粢盛不潔,衣服不備,不敢以祭”運(yùn)用排比句式,突出古人祭祀有儀式感,態(tài)度恭敬虔誠。

示例三:句式上駢散結(jié)合,富有節(jié)奏感。(甲)(乙)既有句式整齊的對稱句、排比句,也有散句,讀起來更富有音韻美和節(jié)奏感,朗朗上口。

示例四:語言淺顯自然又精練準(zhǔn)確。(甲)(乙)兩文都是在人物對話中展開辯論說理,語言表述既有口語特點,深入淺出,又帶有強(qiáng)烈的感情和氣勢。12.示例一:論證方式不同:(甲)文先駁后立,層層深入。開篇樹立批的靶子,即景春的觀點,然后針對景春的論點、論據(jù),先批駁他的觀點錯誤,再闡明什么是真正的大丈夫。(乙)通過周霄與孟子對話,一問一答,表明孟子積極入仕的進(jìn)取心態(tài),由正道而仕,以天下為己任的宏大氣魄。

示例二:論證方法不同:(甲)文采用類比論證、對比論證的方法,以妾婦諂媚順從于夫子類比公孫衍、張儀一味順從諸侯往上爬的行徑;將公孫衍等人的妾婦之道與大丈夫之道做對比,有力地諷刺了那些沒有原則、沒有獨(dú)立人格,一味迎合主君喜好的人,高度贊揚(yáng)了做到仁義禮的大丈夫。(乙)文運(yùn)用比喻論證,將君子入仕比喻成農(nóng)夫與耒耜不可須臾分離,來強(qiáng)調(diào)“古之君子仕”,將不遵循正道而從政做官比喻成穿洞挖縫這類行為,來強(qiáng)調(diào)入仕“必由其道”。

13.精選的這些事例最能表現(xiàn)普通勞動婦女的本質(zhì)特征:勤勞儉樸的習(xí)慣、寬厚仁慈的態(tài)度、堅強(qiáng)不屈的性格;但在文章中這些事例又不是零碎的、孤立的,文章以時間為經(jīng)線,以母親的優(yōu)秀品質(zhì)為緯線,把這些典型事例巧妙地編織起來,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。14.示例:沒有華麗的辭藻,但卻情真意切。例句①體現(xiàn)了母親身教的巨大力量,讓“我”從小養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣,回憶的是自己親見親聞的生活經(jīng)歷,字里行間流露出真摯而深沉的感情,讀來親切感人。正所謂“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”。

示例:平實如話,飽含深情。例句②“母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣?!边@句話說明了母親對獻(xiàn)身于革命事業(yè)的兒子的思念從未停止,體現(xiàn)出母親對孩子的博大深沉的愛。而“我”參加了革命,不能在母親身邊侍奉,但是母子之間的思念從未因時空阻隔而中斷。這句話語言樸素但感情強(qiáng)烈,表述了對母親濃濃的思念和“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

15.采用邏輯順序。首先提出問題,從我們的大腦說起,引申到多巴胺的產(chǎn)生,緊接著說明“癮”的歷史,最終解釋盲盒令人上癮的原因,從現(xiàn)象到本質(zhì)進(jìn)行說明。16.示例一:作比較,將大腦對意料之外與意料之中的獎賞所釋放的多巴胺進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)大腦通過釋放更多的多巴胺來獎勵某些意料之外的行為的特點。

示例二:列數(shù)字,列舉了大腦對意料之外比意料之中的獎賞釋放的多巴胺多出的倍數(shù),具體準(zhǔn)確地說明了大腦通過釋放更多的多巴胺來獎勵某些意料之外的行為的特點。17.“通?!笔侵浮霸谝话闱闆r下”,說明了在多巴胺的作用下,人類在一般情況下對不可預(yù)見的事件有一種預(yù)測的成癮性,但不排除有特殊情況,“通?!钡倪\(yùn)用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。

18.示例l:扎西敬禮告慰紅軍英魂;示例2:小伙參軍傳承先輩精神19.(1)我認(rèn)為用逗號更合適,逗號能表明環(huán)境惡劣,老人行進(jìn)的艱難,老人的體力消耗巨大,能突出老人的頑強(qiáng)堅毅。

(2)“烙”字在句中指深深銘刻的意思,寫出老人的背影給扎西留下的印象之深,突出老人對孔西影響之大(老人精神之可貴)20.示例1:伏筆:只見老人一邊走一邊用留戀的眼光注視著周圍,像是在回憶什么。

或:老人動了動嘴角,想說點什么,卻又什么也沒說,繼續(xù)向上攀登。

或:“我走不動了,這夾金山

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